Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

[ภาพ] บ้านรวมของนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์น้อยในพื้นที่สูง

Báo Nhân dânBáo Nhân dân21/04/2024


NDO - โรงเรียนประจำสำหรับชนกลุ่มน้อยในจังหวัดเดียนเบียนซึ่งดำเนินกิจการมาเป็นเวลา 68 ปี จนถึงปัจจุบัน ได้บรรลุมาตรฐานระดับชาติ นับเป็นจุดเด่นของการศึกษาด้านชาติพันธุ์ ช่วยส่งเสริมและเปล่งประกายชื่อธงนำร่องของภาคส่วนการศึกษาและการฝึกอบรมในจังหวัดเดียนเบียน

โรงเรียนประจำสำหรับชนกลุ่มน้อยจังหวัดเดียนเบียนเป็นรูปแบบโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายเฉพาะทางสำหรับบุตรหลานของชนกลุ่มน้อยทั่วทั้งจังหวัด โดยมีบทบาทสำคัญในการศึกษาด้านชาติพันธุ์ของจังหวัดเดียนเบียน

[ภาพ] บ้านนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์น้อยบนที่สูง ภาพที่ 1

ในปีการศึกษา 2566-2567 โรงเรียนมีห้องเรียนจำนวน 19 ห้องเรียน รวมถึงห้องเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 10 จำนวน 8 ห้องเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5; ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6; โดยมีนักเรียนรวมทั้งสิ้น 665 คน จาก 17 กลุ่มชาติพันธุ์ รวมทั้งนักเรียนจากกลุ่มชาติพันธุ์เล็กๆ เช่น กอง ซิลา และลู่ จำนวน 29 คน

[ภาพ] บ้านนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์บนที่สูง ภาพที่ 2

ปัจจุบันโรงเรียนมีห้องเรียนจำนวน 19 ห้อง ห้องเรียนจำนวน 6 วิชา ห้องทำงานบริหารงานจำนวน 21 ห้อง และหอพักที่มีการลงทุนอย่างมั่นคงจำนวน 56 หอพัก เพื่อตอบสนองความต้องการด้านการเรียนการสอนของโรงเรียนในช่วงเวลาปัจจุบัน

[ภาพ] บ้านนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์บนที่สูง ภาพที่ 3

ทุกปี เปอร์เซ็นต์นักศึกษาที่มีผลการเรียนดีและดีเยี่ยมคิดเป็นกว่าร้อยละ 95 นักเรียนที่มีความประพฤติดีมีมากกว่าร้อยละ 98 อัตราผู้มีสิทธิ์สอบไล่ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในแต่ละปีคือ 100% อัตราการสำเร็จการศึกษาในแต่ละปีอยู่ที่ 100% โดยทุกวิชาสูงกว่าค่าเฉลี่ยของจังหวัด และหลายวิชาสูงกว่าค่าเฉลี่ยของประเทศ เป็นผู้นำคลัสเตอร์เลียนแบบโรงเรียนประจำกลุ่มชาติพันธุ์

[ภาพ] บ้านนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์บนที่สูง ภาพที่ 4

ตามมติของคณะกรรมการประชาชนจังหวัดเดียนเบียนเรื่องการยกระดับโรงเรียนประจำสำหรับกลุ่มชาติพันธุ์ในช่วงปี 2561-2568 โรงเรียนกำลังได้รับการลงทุน ปรับปรุง และเสริมสิ่งอำนวยความสะดวกเพื่อยกระดับโรงเรียนจาก 19 ห้องเรียนที่มีนักเรียน 655 คน เป็น 30 ห้องเรียนที่มีนักเรียนมากกว่า 1,000 คน

[ภาพ] บ้านนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์บนที่สูง ภาพที่ 5

นอกเหนือจากการพัฒนาคุณภาพการสอนอย่างเป็นทางการแล้ว โรงเรียนยังให้ความสำคัญเป็นพิเศษกับการสร้างนักเรียนให้เป็นเลิศตลอดหลายปีที่ผ่านมา เปอร์เซ็นต์ของนักเรียนที่เข้าร่วมทีมในแต่ละปีคิดเป็นร้อยละ 45 ของจำนวนนักเรียนทั้งหมดในโรงเรียน อัตราการชนะการสอบในแต่ละปีคือ 66% ของนักเรียนที่เข้าสอบ ซึ่งอยู่ในอันดับที่ 2 ของจังหวัด และอันดับที่ 1 ในกลุ่มโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายที่ไม่ใช่สายการศึกษาเฉพาะทางในจังหวัด

[ภาพ] บ้านนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์น้อยบนที่สูง ภาพที่ 6

กิจกรรมนอกหลักสูตรยังเป็นที่สนใจของโรงเรียนและอำนวยความสะดวกให้กับนักเรียนอีกด้วย ครูและนักเรียนของโรงเรียนได้ฝึกซ้อมอย่างแข็งขันเพื่อเข้าร่วมการแข่งขัน 2 รายการ ได้แก่ การแสดง Thai Xoe ของจังหวัดเดียนเบียนในปี 2567 และการเต้นรำพื้นเมืองและการเต้นรำบนท้องถนนครั้งแรกของนักเรียนจังหวัดเดียนเบียน

[ภาพ] บ้านนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์น้อยบนที่สูง ภาพที่ 7

การแข่งขันเต้นรำ: กิจกรรมเต้นรำฤดูใบไม้ผลิซึ่งมีนักเรียนจากโรงเรียนประจำชาติพันธุ์จำนวน 180 คนเข้าร่วมได้เสร็จสิ้นการฝึกซ้อมเพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับการแข่งขัน เด็กๆ ต่างกระตือรือร้นและตื่นเต้นมากที่จะได้มีส่วนร่วมในเทศกาลนี้เพื่อมีโอกาสพบปะพูดคุยกับเพื่อนๆ วัยเดียวกันจากท้องถิ่นอื่นๆ ในจังหวัด

