'การปลดปล่อย' ความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์

ทรัพยากรมนุษย์เป็นปัจจัยสำคัญในการสร้างคุณภาพวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี นอกจากการดึงดูดผู้มีความสามารถแล้ว ยังต้องมีนโยบายในการฝึกอบรมบุคลากรที่มีคุณภาพภายในประเทศด้วย

การขัดอัญมณีดิบให้กลายเป็นอัญมณีอันล้ำค่า

เมื่อพูดถึงโครงการไอทีเวียดนาม - ญี่ปุ่น (HEDSPI) มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอยได้แนะนำโปรแกรมนี้ว่าเป็นโปรแกรมที่ "ผู้สำเร็จการศึกษาจะได้รับเงินเดือนเฉลี่ยสูงสุดในบรรดานักศึกษาสาขาฝึกอบรมที่เกี่ยวข้องกับไอทีของมหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอย"

ตามที่รองศาสตราจารย์ Ta Hai Tung ผู้อำนวยการคณะเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร กล่าว เมื่อ 18 ปีที่แล้ว เมื่อมีการเปิดโปรแกรม HEDSPI เพื่อฝึกอบรมทรัพยากรบุคคลด้าน IT ให้มีทักษะในการทำงานในญี่ปุ่น มีข้อสงสัยมากมายว่าโปรแกรมการฝึกอบรมในเวียดนามจะสามารถตอบสนองความต้องการของตลาดที่มีความต้องการสูงอย่างญี่ปุ่นได้หรือไม่ ในความเป็นจริง HEDSPI ได้พิสูจน์แล้วว่าเป็นหนึ่งในโปรแกรมการฝึกอบรมด้านไอทีที่ประสบความสำเร็จมากที่สุดใน เวียดนาม แม้ว่าจะเรียนใน เวียดนาม ทั้งหมดโดยเสียค่าเล่าเรียน ในเวียดนาม แต่ผู้สำเร็จการศึกษาส่วนใหญ่ (ประมาณ 80%) ก็ได้ไปทำงานโดยตรงในญี่ปุ่น โดยได้รับการปฏิบัติเช่นเดียวกับวิศวกรที่สำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยในประเทศ ทำให้เกิดแบรนด์ทรัพยากรบุคคล HEDSPI ที่บริษัทและองค์กรต่างๆ ในญี่ปุ่นต้องการ

'Cởi trói' để đột phá khoa học - công nghệ: Con người là mấu chốt- Ảnh 1. — ทรัพยากรมนุษย์ควรได้รับการพิจารณาว่าเป็นกุญแจสำคัญในการสร้างความก้าวหน้าด้านการพัฒนาและนวัตกรรมทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

เรื่องราวอีกเรื่องหนึ่งในบริษัทผลิตยานยนต์ไฟฟ้า ของเวียดนาม ซึ่งในช่วงแรกมีผู้เชี่ยวชาญชาวต่างชาติทำงานในทุกขั้นตอน แต่ค่อยๆ มีการโอนตำแหน่งบริหารด้านเทคโนโลยีขั้นสูงสุดมาสู่คนเวียดนามในที่สุด บัณฑิตจากมหาวิทยาลัย ในเวียดนาม หลังจากผ่านการฝึกอบรมเพิ่มเติมภายใต้การแนะนำของผู้เชี่ยวชาญชาวต่างชาติ พร้อมที่จะก้าวเดินในขั้นตอนที่สำคัญและเชี่ยวชาญเทคโนโลยีพื้นฐานและแกนหลักในสาขาใหม่ได้อย่างรวดเร็ว ซึ่งถือเป็นอนาคตของมนุษยชาติ จนถึงปัจจุบัน หลังจากผ่านไป 7 ปี วิศวกรสามในสี่คนจากทั้งหมดมากกว่า 2,000 คนของผู้ผลิตรถยนต์แห่งนี้สำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอย

