แนวทางปฏิบัติของโรงเรียนในการจัดให้ผู้ปกครองลงทะเบียนเพื่อซื้อหนังสือและจัดจำหน่ายหนังสือดังที่ดำเนินการมาอย่างยาวนานนั้น ได้ทำให้โรงเรียนกลายเป็นสถานที่จัดจำหน่ายและทำการตลาดหนังสือสำหรับหน่วยงานจัดพิมพ์โดยไม่ได้ตั้งใจ ในขณะเดียวกัน สังคมของเราก็มีประเพณีของการ “เคารพครู” ฉะนั้น เมื่อได้รับแจ้งจากครูและโรงเรียน ไม่ว่าจะโดยสมัครใจหรือไม่ก็ตาม ผู้ปกครองส่วนใหญ่ก็มักจะลงทะเบียนและซื้อหนังสือที่โรงเรียนจัดให้ครบตามรายการ โดยไม่รู้ว่ามีสมุดแบบฝึกหัดและหนังสืออ้างอิงที่ไม่จำเป็นต้องซื้อหรือใช้ ซึ่งทำให้เกิดการสิ้นเปลืองอย่างมาก
ภาพประกอบ: เวียดนาม+ |
เพื่อแก้ไขสถานการณ์ดังกล่าว เมื่อวันที่ 10 มิถุนายน 2022 กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ออกคำสั่งหมายเลข 643/CT-BGDDT เกี่ยวกับการใช้หนังสือเรียนและหนังสืออ้างอิงในสถาบันการศึกษาทั่วไป อย่างไรก็ตาม การขายหนังสือแบบ “เบียร์ใส่ถั่ว” ยังคงเกิดขึ้นในช่วงต้นปีการศึกษา 2566-2567 ดังที่ปรากฏในหนังสือพิมพ์กองทัพประชาชนฉบับวันที่ 2 สิงหาคม 2566 ในบทความ “นักเรียนยังคงต้องแบกหนังสืออ้างอิงไว้บนหลัง”
เช่นเดียวกับผลิตภัณฑ์อื่นๆ ก่อนที่จะถึงมือผู้บริโภค หนังสืออ้างอิงจะต้องผ่านขั้นตอนกลางของการจัดจำหน่ายและการตลาดหลายขั้นตอน ซึ่งแต่ละขั้นตอนจะมีอัตราส่วนลดแตกต่างกันออกไปก่อนที่จะถึงมือผู้ปกครอง ตามผลการกำกับดูแลของคณะกรรมการวัฒนธรรมและการศึกษาของสภานิติบัญญัติแห่งชาติ พบว่าอัตราส่วนลดการขายหนังสือเรียนและแบบฝึกหัดในปัจจุบันสูงเกินไป
โดยเฉพาะอัตราส่วนลดหนังสือภายใต้โครงการใหม่สำหรับหน่วยการจัดพิมพ์ของสำนักพิมพ์การศึกษาที่ให้บริการในปีการศึกษา 2563-2564 และ 2564-2565 คือ 29% ของราคาปกสำหรับหนังสือเรียน 33% สำหรับสมุดแบบฝึกหัด และ 15% สำหรับหนังสือเรียน ในปีการศึกษา 2565-2566 หนังสือเรียนมีราคา 28.5% ของราคาปก หนังสือแบบฝึกหัดมีราคา 35% และหนังสือเรียนของครูมีราคา 15% นี่แสดงให้เห็นว่าสมุดแบบฝึกหัดมีส่วนลดสูงที่สุด และอธิบายว่าทำไมผู้ปกครองจึงถูกบังคับให้ซื้อสมุดดังกล่าว
หน้าที่ที่สำคัญที่สุดของโรงเรียนคือการสอนตัวอักษรและผู้คน ดังนั้นจึงไม่แนะนำให้ปล่อยให้ครูและโรงเรียนมีส่วนร่วมในกระบวนการจัดจำหน่ายหนังสือของสำนักพิมพ์และหน่วยงานจัดจำหน่าย เพราะไม่เพียงแต่จะส่งผลต่อภารกิจหลักเท่านั้น แต่ยังทำให้ภาพลักษณ์ของครูเสียหายอีกด้วย แทนที่จะทำงานให้กับสำนักพิมพ์ โรงเรียนและครูเพียงเสนอการเลือกตำราเรียนตามข้อกำหนดของมาตรา 8 หนังสือเวียนที่ 25/2020/TT-BGDDT ลงวันที่ 26 สิงหาคม 2020 ของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม
จากนั้นภาคการศึกษาจะจัดทำรายชื่อหนังสือเรียนที่ต้องซื้อ (พร้อมข้อมูลครบถ้วนเกี่ยวกับชื่อหนังสือและสำนักพิมพ์) สำหรับแต่ละระดับชั้นและชั้นเรียน โดยพิจารณาจากรายชื่อหนังสือเรียนที่คณะกรรมการประชาชนจังหวัดอนุมัติ แล้วจัดทำประกาศให้ทั่วถึง ส่งให้โรงเรียนต่างๆ แจ้งให้ผู้ปกครองทราบ แล้วจัดซื้อเอง วิธีการนี้ได้รับการนำไปปฏิบัติโดยกรมการศึกษาและการฝึกอบรมจังหวัดคานห์ฮัวตั้งแต่ปี 2565 และได้รับการสนับสนุนและความเห็นพ้องต้องกันอย่างสูงจากผู้ปกครอง โดยเฉพาะครู เนื่องจากวิธีการนี้ช่วยให้พวกเขาลดภาระของงานที่ "ไม่เป็นมืออาชีพ" นี้ได้ นี่ถือเป็นวิธีที่ดีที่สุดในการอำนวยความสะดวกให้ผู้คนสามารถติดตาม ดูแล และไตร่ตรองได้อย่างสะดวกเมื่อตรวจพบสิ่งแง่ลบ
นอกจากนี้ ควรจะมีการลงโทษที่เฉพาะเจาะจงและการจัดการอย่างเข้มงวดต่อหน่วยงานและบุคคลที่ละเมิด กำหนดขอบเขตความรับผิดชอบของหัวหน้าสถานศึกษา และหน่วยงานจัดการศึกษา ทุกระดับให้ชัดเจน ท้องถิ่นควรศึกษารูปแบบ “ห้องสมุดตำราเรียน” ในจังหวัดเหงะอานด้วย ด้วยเหตุนี้จังหวัดจึงได้จัดสรรงบประมาณส่วนหนึ่งเพื่อจัดหาหนังสือเรียนให้กับโรงเรียนต่างๆ ขอเชิญชวนผู้ประกอบการ สำนักพิมพ์ และศิษย์เก่าร่วมบริจาคหนังสือเรียนเพื่อสร้างห้องสมุดหนังสือ วิธีการนี้ไม่เพียงแต่ช่วยให้นักเรียนที่อยู่ในสถานการณ์ที่ยากลำบาก พื้นที่ชนกลุ่มน้อย และพื้นที่ภูเขา มีหนังสือศึกษาเท่านั้น แต่ยังให้ความหมายที่เป็นมนุษยธรรมและปฏิบัติได้จริงมากมายอีกด้วย
( อ้างอิงจาก www.qdnd.vn )
-
ลิงค์ที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)