สิทธิของผู้สมัครจะได้รับผลกระทบหรือไม่หากมีการจัดสรรโควตาสำหรับการรับสมัครมหาวิทยาลัยก่อนกำหนดเพียง 20%? นี่เป็นความกังวลของผู้ปกครองและนักเรียนจำนวนมาก เมื่อกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเพิ่มโควตาการรับเข้าเรียนก่อนกำหนดของมหาวิทยาลัยต่างๆ เมื่อภาคเรียนแรกของปีการศึกษานี้จะสิ้นสุดลงในไม่ช้านี้
ต้องเข้าใจการรับสมัครล่วงหน้าให้ถูกต้อง
เหงียน ทู ฮา นักเรียนชั้นปีที่ 12 ของโรงเรียนมัธยมเหงียนทราย (เขตบาดิ่ญ ฮานอย) รู้สึกกังวลใจมากเมื่อติดตามข้อมูลเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงในการสอบเข้ามหาวิทยาลัยในปี 2568 เนื่องจากเป็นปีแรกที่โรงเรียนจะพิจารณาให้นักเรียนที่จบหลักสูตรการศึกษาทั่วไปปี 2561 เข้าเรียน
“พวกเราต้องเผชิญกับความกดดันอย่างมาก เนื่องจากพวกเราเป็นนักเรียนรุ่นแรกๆ ที่ต้องสอบไล่ในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายตามโครงการการศึกษาทั่วไปประจำปี 2561 การเปลี่ยนแปลงระเบียบการรับสมัครเข้ามหาวิทยาลัยยังทำให้เราเป็นกังวลด้วย เนื่องจากช่วงเวลาการรับสมัครจะเริ่มตั้งแต่ภาคการศึกษาที่ 2 เราได้เตรียมข้อกำหนดในการสมัครเพื่อเข้าร่วมการรับสมัครล่วงหน้าโดยใช้วิธีการต่างๆ ของมหาวิทยาลัย” Nguyen Thu Ha กล่าว
ร่างกฎหมายแก้ไขและเพิ่มเติมบทความจำนวนหนึ่งของระเบียบว่าด้วยการรับเข้าเรียนมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยสำหรับการศึกษาระดับก่อนวัยเรียน กำหนดว่าสถาบันฝึกอบรมสามารถจัดการรับสมัครล่วงหน้าได้อย่างเหมาะสม เพื่อคัดเลือกผู้สมัครที่มีความสามารถและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่โดดเด่น
โควตาการรับสมัครล่วงหน้าจะถูกกำหนดโดยสถาบันฝึกอบรมแต่ต้องไม่เกิน 20% ของโควตาของแต่ละสาขาวิชาการฝึกอบรมหรือกลุ่มสาขาวิชา ให้มั่นใจว่าคะแนนการรับสมัครรอบรับสมัครล่วงหน้า (หลังจากการแปลงค่าเทียบเท่าแล้ว) ไม่ต่ำกว่าคะแนนการรับสมัครรอบรับสมัครตามแผนทั่วไป
รองศาสตราจารย์ ดร. เหงียน ทู ทู ผู้อำนวยการกรมอุดมศึกษา (กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม) ชี้แจงข้อกังวลของผู้ปกครองและนักเรียนว่า “ผู้สมัครไม่ต้องกังวล ไม่ว่าจะอยู่ในขั้นตอนการสมัครเบื้องต้นหรือขั้นตอนการสมัครตามแผนทั่วไปของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ผู้สมัครยังสามารถเข้าร่วมกระบวนการรับสมัครโดยใช้ช่องทางการสมัครต่างๆ ที่เตรียมไว้ได้”
ในช่วง 2 ปีที่ผ่านมา กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้จัดเตรียมข้อมูลครบถ้วนเกี่ยวกับผลการเรียนในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (ใบรายงานผลการเรียน) และสนับสนุนให้โรงเรียนต่างๆ จัดการสอบของตนเอง (เช่น การประเมินความสามารถ การประเมินความคิด ฯลฯ) นำผลการสอบเข้าระบบการรับสมัครทั่วไป และสร้างเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยให้สถาบันฝึกอบรมดำเนินการรับสมัครในรอบการรับสมัครทั่วไป ดังนั้นร่างประกาศฯ จึงไม่จำกัดวิธีการรับเข้าเรียนของโรงเรียนใดๆ”
นางสาวเหงียน ทู ทู้ กล่าวว่า โรงเรียนและนักเรียนกำลังสับสนระหว่างแนวคิดเรื่อง “การรับสมัครล่วงหน้า” และวิธีการรับสมัคร (ไม่มีวิธีการใดที่เรียกว่า “วิธีการรับสมัครล่วงหน้า” เนื่องจากโรงเรียนสามารถใช้วิธีการรับสมัครได้ในทุกรอบการรับสมัคร)