สองตัวอย่างข้างต้นและตัวอย่างอื่นๆ ที่คล้ายคลึงกันอีกมากมายแสดงให้เห็นว่าคนรุ่นใหม่ที่มีความสามารถ ของชาวเวียดนาม หากได้รับการฝึกฝนอย่างเหมาะสมโดยมุ่งเน้นในระดับนานาชาติ จะสามารถเรียนรู้เทคโนโลยีใหม่ๆ และเชิงกลยุทธ์ได้อย่างสมบูรณ์ ทำงานที่ท้าทาย และประสบความสำเร็จในสถานที่ที่มีการแข่งขันสูง พร้อมด้วยมาตรฐานอุตสาหกรรมที่สูงที่สุด พวกเขาช่วยให้เรามั่นใจมากขึ้นในการยืนยันทรัพยากรบุคคลของเรา ทรัพยากรของเยาวชน พรสวรรค์ และความปรารถนาที่จะยืนยันตัวเองในฐานะจุดแข็งด้านการแข่งขันของ เวียดนาม ในยุคใหม่ ยุคแห่งการเติบโตของชาติ

“การตระหนักถึงศักยภาพที่ยิ่งใหญ่ยังเพิ่มแรงกดดันให้กับระบบการฝึกอบรมเพื่อหาหนทางในการขัดเกลาพรสวรรค์และอัญมณีดิบให้กลายเป็นอัญมณีอันล้ำค่า วิธีแก้ปัญหาข้างต้นอยู่ที่การพัฒนาระบบการศึกษาระดับมหาวิทยาลัย เน้นการฝึกอบรมทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพสูง สร้างทีมงานที่มีความสามารถด้านเทคโนโลยีอย่างรวดเร็ว บูรณาการในระดับโลกด้วยความรู้สึกพึ่งพาตนเองที่แข็งแกร่ง” รองศาสตราจารย์ Ta Hai Tung กล่าว

เพิ่มการลงทุนในระดับอุดมศึกษา

ดร. บุ้ย ไห่ หุ่ง ผู้อำนวยการสถาบันวิจัยปัญญาประดิษฐ์ VinAI บริษัท Vingroup Corporation กล่าวว่าหน่วยงานของเขามีประสบการณ์ที่ดีในการฝึกอบรมเชิงลึกและการฝึกอบรมระดับสูงในด้าน AI ใน ประเทศเวียดนาม อีกด้วย จนถึงปัจจุบัน VinAI ได้ฝึกอบรมนักศึกษาฝึกงานด้าน AI ไปแล้วมากกว่า 100 คน ผ่านโครงการฝึกงานด้าน AI แห่งแรกในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ และมีรูปแบบที่คล้ายกับของ Google โครงการฝึกงานด้าน AI นี้มีความคล้ายคลึงกันมากกับภารกิจที่สี่ (การพัฒนาและส่งเสริมทรัพยากรบุคคลและบุคลากรที่มีความสามารถที่มีคุณภาพสูง) ใน 7 ภารกิจที่ระบุไว้ในมติที่ 57 ของโปลิตบูโร

“ปัจจุบันเรามีคนรุ่นใหม่ที่มีความสามารถมากมาย อย่างไรก็ตาม เพื่อให้พวกเขาประสบความสำเร็จอย่างแท้จริง เราจำเป็นต้องมุ่งเน้นไปที่ปัญหาที่โลกให้ความสนใจอย่างแท้จริง รวมถึงการจัดเตรียมโครงสร้างพื้นฐานและเครื่องมือที่จำเป็นเพื่อสนับสนุนกระบวนการทำงานของพวกเขา เมื่อสนับสนุนปัจจัยเหล่านี้อย่างเต็มที่ คนรุ่นใหม่ก็จะสามารถเติบโตได้อย่างเต็มที่ และกลายเป็นทรัพยากรสำคัญที่มีส่วนสนับสนุนการพัฒนาปัญญาประดิษฐ์และเทคโนโลยีของประเทศในอนาคต” ดร. บุ้ย ไห่ หุ่ง กล่าว

