От сельского учителя до помощника преподавателя в Йельском университете

27-летняя Нгуен Тхи Туен, работавшая преподавателем в английском клубе в Бакзянге, была принята на 9-месячную работу ассистентом преподавателя в Йельский университет.

Прибыв в сентябре в Йельский университет (США), Туен впервые отправился за границу. Для Туен стать помощником преподавателя вьетнамского языка в школе Лиги плюща (восемь элитных частных университетов в США) — это то, о чем она никогда не думала.

Туен работала учителем английского языка в Ханое, а затем вернулась в свой родной город Бакзянг, чтобы открыть клуб по обучению английскому языку для детей. Но мало кто знает, что в старших классах Туен не интересовался этим предметом.

Однажды, когда учитель отчитал ее перед всем классом за плохую учебу, Туен стало стыдно, и она решила, что должна хорошо изучить этот предмет. Она училась день и ночь, чтобы подготовиться к вступительному экзамену в специализированный класс английского языка в средней школе для одаренных детей Бакзянг.

Каждый день она усердно изучает грамматику, лексику и тренируется решать тесты. Однажды, когда отец Туен встретил в коммуне иностранную туристку, он предложил дочери попытаться завязать разговор. Несмотря на попытки объясниться на английском языке и языке тела, им не удалось поговорить больше трех минут, поскольку гость не понял, что сказал Туен.

«Этот день был для меня своего рода толчком, чтобы я усерднее готовился к вступительному экзамену на факультет английского языка Ханойского университета», — вспоминает Туен. В старших классах Туен учился до 12 часов дня почти каждый день, иногда просыпаясь в 3 часа ночи, чтобы заняться учебой. Но в тот день Туен не думала, что станет учителем.

Маршрут по кампусу Йельского университета, США. Фото: предоставлено персонажем

Во время учебы в Ханойском университете Туен работал ассистентом преподавателя в клубе английского языка. Это также человек, оказавший большое влияние на последующую судьбу Туена. Вдохновленная наблюдением за тем, как ее учитель преподавал и общался с учениками, студентка третьего курса начала задумываться о выборе профессии учителя. После этого Туен преподавала в нескольких центрах английского языка для детей и преподавала IELTS. Путешествие шло гладко до того дня, пока Туен не получил рецензию от академического директора центра.

«Мне сказали, что мои способности к преподаванию невелики. Этот неожиданный комментарий очень разочаровал меня и побудил доказать, что я способна на это», — вспоминает она.

Туен потратила все свои сбережения на регистрацию на 6-месячный курс TESOL (международный сертификат преподавателя английского языка) в Ханойском университете. Курс помог Туен изменить свое представление о разработке уроков. Затем она получила множество положительных отзывов как от студентов, так и от центра.

Но именно тогда ее взгляды на образование изменились. Благодаря учителям, исследованиям в области образования и студентам она поняла, что образование заключается не в подготовке к экзаменам или погоне за быстрыми оценками, а в помощи учащимся в развитии собственного потенциала. Преподавание английского языка должно осуществляться «на английском языке», то есть с использованием английского языка в качестве инструмента, с помощью которого учащиеся могут изучать знания в других областях.

Туен оставила преподавание в центре, подала заявление и была принята в международную школу в Ханое. Образовательная философия этой школы заключается в обучении на практике. Например, вместо того, чтобы сидеть на уроках, слушать учителей и делать заметки по биологии, ученики могут пойти в сад, чтобы посадить и собрать урожай собственных растений, тем самым изучая уроки. Студентам не обязательно запоминать анализ «Повести о Киеу», но им нужно научиться угадывать и перефразировать Киеу. На уроках английского языка ученики читают стихи, рассказы, смотрят фильмы и обсуждают каждую тему.

«Я воскликнул, что это и есть способ учиться. Но эти замечательные вещи также заставили меня задуматься, когда же дети в моем родном городе Бакзянг будут такими же», — поделился Туен.

Туен много ночей размышлял. Она колебалась между возможностями развития, остаться ли ей в Ханое или вернуться в Бакзянг, чтобы поделиться своими знаниями и интересными методами обучения с детьми в родном городе. Подумав о том, что дети испытывают трудности с английским языком из-за отсутствия правильного метода обучения, как это было в прошлом, Туен решила вернуться.