[ภาพ] บ้านนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์น้อยบนที่สูง ภาพที่ 8

นอกจากนี้ คณะกรรมการบริหารโรงเรียนยังให้ความสำคัญและคัดเลือกนักเรียนจากแต่ละชั้นเรียนเป็นประจำเพื่อเข้าร่วมการแข่งขันที่จัดโดยกรมศึกษาธิการและฝึกอบรมของเมือง รวมถึงสหภาพเยาวชนเมืองเดียนเบียน โดยเฉพาะ Dien Bien Echo การแข่งขันเต้นรำประจำโรงเรียน; การแสดงชุดประจำชาติตอบรับชัยชนะครบรอบ 70 ปีเดียนเบียนฟู

[ภาพ] บ้านนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์น้อยบนที่สูง ภาพที่ 9

ควบคู่ไปกับการกิจกรรมนอกหลักสูตรที่มีหัวข้อและแนวคิดที่ใกล้ชิดและเหมาะสมกับจิตวิทยาของนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์น้อยได้ช่วยให้พวกเขามีความมั่นใจในชีวิตมากขึ้น ตัวอย่างทั่วไป ได้แก่ การแข่งขันเรียนรู้เกี่ยวกับ "ความปลอดภัยการจราจร" “แบบทดสอบเรื่องยาเสพติด”; “น้ำสะอาดและการสุขาภิบาลสิ่งแวดล้อม”; “การโฆษณาชวนเชื่อและเผยแพร่กฎหมายเกี่ยวกับการป้องกันการค้ามนุษย์และการล่วงละเมิดเด็ก” “การโฆษณาชวนเชื่อความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการป้องกันเอชไอวี/เอดส์” “การประกวดเรียนรู้ความงามอัตลักษณ์วัฒนธรรมของชาติ”… ทำให้เด็กนักเรียนในโรงเรียนมีความตระหนักรู้เพิ่มขึ้น

[ภาพ] บ้านนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์บนที่สูง ภาพที่ 10

หลังเลิกเรียน กิจกรรมพลศึกษาและกีฬาภายในบริเวณโรงเรียนเป็นที่นิยมมากในหมู่นักเรียน เพราะนอกจากจะช่วยให้สุขภาพดีขึ้นแล้ว ยังทำให้มีความสามัคคีกันมากขึ้นระหว่างเพื่อนร่วมชั้นและนักเรียนจากชั้นเรียนอื่นๆ อีกด้วย

[ภาพ] บ้านนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์น้อยบนที่สูง ภาพที่ 11

นักเรียนในชั้นเรียนเดียวกันจะถูกจัดให้กิน นอน และอยู่ร่วมกันในห้องกับเพื่อน 8 คน ในเวลาว่าง เด็กแต่ละคนจะเลือกวิธีผ่อนคลายของตนเอง บางคนฟังเพลง บางคนอ่านหนังสือ บางคนเล่นเปียโน

[ภาพ] บ้านนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์น้อยบนที่สูง ภาพที่ 12

สำหรับนักเรียนที่นี่ ครูไม่เพียงแต่เป็นผู้ถ่ายทอดความรู้เท่านั้น แต่ยังเป็นผู้ให้การสนับสนุนทางจิตวิญญาณ ให้คำแนะนำด้านทักษะชีวิตและกิจวัตรประจำวัน เช่น การกิน การดื่ม การนอน การพักผ่อน ฯลฯ

[ภาพ] บ้านนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์น้อยบนที่สูง ภาพที่ 13

นอกจากเวลาเรียนแล้วคุณครูยังแบ่งเวลาเรียนภาษาชนกลุ่มน้อยเพื่อให้เข้าถึงและถ่ายทอดความรู้ให้กับนักเรียนได้ง่ายขึ้นอีกด้วย ฝึกเล่นเปียโน ฟุตบอล วอลเลย์บอล แบดมินตัน ฯลฯ กับนักเรียน ร่วมทำกิจกรรมในชีวิตประจำวันกับพวกเขา แม้กระทั่งในช่วงพักหลังเลิกเรียน

[ภาพ] บ้านนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์น้อยบนที่สูง ภาพที่ 14

เนื่องจากนักเรียนใช้ชีวิตและกินอาหารอยู่ที่โรงเรียน นักเรียนจึงกลับบ้านเฉพาะช่วงวันหยุดยาวและช่วงฤดูร้อนเท่านั้น ดังนั้นการติดต่อกับครอบครัวทั้งหมดจะเกิดขึ้นผ่านทางโทรศัพท์ทุกวันหรือการมาเยี่ยมเยียนโดยไม่ได้คาดคิดจากครอบครัวกับเด็กๆ



แหล่งที่มา

การแสดงความคิดเห็น (0)

No data
No data

หัวข้อเดียวกัน

หมวดหมู่เดียวกัน

ตลาดภาพยนตร์เวียดนามเริ่มต้นอย่างน่าตื่นตาตื่นใจในปี 2025
ฟาน ดิงห์ ตุง ปล่อยเพลงใหม่ก่อนคอนเสิร์ต 'Anh trai vu ngan cong gai'
ปีท่องเที่ยวแห่งชาติเว้ 2568 ภายใต้แนวคิด “เว้ เมืองหลวงโบราณ โอกาสใหม่”
ทัพบกมุ่งมั่นซ้อมสวนสนามให้ 'สม่ำเสมอที่สุด ดีที่สุด สวยงามที่สุด'

ผู้เขียนเดียวกัน

มรดก

รูป

ธุรกิจ

No videos available

ข่าว

ระบบการเมือง

ท้องถิ่น

ผลิตภัณฑ์