ตามที่รองศาสตราจารย์ต้าไห่ทุง กล่าวว่าเพื่อพัฒนาแรงงานที่มีคุณภาพสูง วิธีแก้ปัญหาแรกที่รัฐบาลต้องดำเนินการคือการเพิ่มงบประมาณการลงทุนเพื่อพัฒนาระบบการศึกษาระดับมหาวิทยาลัยให้รวดเร็วเพื่อให้บรรลุมาตรฐานสากล หากการศึกษาระดับมหาวิทยาลัยอาศัยแต่ค่าธรรมเนียมการศึกษาโดยไม่ได้รับการลงทุนจากรัฐ มหาวิทยาลัยอาจหลงผิดจากภารกิจในการบำรุงรักษาและพัฒนาทรัพยากรมนุษย์และรากฐานทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของประเทศ และระบบทั้งหมดอาจเผชิญกับความเสี่ยงที่จะต้องยุติกลุ่มอุตสาหกรรมที่จำเป็น (แต่มีความน่าดึงดูดใจน้อยกว่าในด้านการรับเข้าเรียน) เช่น วัสดุ โลหะวิทยา ยานยนต์ ฟิสิกส์นิวเคลียร์ เป็นต้น ดังนั้น การตัดสินใจที่จะสร้างรถไฟความเร็วสูง พลังงานนิวเคลียร์ รถยนต์ไฟฟ้า เป็นต้น จะกลายเป็นเป้าหมายที่ไม่แน่นอน เพราะไม่มีทีมอาจารย์ ไม่มีทีมผู้เชี่ยวชาญ ไม่มีทรัพยากรที่จะสร้างรากฐานทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เป็นต้น

“ปัจจุบัน งบประมาณการลงทุนสำหรับระบบการศึกษาระดับอุดมศึกษา ของเวียดนาม ทั้งหมดยังค่อนข้างน้อย โดยในปี 2563 งบประมาณการลงทุนหยุดอยู่ที่มากกว่า 11,000 พันล้านดอง คิดเป็น 0.18% ของ GDP ในขณะที่ประเทศในอาเซียน เช่น มาเลเซีย ไทย และสิงคโปร์ ล้วนอยู่ที่ 0.65 - 0.75% ของ GDP ตัวเลขการลงทุนของเราเท่ากับเกือบ 9% ของงบประมาณของมหาวิทยาลัยชั้นนำของจีน (มหาวิทยาลัยชิงหัว) เท่านั้น” รองศาสตราจารย์ Ta Hai Tung แบ่งปันและเสนอ “ในช่วงเวลาปัจจุบัน การลงทุนต้องดำเนินไปควบคู่กับความรับผิดชอบ พร้อมความมุ่งมั่นในการวัดผลผลผลิตอย่างเฉพาะเจาะจง และยิ่งหน่วยฝึกอบรมและวิจัยดำเนินงานได้อย่างมีประสิทธิภาพมากเท่าไร ก็จะได้รับการลงทุนมากขึ้นเท่านั้นเพื่อพัฒนาต่อไป และกลายเป็นหัวจักรที่ขับเคลื่อนระบบทั้งหมดไปข้างหน้า”

ลบ “ขั้นตอนเฉพาะของเวียดนาม”

