ตัวแทนจากวิทยาลัยและมหาวิทยาลัย 135 แห่งเข้าร่วมการประชุมประจำปี P2A (P2A AGM) ที่มหาวิทยาลัย Duy Tan โดยร่วมกันเสนอโซลูชั่นสำหรับการเชื่อมโยงและการแลกเปลี่ยนทางวิชาการ
เป็นงานประจำปี โดยปีนี้เป็นครั้งที่ 7 จัดขึ้นในวันที่ 16-19 พฤศจิกายน โรงเรียนมีเป้าหมายที่จะนำเสนอแผนริเริ่มเชิงปฏิบัติต่างๆ เพื่อเพิ่มโอกาสให้กับนักเรียนในการเชื่อมโยง แลกเปลี่ยนความรู้ทางวิชาการ เริ่มต้นธุรกิจ และมีส่วนร่วมในการแก้ไขปัญหาชีวิต โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อปัญญาประดิษฐ์ (AI) ส่งผลกระทบอย่างยิ่งใหญ่ต่อชีวิตมนุษย์มากมาย
ที่นี่ ด้วยการมีส่วนร่วมของโรงเรียน 135 แห่งในชุมชนอาเซียน การประชุมครั้งนี้ได้ให้แนวทางสำหรับขั้นตอนต่อไป รวมถึงโครงการด้านการพัฒนาทักษะอาชีพและการเริ่มต้นสร้างสรรค์ การแลกเปลี่ยนทางวิชาการ การสนับสนุนการวิจัย การฝึกงาน และการสนับสนุนการทำงานในประเทศอาเซียน กิจกรรมด้านมนุษยธรรมเพื่อการพัฒนาชุมชน
ผู้เชี่ยวชาญจากโรงเรียนอาเซียนหลายร้อยคนเข้าร่วมการประชุมครั้งนี้ ภาพ: มหาวิทยาลัย Duy Tan
ครูดีเด่น เล กง โค ประธานกรรมการสภามหาวิทยาลัย Duy Tan กล่าวว่า นับตั้งแต่ปี 2012 เป็นต้นมา กิจกรรมนี้ได้ดึงดูดนักศึกษาจากหลายประเทศเข้าร่วมงานเป็นจำนวนมาก ภายในต้นปี 2563 P2A ได้รับการยอมรับให้เป็นเครือข่ายอาเซียน ในช่วงการประชุมครั้งที่ 7 นี้ องค์กรจะดำเนินไปในช่วง 10 ปี จากการแลกเปลี่ยนนักศึกษา ไปสู่การแลกเปลี่ยนระหว่างครู อาจารย์ และนักวิจัย
“ในยุคที่เทคโนโลยีพัฒนามากขึ้น เราจำเป็นต้องร่วมมือกันมากขึ้นในการฝึกอบรมและวิจัยเพื่อตอบสนองต่อปัญหาโลกร้อน เช่น การเปลี่ยนแปลงของสภาพอากาศ หรือเทคโนโลยีขั้นสูง เนื่องจาก AI มีความสามารถเพิ่มมากขึ้นเรื่อยๆ” เขากล่าวเสริม
ครูดีเด่น เล กง โค ประธานกรรมการสภามหาวิทยาลัย ดิว ตัน กล่าวสุนทรพจน์ในงาน ภาพ: มหาวิทยาลัย Duy Tan
นาย Jeroen Schedler ผู้อำนวยการฝ่ายวางแผนเชิงกลยุทธ์และการพัฒนาของ P2A และรองอธิการบดีฝ่ายสากล มหาวิทยาลัยรังสิต ยืนยันว่า P2A ได้รวมหน่วยงานต่างๆ ไว้ด้วยกันเป็นหุ้นส่วนที่แข็งแกร่งตลอดหลายปีที่ผ่านมา ของขวัญที่องค์กรมอบให้กับนักเรียน คือความสามารถในการเชื่อมต่อและพบปะเพื่อเติมเต็มความฝันของพวกเขาทั้งในด้านการศึกษาและในชีวิต “เราสร้างเครือข่าย P2A บนพื้นฐานของความไว้วางใจและความหลงใหล” เขากล่าวเน้นย้ำ
ในงานประชุม มีผู้เชี่ยวชาญหลายท่านมานำเสนอและเสนอโซลูชั่นที่สามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้จริงมากมาย
