หนังสือพิมพ์ตุ้ยเต๋อจัดโครงการอบรมทักษะการรับมือกับความรุนแรงในโรงเรียน

โปรแกรมทักษะการตอบสนองต่อความรุนแรงในโรงเรียนจะโต้ตอบกับแขก 4 คน

หนังสือพิมพ์ Tuoi Tre ร่วมมือกับบริษัท Phuong Nam Education Investment and Development Joint Stock จัดโครงการสร้างทักษะเพื่อตอบสนองต่อความรุนแรงในโรงเรียน เมื่อเวลา 7.00 น. ของวันที่ 31 มีนาคม

โครงการนี้จัดขึ้นที่โรงเรียนประถมศึกษา Tran Hung Dao เขต 1 นครโฮจิมินห์ โดยมีเนื้อหา 2 ประการ ได้แก่ การโต้ตอบกับแขกรับเชิญเกี่ยวกับความรุนแรงในโรงเรียน และการเปิดตัวหนังสือ "ทักษะในการตอบสนองต่อความรุนแรงในโรงเรียน"

แขกที่มาร่วมงานได้แก่:

- ปริญญาเอก สาขาจิตวิทยา โท หนุ่ย เอ อาจารย์ประจำคณะนิติศาสตร์ มหาวิทยาลัยโฮจิมินห์ซิตี้

- ปริญญาโทสาขาจิตวิทยา เหงียน ไห่ อุเยน ที่ปรึกษาด้านจิตวิทยา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีโฮจิมินห์ซิตี้

- นักจิตวิทยา Dao Le Tam An นักศึกษาปริญญาเอกสาขาจิตวิทยา มหาวิทยาลัยการศึกษาโฮจิมินห์ซิตี้

- นักข่าว ฮวง เฮือง ผู้สื่อข่าวฝ่ายศึกษาธิการ หนังสือพิมพ์เตี่ยวเทร นครโฮจิมินห์

ในการแลกเปลี่ยนความคิดเห็น แขกจะมาแบ่งปันวิธีการช่วยให้นักเรียนสร้างมิตรภาพที่ปลอดภัยและบริสุทธิ์ ทักษะที่จะช่วยให้นักเรียนปกป้องตนเองจากพฤติกรรมรุนแรง และรู้วิธีการสนับสนุนเพื่อนเมื่อต้องเผชิญกับสถานการณ์ที่คล้ายคลึงกัน

หน้าที่ 1 ของหนังสือ ทักษะการตอบสนองความรุนแรงในโรงเรียนสำหรับนักเรียนประถมศึกษา

นอกจากนี้ แขกรับเชิญยังจะให้คำแนะนำผู้ปกครองถึงวิธีการสนับสนุนบุตรหลานเมื่อถูกกลั่นแกล้งอีกด้วย แนะนำผู้ปกครองเกี่ยวกับวิธีการเป็นเพื่อนกับบุตรหลาน ร่วมเคียงข้างลูกน้อยของคุณในการพัฒนาการ; สร้างความเชื่อมั่นให้ลูกๆ กล้าที่จะแบ่งปันกับพ่อแม่เมื่อเผชิญกับความยากลำบาก;…

ในโอกาสนี้ ผู้จัดโครงการยังจะเปิดตัวหนังสือชุด “ทักษะในการตอบสนองต่อความรุนแรงในโรงเรียน” อีกด้วย หนังสือชุดนี้จัดทำโดยหนังสือพิมพ์ Tuoi Tre ร่วมกับบริษัท Phuong Nam Education Investment and Development Joint Stock Company และจัดพิมพ์โดย Education Publishing House

ตามที่นักข่าว Ha Thach Han รองเลขาธิการหนังสือพิมพ์ Tuoi Tre หนึ่งในบรรณาธิการสองคนของหนังสือชุดดังกล่าว กล่าวว่า เนื่องจากนักเรียนชั้นประถมศึกษาและมัธยมศึกษามีลักษณะทางจิตวิทยาที่แตกต่างกัน และสภาพแวดล้อมในโรงเรียนก็มีความแตกต่างกันมากเช่นกัน ผู้เขียนจึงตกลงที่จะรวบรวมหนังสือเป็นสองชุด นี่คือ ทักษะการตอบสนองต่อความรุนแรงในโรงเรียน สำหรับนักเรียนประถมศึกษา และ ทักษะการตอบสนองต่อความรุนแรงในโรงเรียนสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษา

หน้าที่ 1 ของหนังสือ School Violence Response Skills for High School Students

“หนังสือชุดนี้ไม่เพียงแต่เหมาะสำหรับนักเรียนเท่านั้น แต่ยังเป็นข้อมูลอ้างอิงสำหรับผู้ปกครองและครูในการช่วยเหลือและสนับสนุนนักเรียนด้วย เราต้องการให้ผู้อ่านได้ทราบแนวทางแก้ไข นั่นคือ ในสถานการณ์จริงแต่ละสถานการณ์ เราควรทำอย่างไรเพื่อหลีกเลี่ยงไม่ให้ตกเป็นเหยื่อความรุนแรงในโรงเรียน” นักข่าวฮาทาช ฮัน กล่าว

ดังนั้น หน้า 4-5 หน้าแรกของหนังสือทั้ง 2 เล่มจึงอุทิศให้กับการชี้แจงพฤติกรรมที่ถือเป็นความรุนแรงในโรงเรียน ผลกระทบของความรุนแรงในโรงเรียน และสิ่งที่นักเรียนจำเป็นต้องฝึกฝนทุกวัน (เช่น ข้อเสนอแนะในการจัดการกับความรุนแรงในโรงเรียนโดยใช้ตัวอักษร รายชื่อผู้ติดต่อที่ไว้วางใจ การคุ้นเคยกับการแสดงอารมณ์และความต้องการ ฯลฯ) ส่วนที่เหลือของหนังสือจะมุ่งเน้นไปที่สถานการณ์ในชีวิตจริง

จุดเด่นของหนังสือชุด ทักษะในการตอบสนองต่อความรุนแรงในโรงเรียน

เป็นที่ทราบกันดีว่าทีมผู้เขียนหนังสือชุด Skills to Respond to School Violence นั้นก็พิเศษมากเช่นกัน เนื่องจากพวกเขาเป็นนักข่าวและนักจิตวิทยา นักจิตวิทยา To Nhi A นักข่าว Ha Thach Han ร่วมเป็นบรรณาธิการกับผู้เขียน 3 คน ได้แก่ นักศึกษาบัณฑิตสาขาจิตวิทยา Dao Le Tam An นักข่าว Hoang Huong และอาจารย์ใหญ่สาขาจิตวิทยา Nguyen Hai Uyen

ในนี้นักข่าวจะนำเสนอสถานการณ์ที่พวกเขาได้บันทึกไว้ระหว่างการทำงาน จาก “สิ่งมีชีวิต” นั้น นักจิตวิทยาจะวิเคราะห์สถานการณ์เพื่อให้ผู้เรียนเข้าใจปัญหาได้ชัดเจน ต่อไปนักจิตวิทยาจะให้คำแนะนำแก่เด็กนักเรียนในการปฏิบัติตัวและแก้ไขสถานการณ์ต่างๆ... โดยมีเป้าหมายเพื่อป้องกันไม่ให้เกิดความรุนแรงในโรงเรียน

อ่านเพิ่มเติม กลับไปยังหัวข้อ

กลับไปสู่หัวข้อ

วู่ ฮวง

ที่มา: https://tuoitre.vn/bao-tuoi-tre-to-chuc-chuong-trinh-ky-nang-ung-pho-bao-luc-hoc-duong-20250330164839723.htm