สำเร็จและเกินเป้าหมายที่ตั้งไว้ 100%
ปีการศึกษา 2566-2567 ผ่านไปในบริบทที่ภาคการศึกษายังคงเผชิญกับความยากลำบากและความท้าทายต่างๆ มากมาย ต้องดำเนินภารกิจด้านนวัตกรรมการศึกษาในบริบทที่ยังคงขาดสภาพการเรียนการสอน อย่างไรก็ตาม ผลลัพธ์ที่ภาคการศึกษาของกวางนิญบรรลุได้ถือเป็นความก้าวหน้าและการเติบโตที่ไม่เคยเกิดขึ้นมาก่อน ถือเป็นปาฏิหาริย์ที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของภาคการศึกษาจนถึงปัจจุบัน
ด้วยเหตุนี้ จึงสามารถบรรลุและเกินเป้าหมายที่ภาคการศึกษาจังหวัดกวางนิญกำหนดไว้สำหรับปีนี้ได้ถึง 100% ซึ่งเป้าหมายหลายข้อเกินแผนไปมาก อัตราโรงเรียนที่บรรลุตามมาตรฐานระดับชาติสูงถึง 90.5% สูงกว่าอัตราระดับชาติ 31% และบรรลุเป้าหมายได้เร็วกว่ากำหนด 2 ปี เมื่อเทียบกับมติของการประชุมสมัชชาพรรคครั้งที่ 15 สำหรับภาคการศึกษา 2020-2025 อัตราการระดมเด็กก่อนวัยเรียนเข้าชั้นเรียนถึง 95.1% อัตรานักเรียนประถมศึกษาที่เรียน 2 ชั่วโมง/วัน อยู่ที่ 94.58% อัตราการสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายสูงถึง 99.18% อัตราการรู้หนังสือสูงถึง 99.77 %...
จากผลการสอบวัดผลนักเรียนดีเด่นระดับมัธยมศึกษาตอนปลายของประเทศ จังหวัดกวางนิญ อยู่ในอันดับที่ 8 เป็นครั้งแรกจาก 10 จังหวัดและเมืองที่มีเปอร์เซ็นต์นักเรียนดีเด่นสูงสุดในประเทศ ที่น่าสังเกตคือ ในปีนี้จังหวัดมีอันดับสูงสุดในรอบการจัดอันดับคะแนนสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายของท้องถิ่นทั่วประเทศ โดยมีคะแนนสอบจบการศึกษาเฉลี่ยอยู่ที่ 6.67 คะแนน อยู่ในอันดับที่ 25 จากทั้งหมด 63 จังหวัดทั่วประเทศ เพิ่มขึ้น 11 อันดับเมื่อเทียบกับปี 2566 และเพิ่มขึ้น 25 อันดับเมื่อเทียบกับปี 2563 ซึ่งเป็นปีแรกของการดำเนินการตามมติการประชุมสมัชชาพรรคการเมืองประจำจังหวัดครั้งที่ 15
เข้าร่วมการประชุมสรุปปีการศึกษา 2566 - 2567 และจัดสรรภารกิจปีการศึกษา 2567 - 2568 การประเมินผลการดำเนินงาน 1 ปีของคำสั่งที่ 38-CT/TU ลงวันที่ 5 กันยายน 2023 ของคณะกรรมการประจำพรรคประจำจังหวัด "เรื่องการเสริมสร้างความเป็นผู้นำของฝ่ายบริหารของพรรคและรัฐในการปรับปรุงคุณภาพการศึกษาทั่วไปในจังหวัดกวางนิญสำหรับระยะเวลา 2023 - 2025 ด้วยวิสัยทัศน์ถึงปี 2030 และการดำเนินงานสำหรับปีการศึกษา 2024 - 2025" รองเลขาธิการคณะกรรมการพรรคประจำจังหวัด ประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัด Cao Tuong Huy กล่าวชื่นชมและยอมรับความสำเร็จในการเอาชนะความยากลำบากและผลลัพธ์ที่ภาคการศึกษาบรรลุ พร้อมกันนี้ ขอแสดงความเคารพและขอบคุณอย่างสุดซึ้งต่อความพยายามและการมีส่วนร่วมของครู ผู้บริหาร และพนักงานในภาคการศึกษาหลายชั่วรุ่นในปีการศึกษาที่ผ่านมา
มุ่งมั่นให้มี 2 เมืองเข้าร่วมเครือข่าย “เมืองแห่งการเรียนรู้ระดับโลก”