ซึ่งใน TS. Ethel Agnes Pascua-Valenzuela – ที่ปรึกษาด้านการศึกษา การศึกษาในอนาคต สำนักเลขาธิการอาเซียน นำเสนอเรื่อง "อนาคตของการศึกษาและการแลกเปลี่ยนทางวิชาการในยุคปัญญาประดิษฐ์และดิจิทัล" คุณลิม เท็ง เลง รักษาการผู้อำนวยการ P2A ฝ่ายกิจการภายนอก แผนกความสัมพันธ์ระหว่างประเทศ วิทยาลัยโปลีเทคนิคเทมาเส็ก (สิงคโปร์) รายงานเกี่ยวกับโครงการแลกเปลี่ยนนักศึกษา P2A
ในเวลาเดียวกัน ตัวแทนจากโรงเรียนยังได้แบ่งปันเกี่ยวกับงานของนักเรียน P2A อนาคตของการแลกเปลี่ยนนักเรียนในกลุ่มอาเซียนเมื่อเผชิญกับความท้าทายและโอกาส และในเวลาเดียวกันก็เสนอโปรแกรมใหม่สำหรับปี 2024 ดังนั้น โปรแกรมต่างๆ มากมายจะได้รับการนำไปปฏิบัติในปีหน้า
โดยเฉพาะอย่างยิ่งโครงการพลเมืองอาเซียนมีจุดมุ่งหมายเพื่อเสริมสร้างความเข้าใจของนักศึกษาเกี่ยวกับประเทศสมาชิกอาเซียน เครือข่ายการวิจัยอาเซียนสามารถจัดให้มีแพลตฟอร์มสำหรับสมาชิก P2A เพื่อแบ่งปันแนวคิด ความรู้ และเพิ่มศักยภาพการวิจัยของคณาจารย์และนักศึกษา ASEAN SkillsFuture Hub สร้างชุมชนที่มุ่งเน้นการสร้างความรู้ ทักษะ และศักยภาพด้านดิจิทัล การเป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม และการเป็นผู้ประกอบกิจการ นอกจากนี้องค์กรยังประกาศด้วยว่าโครงการ World EXPO โอซาก้าจะจัดขึ้นในปี 2025
ผู้เชี่ยวชาญหารือถึงแนวทางการพัฒนาชุมชนนักศึกษาต่างชาติ ภาพ: มหาวิทยาลัย Duy Tan
ตัวแทนเจ้าภาพจัดประชุมสามัญประจำปี P2A ครั้งที่ 7 ดร. Le Nguyen Tue Hang รองอธิการบดีมหาวิทยาลัย Duy Tan เปิดเผยว่าการระบาดใหญ่ทำให้เกิดความท้าทายมากมาย เนื่องจากโครงการแลกเปลี่ยนนักศึกษาเป็นการเดินทางระหว่างประเทศทั้งหมด อย่างไรก็ตามในความเป็นจริงองค์กรได้เติบโตแข็งแกร่งขึ้นในช่วงการแพร่ระบาดภายใต้ช่องทางการสื่อสารและการติดต่อที่หลากหลาย P2A ได้จัดกิจกรรมให้กับนักศึกษาในอาเซียนมากขึ้นกว่าก่อนเกิดโรคระบาดอีกด้วย จำนวนสมาชิกยังเพิ่มขึ้นเป็นสองเท่านับตั้งแต่เกิดการระบาด
“ฉันเชื่อว่าหากเราต้องการก้าวไปข้างหน้าอย่างมั่นคงและก้าวไกลยิ่งขึ้น เราควรร่วมมือกัน P2A แข็งแกร่งขึ้นในช่วงที่มีการระบาดใหญ่ และก้าวมาได้ไกลขนาดนี้ต้องขอบคุณความสามัคคี ความมุ่งมั่น และความเอาใจใส่ดูแลซึ่งกันและกัน” เธอยืนยัน
P2A ก่อตั้งขึ้นในปี 2012 โดยมีสมาชิกเริ่มต้น 5 ราย ได้แก่ มหาวิทยาลัยรังสิต (ประเทศไทย) มหาวิทยาลัย Duy Tan (เวียดนาม) มหาวิทยาลัยนอร์ตัน (กัมพูชา) สถาบันวิทยาการคอมพิวเตอร์เมียนมาร์ และมหาวิทยาลัยแห่งชาติลาว ในปี 2566 P2A จะมีโรงเรียนอีก 3 แห่งเข้าร่วมองค์กร ทำให้จำนวนสมาชิกทั้งหมดเป็น 135 แห่ง ได้แก่ วิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ (ฟิลิปปินส์) วิทยาลัย Mapua Malayan Laguna (ฟิลิปปินส์) และโรงเรียนธุรกิจ Saigon (SBS)
เทียนมินห์
ลิงค์ที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)