การฝึกอบรมและส่งเสริมพนักงานให้ตอบสนองความต้องการด้านการลดความสูญเปล่า

ในบริบทปัจจุบัน เมื่อเวียดนามกำลังปฏิรูปกลไกของรัฐอย่างจริงจัง เพื่อปรับปรุงประสิทธิภาพ และความเป็นมืออาชีพ การฝึกอบรมและการส่งเสริมแกนนำ ข้าราชการ และพนักงานสาธารณะกลายเป็นปัจจัยสำคัญในการตอบสนองข้อกำหนดใหม่ของการปกครองระดับชาติและระดับท้องถิ่น

การฝึกอบรมและการส่งเสริมพนักงานต้องเป็นไปได้ในทางปฏิบัติเพื่อตอบสนองความต้องการใหม่ๆ ในปัจจุบันได้อย่างรวดเร็ว

เป้าหมายของการฝึกอบรมไม่เพียงแต่เพื่อยกระดับคุณสมบัติวิชาชีพเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการเสริมทักษะ คุณสมบัติ และความสามารถในการปรับตัวให้กับบุคลากร ข้าราชการ และลูกจ้างสาธารณะ เพื่อให้สอดคล้องกับการพัฒนาที่เข้มแข็งของวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โดยเฉพาะปัญญาประดิษฐ์ (AI) การฝึกอบรมจะต้องจัดขึ้นในลักษณะที่สมเหตุสมผลและสอดคล้องกัน ไม่เพียงเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการทำงานเท่านั้น แต่ยังเพื่อร่วมสร้างระบบบริหารของรัฐที่ทันสมัยและมีประสิทธิผลที่ตอบสนองความต้องการของยุคใหม่ด้วย

• ความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับการฝึกอบรมและการพัฒนางาน

การตระหนักรู้ที่ถูกต้องเกี่ยวกับบทบาทของการฝึกอบรมและการส่งเสริมถือเป็นรากฐานที่สำคัญในการประกันคุณภาพและประสิทธิผลของโครงการฝึกอบรมสำหรับแกนนำ ข้าราชการ และพนักงานสาธารณะ การฝึกอบรมไม่ใช่เพียงเรื่องพิธีการเท่านั้น แต่ต้องถือเป็นงานหลักในระยะยาวที่มีกลยุทธ์ที่ชัดเจน ในยุคที่วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีมีการพัฒนาอย่างรวดเร็ว ข้าราชการ และพนักงานสาธารณะ จำเป็นต้องมีความตระหนักรู้ที่ชัดเจนถึงความสำคัญของการอัปเดตความรู้ใหม่ๆ โดยเฉพาะเทคโนโลยีสมัยใหม่ เช่น ปัญญาประดิษฐ์ เพื่อไม่ให้ตกยุค

การสร้างความตระหนักรู้เกี่ยวกับการฝึกอบรมช่วยให้บุคลากร ข้าราชการ และพนักงานสาธารณะมีส่วนร่วมในหลักสูตรการฝึกอบรมอย่างจริงจังและเข้าใจถึงคุณค่าเชิงปฏิบัติของโปรแกรมเหล่านี้ ทีมงานผู้บริหารที่ได้รับการฝึกฝนมาเป็นอย่างดี มีความเชี่ยวชาญสูง และมีประสิทธิผล จะเป็นปัจจัยสำคัญในการช่วยให้หน่วยงานของรัฐตอบสนองความต้องการด้านการพัฒนาของสังคมได้ดีขึ้น โดยเฉพาะอย่างยิ่งในบริบทปัจจุบันของการบูรณาการและโลกาภิวัตน์

• การจัดการการฝึกอบรมและพัฒนาบุคลากรแบบรวมศูนย์

ประเด็นสำคัญประการหนึ่งในการฝึกอบรมและส่งเสริมแกนนำ ข้าราชการและพนักงานของรัฐ คือ การจัดการโครงการฝึกอบรมแบบรวมศูนย์ เมื่อสถาบันการบริหารรัฐกิจแห่งชาติควบรวมเข้ากับสถาบันการเมืองแห่งชาติโฮจิมินห์ โอกาสในการรวมการจัดการการฝึกอบรมและส่งเสริมการทำงานทั่วประเทศก็มีความเป็นไปได้มากยิ่งขึ้น การรวมกันนี้จะช่วยลดการทับซ้อน การแตกกระจาย และลดการสิ้นเปลืองทรัพยากรในการฝึกอบรม

สถาบันการฝึกอบรมจำเป็นต้องพัฒนากรอบหลักสูตรรวมสำหรับบุคลากรทุกระดับ ข้าราชการและพนักงานสาธารณะ ตั้งแต่ผู้เชี่ยวชาญจนถึงผู้นำระดับสูง โปรแกรมการฝึกอบรมจำเป็นต้องผสมผสานทฤษฎีทางการเมืองและทักษะเชิงปฏิบัติ เช่น การจัดการสมัยใหม่และงานบริหารเข้าด้วยกันอย่างกลมกลืน ในเวลาเดียวกันการมาตรฐานเดียวกันสำหรับอาจารย์และผู้เชี่ยวชาญด้านการสอนก็เป็นปัจจัยสำคัญในการปรับปรุงคุณภาพการฝึกอบรมอีกด้วย อาจารย์ไม่เพียงแต่ต้องมีองค์ความรู้เชิงลึกเท่านั้น แต่ยังต้องมีวิธีการสอนที่เหมาะสมและประสบการณ์จริงด้วย เพื่อที่จะสามารถถ่ายทอดความรู้ให้กับนักศึกษาได้อย่างมีประสิทธิภาพ