ร่างระเบียบรับสมัครเข้ามหาวิทยาลัยปี 2568 มุ่งสร้างความยุติธรรมให้กับผู้สมัครทุกคน เราขอเชิญชวนเฉพาะผู้สมัครที่มีผลงานโดดเด่นเท่านั้นที่จะเข้ารับการรับสมัครก่อนกำหนด วิธีการรับสมัครที่เหลือตามแผนทั่วไปของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมไม่ส่งผลกระทบต่อสิทธิ์ของผู้สมัครหรือมหาวิทยาลัย นอกจากนี้ กระทรวงฯ ยังได้ออกกฎเกณฑ์ว่าคะแนนการรับสมัครในรอบรับสมัครรอบแรกจะต้องไม่ต่ำกว่าคะแนนการรับสมัครรอบทั่วไป เพื่อให้เกิดความเป็นธรรมแก่ผู้สมัคร เนื่องจากผู้สมัครบางรายอาจไม่มีสิทธิ์เข้าสอบแยกกันหรือได้รับใบรับรองจากต่างประเทศสำหรับการรับสมัครรอบแรก ผู้สมัครสามารถวางใจและมั่นใจได้ พยายามอย่างเต็มที่ ศึกษาเล่าเรียนและทบทวนให้ดีเพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่ดีที่สุดในความสามารถของตน และจะมีโอกาสที่เท่าเทียมกันในการแข่งขันเพื่อเข้าเรียนในโรงเรียนและสาขาวิชาที่ตนชื่นชอบ”
รองศาสตราจารย์ ดร. เหงียน ทู ทู ผู้อำนวยการกรมอุดมศึกษา กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม
เนื่องจากมีความเข้าใจผิดว่ามีเพียงการรับสมัครล่วงหน้าเท่านั้นที่จะใช้ระบบรับสมัคร "เอกชน" ได้ (โดยไม่ใช้คะแนนสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย) โรงเรียนจึงกังวลว่าจะถูกจำกัดให้รับได้เพียง 20% ของโควตา
นอกจากนี้ เนื่องมาจากความเข้าใจผิด ผู้สมัครจึงกังวลว่าโอกาสในการรับเข้าเรียนจะจำกัดในวิธีการรับเข้าเรียนที่โรงเรียนใช้ เช่น การพิจารณาประวัติผลการเรียน การพิจารณาคะแนนสอบวัดความสามารถ การประเมินความคิด เป็นต้น
ภาพประกอบ
“การรับเข้าเรียนเร็วเกินกำหนดทำให้คุณภาพการศึกษาทั่วไปไม่มั่นคง”
นี่คือการประเมินของครูหลายๆ คนและผู้บริหารโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย เมื่อโรงเรียนหลายแห่งเสนอวิธีการรับสมัครมากเกินไป และประกาศผลการรับเข้าเรียนมหาวิทยาลัยเร็วเกินไป ก่อนที่ผู้สมัครจะจบหลักสูตรภาคการศึกษาของตนและเข้าสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ด้านดีของการรับเข้าเรียนในระยะเร็วคือ นักเรียนจะเน้นการเรียนเพื่อให้ได้เกรดดี มีผลการเรียนที่ดี และมีผลสัมฤทธิ์ที่ดีในการทดสอบประเมินความสามารถและการคิด อย่างไรก็ตาม ข้อเสียของเรื่องนี้ก็คือ นักเรียนจะมีความคิดว่าตนเองผ่านการสอบเข้ามหาวิทยาลัยแล้ว และไม่จำเป็นต้องมีคะแนนสูงๆ เพื่อผ่านการสอบปลายภาค เพียงแค่ต้องมีคะแนนเพียงพอที่จะผ่านก็พอ
แม้ว่านักเรียนเหล่านี้จะยังคงไปโรงเรียน แต่พวกเขากลับไม่มีสมาธิและขาดเรียนบ่อยครั้ง ส่งผลกระทบต่อจิตวิญญาณแห่งการเรียนรู้ของเพื่อนร่วมชั้นเรียน
นอกจากนี้ นักศึกษาบางคนมุ่งเน้นแต่การทบทวนเพื่อสอบวัดความสามารถหรือสอบวัดระดับภาษาอังกฤษเท่านั้น ทำให้การเรียนรู้ไม่สมดุล
“การรับเข้าเรียนก่อนกำหนดไม่ได้กระตุ้นให้นักเรียนตั้งใจเรียนและพยายามอย่างเต็มที่ในภาคเรียนที่ 2 ของชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 นักเรียนบางคนไม่สนใจที่จะเรียนหนังสือเพื่อให้ได้คะแนนสูงในการสอบจบการศึกษาในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายอีกต่อไป
ส่งผลให้ผลการสอบปลายภาคไม่สะท้อนความสามารถที่แท้จริงของนักเรียนตลอดทั้งสามปีของการเรียนมัธยมปลาย ฉันหวังว่าวิธีการรับสมัครมหาวิทยาลัยจะประกาศผลพร้อมกันด้วย สิ่งนี้จะจำกัดสถานการณ์ที่นักเรียนละเลยการเรียนหลังจากรู้ผลการเรียน” นางสาวหวู่ ฟอง อันห์ ครูโรงเรียนมัธยมศึกษา Doan Thi Diem Ecopark (จังหวัดหุ่งเอียน) กล่าว
ที่มา: https://phunuvietnam.vn/bo-tinh-siet-chi-tieu-xet-tuyen-som-thi-sinh-lo-20241202112101011.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)