นอกเหนือจากความสำเร็จอันล้ำค่าแล้ว ประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัด Cao Tuong Huy ยังได้ยอมรับข้อบกพร่องเหล่านี้อย่างตรงไปตรงมาอีกด้วย ตัวอย่างเช่น คณะกรรมการและหน่วยงานพรรคการเมืองในท้องถิ่นบางแห่งไม่ได้มีความใกล้ชิดกันมากนักในการนำทางและกำกับดูแลภาคการศึกษาและการฝึกอบรมโดยทั่วไป และระดับการศึกษาภายใต้ความรับผิดชอบด้านการบริหารจัดการของท้องถิ่นโดยเฉพาะ ทีมงานครูและผู้บริหารการศึกษา ยังไม่เพียงพอทั้งด้านคุณภาพ ปริมาณ และโครงสร้าง ศักยภาพการบริหารจัดการของผู้บริหารสถานศึกษาส่วนหนึ่งยังไม่สามารถตอบสนองต่อความต้องการในการบริหารจัดการศึกษาในบริบทของนวัตกรรม
ปีการศึกษา 2567-2568 ถือเป็นปีสุดท้ายในการดำเนินการตามมติของการประชุมใหญ่พรรคครั้งที่ 13 มติการประชุมใหญ่พรรคจังหวัดกว๋างนิญ ครั้งที่ 15 ในการเน้นย้ำถึงภารกิจในอนาคต ประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัด Cao Tuong Huy ได้เน้นย้ำว่า คณะกรรมการพรรคในทุกระดับ หน่วยงาน และระบบการเมืองทั้งหมด ยังคงสถาปนาทัศนคติและนโยบายของพรรคและรัฐเกี่ยวกับการพัฒนาการศึกษาและการฝึกอบรม สร้างสรรค์การจัดการศึกษาและการบริหารโรงเรียนในทิศทางของความเป็นมืออาชีพ ความทันสมัย การปรับปรุงกระบวนการ ประสิทธิผลและประสิทธิภาพ พัฒนาอย่างกลมกลืน สมเหตุสมผล พัฒนาคุณภาพการศึกษาในโรงเรียนเอกชน
ควบคู่กับการแก้ไขสถานการณ์โครงสร้างบุคลากรทางการศึกษาของหน่วยงานและท้องถิ่นตามอำนาจหน้าที่ที่ไม่เพียงพอโดยเร่งด่วน การสรรหาและทำสัญญาครูอย่างทันท่วงทีเพื่อปฏิบัติตามนโยบาย “ที่ไหนมีนักเรียน ก็ต้องมีครูในห้องเรียน” การใช้งบประมาณแผ่นดินและการระดมทรัพยากรการลงทุนด้านการศึกษาอย่างมีประสิทธิผล ดำเนินการวางแผน ทบทวน และจัดระบบเครือข่ายสถานศึกษาอย่างต่อเนื่อง ให้มีความสมดุลระหว่างโรงเรียนของรัฐและโรงเรียนเอกชนอย่างสมเหตุสมผลและสมดุล ดำเนินการก่อสร้างโรงเรียนทั่วไปที่ได้มาตรฐานสถานศึกษาระดับ 2 ตามมติสภาประชาชนจังหวัดที่ 99/2022/NQ-HDND ให้ความสำคัญเป็นพิเศษกับพื้นที่ที่มีประชากรเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว พื้นที่ที่มีประชากรหนาแน่น เขตอุตสาหกรรม พื้นที่ชนกลุ่มน้อย พื้นที่ภูเขา พื้นที่ชายแดน และเกาะต่างๆ เสริมสร้างการบริหารจัดการและใช้งานอุปกรณ์การเรียนการสอนที่จัดซื้อและจัดหาให้อย่างมีประสิทธิภาพ
ภาคการศึกษายังคงส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในการบริหารจัดการและการสอน ส่งเสริมการพัฒนาและการใช้ประโยชน์จากข้อมูลขนาดใหญ่และโซลูชันปัญญาประดิษฐ์ที่เหมาะสมในการศึกษาและการฝึกอบรม พร้อมกันนี้ให้เสริมสร้างการศึกษาเกี่ยวกับอุดมคติปฏิวัติ อุดมการณ์ทางการเมือง จริยธรรม และวิถีการดำเนินชีวิตสำหรับผู้บริหาร ครู อาจารย์ เจ้าหน้าที่ นักศึกษาและผู้ฝึกงาน ส่งเสริมและปรับปรุงคุณภาพการเคลื่อนตัวเลียนแบบทั่วทั้งอุตสาหกรรม มุ่งหวังให้มี 2 เมืองเข้าร่วมในเครือข่าย “เมืองแห่งการเรียนรู้ระดับโลก” ของ UNESCO ภายในปี 2568...
ที่มา: https://daibieunhandan.vn/tren-duong-phat-trien-1/buoc-phat-trien-but-pha-chua-tung-co-i386997/
การแสดงความคิดเห็น (0)