• การทบทวนโปรแกรม การกำหนดวัตถุประสงค์การฝึกอบรม

การตรวจสอบโปรแกรมการฝึกอบรมอย่างครอบคลุมจะไม่เพียงช่วยลดความซ้ำซ้อนในโปรแกรมการฝึกอบรมเท่านั้น แต่ยังช่วยให้แน่ใจว่าเนื้อหาการฝึกอบรมจะทันสมัยอยู่เสมอและเกี่ยวข้องกับข้อกำหนดที่แท้จริงอีกด้วย โปรแกรมการฝึกอบรมจะต้องเสริมด้วยเนื้อหาใหม่ๆ เช่น การคิดเชิงกลยุทธ์ การจัดการเชิงกลยุทธ์ การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในการบริหารราชการแผ่นดิน การนำปัญญาประดิษฐ์มาใช้ในการบริหารจัดการ และการจัดการข้อมูล

โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับโปรแกรมการฝึกอบรมทฤษฎีทางการเมือง จำเป็นต้องมีการปรับปรุงเพื่อให้เหมาะสมกับการทำงานจริงของบุคลากร ข้าราชการและพนักงานสาธารณะมากขึ้น จำเป็นต้องมุ่งเน้นความรู้เกี่ยวกับการบริหารจัดการระดับชาติสมัยใหม่ การพัฒนาอย่างยั่งยืน และการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีในการบริหารรัฐกิจ เพื่อให้เจ้าหน้าที่สามารถตอบสนองความต้องการด้านงานบริหารที่สูงขึ้นอย่างต่อเนื่องได้

การจะปรับปรุงประสิทธิผลของการฝึกอบรมและพัฒนานั้น การระบุกลุ่มเป้าหมายให้ชัดเจนถือเป็นสิ่งสำคัญมาก การระบุกลุ่มเป้าหมายอย่างชัดเจนจะช่วยให้สามารถออกแบบโปรแกรมการฝึกอบรมได้อย่างตรงจุด มั่นใจได้ถึงประสิทธิผลและประหยัดทรัพยากร กลุ่มบุคลากร ข้าราชการ และลูกจ้างของรัฐแต่ละกลุ่มจะมีความต้องการการฝึกอบรมที่แตกต่างกัน ดังนั้น โปรแกรมการฝึกอบรมจึงต้องได้รับการออกแบบให้เหมาะสมกับกลุ่มบุคคลแต่ละกลุ่มโดยเฉพาะ ตัวอย่างเช่น ผู้นำระดับสูงจำเป็นต้องได้รับการฝึกอบรมด้านการวางแผนเชิงกลยุทธ์และทักษะการจัดการโดยรวม ในขณะที่เจ้าหน้าที่ระดับรากหญ้าจำเป็นต้องได้รับการเสริมทักษะการปฏิบัติงานและทักษะการแก้ไขปัญหา

• นวัตกรรมระบบการฝึกอบรม

เพื่อให้การฝึกอบรมและพัฒนาบุคลากร ข้าราชการและพนักงานสาธารณะมีประสิทธิภาพสูง จำเป็นต้องปฏิรูประบบการฝึกอบรมในทิศทางเดียวกันพร้อมการกระจายอำนาจอย่างสมเหตุสมผล จำเป็นต้องมีการปรับปรุงข้อบังคับเกี่ยวกับโปรแกรม สื่อการสอน และมาตรฐานวิทยากรให้เหมาะสมกับความต้องการในทางปฏิบัติ ในเวลาเดียวกัน สถาบันฝึกอบรมจะต้องให้ความสำคัญกับการปรับปรุงการประยุกต์ใช้โปรแกรมการฝึกอบรมในทางปฏิบัติให้มากขึ้น แทนที่จะมุ่งเน้นแต่เพียงทฤษฎีและใบรับรองเท่านั้น

ประเด็นสำคัญประการหนึ่งที่ต้องปรับปรุง คือ การเพิ่มระยะเวลาการฝึกซ้อมในหลักสูตรการฝึกอบรม เพื่อช่วยให้แกนนำ ข้าราชการ และลูกจ้างของรัฐสามารถนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในงานจริงได้ทันที โปรแกรมการฝึกอบรมควรเน้นการพัฒนาทักษะการแก้ปัญหา การตัดสินใจโดยใช้ข้อมูล และความสามารถในการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีในการบริหารสาธารณะ

การฝึกอบรมและส่งเสริมแกนนำ ข้าราชการและพนักงานของรัฐมีบทบาทสำคัญต่อคุณภาพและประสิทธิภาพของกลไกของรัฐ ในบริบทของการปฏิรูปกลไกของรัฐในการปรับปรุงประสิทธิภาพและการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสมัยใหม่ การสร้างระบบการฝึกอบรมที่เป็นระบบ เป็นมืออาชีพและปฏิบัติได้จริง ถือเป็นปัจจัยที่ขาดไม่ได้ โปรแกรมการฝึกอบรมจะต้องได้รับการออกแบบให้เหมาะกับความต้องการในทางปฏิบัติของแต่ละวิชา โดยมุ่งเน้นที่การพัฒนาทักษะและความสามารถในทางปฏิบัติ รวมไปถึงการปรับปรุงและสร้างสรรค์นวัตกรรมใหม่ๆ อยู่เสมอ เพื่อตอบสนองความต้องการด้านการพัฒนาของสังคมและการบริหารของรัฐสมัยใหม่

ที่มา: http://baolamdong.vn/chinh-tri/202504/dao-tao-boi-duong-can-bo-dap-ung-yeu-cau-tinh-gon-cd449d0/