ตามที่ศาสตราจารย์ Le Anh Tuan ประธานสภามหาวิทยาลัย มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอย ได้ออกพระราชกฤษฎีกาฉบับที่ 179/2024/ND-CP ลงวันที่ 31 ธันวาคม 2024 ของรัฐบาล ถือเป็นเอกสารทางกฎหมายที่ก้าวล้ำในการดึงดูดและจ้างงานบุคลากรที่มีความสามารถ ซึ่งกำหนดนโยบายในการดึงดูดและจ้างงานบุคลากรที่มีความสามารถอย่างชัดเจน โดยมีระเบียบปฏิบัติเฉพาะเจาะจงตั้งแต่ นโยบายเงินอุดหนุนการดึงดูดครั้งแรกหลังจากการสรรหา การฝึกอบรมและการส่งเสริม สภาพการทำงานและอุปกรณ์ นโยบายในการแนะนำและยอมรับ จัดเตรียมและใช้บุคลากรที่มีความสามารถ และการยกย่องบุคลากรที่มีความสามารถ เนื้อหาเหล่านี้ได้กล่าวถึงปัญหาคอขวดของสถาบันทั้งหมดในปัจจุบันในการดึงดูดผู้มีความสามารถ ตั้งแต่สภาพแวดล้อมการทำงานที่สมบูรณ์ มีสุขภาพดี โปร่งใส และเป็นประชาธิปไตยอย่างแท้จริง ไปจนถึงโซลูชั่นที่ให้สิทธิพิเศษ ให้รางวัลและให้เกียรติผู้มีความสามารถ

อย่างไรก็ตาม เพื่อนำพระราชกฤษฎีกา 179/2024 ไปปฏิบัติได้อย่างยั่งยืน จำเป็นต้องออกแนวปฏิบัติเกี่ยวกับทรัพยากรทางการเงินในการดึงดูดผู้มีความสามารถ กลไกทางการเงินที่เฉพาะเจาะจงสำหรับผู้มีความสามารถ และกลไกการลงทุนในสิ่งอำนวยความสะดวกและอุปกรณ์ เพื่อให้ผู้มีความสามารถมีโอกาสพัฒนาอาชีพของตนโดยเร็ว กฎระเบียบและข้อบังคับพิเศษเพื่อให้บุคคลผู้มีความสามารถมีโอกาสได้ทำตามความฝันและทำให้ความปรารถนาของตนเป็นจริง

“ปัจจุบันมีอุปสรรคมากมายที่ต้องแก้ไขโดยเร็วเพื่อให้นักวิทยาศาสตร์มีโอกาสและสภาพแวดล้อมในการพัฒนา สภาพแวดล้อมและโอกาสที่ดีเป็นแรงจูงใจที่สำคัญในการดึงดูดผู้มีความสามารถ” ศาสตราจารย์เล อันห์ ตวน กล่าว

ตามที่รองศาสตราจารย์ต้าไห่ทุง กล่าวว่า เพื่อสร้างแหล่งบุคลากรที่มีความสามารถทางเทคโนโลยีให้กลายเป็นข้อได้เปรียบในการแข่งขันระดับประเทศ ส่งเสริมการพัฒนาเทคโนโลยีเชิงกลยุทธ์และการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล นอกเหนือจากการเพิ่มการลงทุนในการฝึกอบรมภายในประเทศที่มีคุณภาพสูงแล้ว การดึงดูดทรัพยากรภายนอกเพื่อพัฒนาทีมงานด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีระดับนานาชาติอย่างรวดเร็ว ถือเป็นมุมมองที่ถูกต้อง เขาเสนอว่ารัฐควรอนุญาตให้มหาวิทยาลัยพิจารณาการรับรองคุณสมบัติและการแต่งตั้งศาสตราจารย์และรองศาสตราจารย์ โดยพิจารณาชื่อตำแหน่งวิชาชีพอย่างศาสตราจารย์และรองศาสตราจารย์เป็นตำแหน่งงานในมหาวิทยาลัย “เป็นเรื่องยากสำหรับนักวิทยาศาสตร์ที่โด่งดังในต่างประเทศในฐานะศาสตราจารย์หรือรองศาสตราจารย์ แต่ยังต้องผ่านกระบวนการประเมินที่เฉพาะเจาะจง ของเวียดนาม ตามรอบการพิจารณาเพื่อให้ได้รับการยอมรับ” รองศาสตราจารย์ Ta Hai Tung กล่าว

ที่มา: https://thanhnien.vn/coi-troi-de-dot-pha-khoa-hoc-cong-nghe-con-nguoi-la-mau-chot-185250122195102296.htm