Летом 2021 года Туен вернулся в свой родной город в деревне Джанг Тан, Бакзянг, и открыл небольшой английский клуб. Здесь дети изучают английский язык посредством экспериментов, занятий рукоделием, наблюдения за природой или чтения книг. Она также создала небольшую библиотеку, чтобы помочь студентам черпать больше вдохновения и больше любить английский язык.

Спустя год Туен узнал о программе Фулбрайта по преподаванию вьетнамского языка в США и подал заявку. Затем она написала четыре эссе и прошла собеседование. Зная, что критерием программы является поиск послов культуры, людей, которые переносят вьетнамский язык и культуру к американским студентам, Туен рассказала о своем пути к тому, чтобы стать учителем английского языка. По словам Туйена, именно это может убедить приемную комиссию.

Рассматривая свои пожелания относительно места преподавания, Туен поставил Йельский университет на первое место, сказав, что он действительно хотел бы поступить туда.

«Я никогда не ожидала, что пойду в Йель. Я всегда мечтала поехать в Америку, чтобы получить аспирантуру, но я никогда не думала, что буду учиться и преподавать в таком известном учебном заведении», — поделилась она.

Туен начала работать помощником преподавателя в сентябре, в ее обязанности входило оказание помощи профессорам в подготовке уроков, проверка студенческих работ, а также общение и наставничество со студентами по мере необходимости. Каждую неделю в Туене также проводятся два прямых занятия. Чтобы помочь студентам лучше понять вьетнамскую культуру и народ, Туен пригласил вьетнамских друзей из США приехать и поменяться опытом. Каждый месяц она также организует для своих учеников кулинарные мастер-классы по вьетнамской кухне.

«Я приготовила спринг-роллы, вермишель с жареной свининой и жареной лапшой. Все были довольны и говорили, что это очень вкусно», — сказала Туен, добавив, что в этом месяце она устроит пир с популярными блюдами во время праздников во Вьетнаме.

По словам Туен, самым сложным было подготовить урок, поскольку это был первый раз, когда она преподавала вьетнамский язык иностранцам. Система должна организовывать знания и располагать их в таком порядке, чтобы учащиеся могли легко их усваивать. Некоторые студенты говорят по-вьетнамски очень хорошо, но некоторые никогда раньше не сталкивались с вьетнамским языком. Поэтому молодой учитель должен разрабатывать уроки, соответствующие уровню всех учащихся класса.

Туен (5-й слева) приглашает студентов насладиться вьетнамской едой в октябре. Фото: предоставлено персонажем

В этом семестре Туен работает ассистентом преподавателя на трех занятиях по вьетнамскому языку, которые начинаются в 9:30 утра, но обычно она приходит на 30 минут раньше, чтобы подготовиться. В то же время Туен зарегистрирован для изучения 1–3 предметов в семестр в Йельском университете. Она записалась на курсы лингвистики и разговорной речи, которые проходят во второй половине дня.

«Все студенты Йельского университета — элита, поэтому я чувствую давление, но это также мотивирует меня учиться лучше», — сказала Туен, добавив, что ее нынешняя работа помогает ей оттачивать свои навыки преподавания, строить отношения с профессорами и знакомиться с культурой, расширяя ее взгляд на окружающий мир.

Проработав с Туен много лет, преподаватель кафедры английского языка Ханойского университета г-жа Нгуен Тхань Туй отметила, что Туен проявляет инициативу, всегда следит за деталями и внимательно относится к вещам — от таких мелочей, как расстановка книжных полок, до установления контактов и общения с родителями.

«С самого начала Туйен не была выдающейся личностью, но благодаря своему стремлению к учебе и упорству она выросла и стала хорошим и выдающимся человеком», — прокомментировала г-жа Туй.

В следующем году Туен планирует подать заявку на магистерскую стипендию для преподавания в Великобритании, США или Финляндии. Она и ее коллеги готовят проект по поддержке профессионального развития учителей, испытывающих трудности с преподаванием, запуск которого запланирован на начало 2024 года. Кроме того, Туен планирует организовать летний лагерь, чтобы познакомить студентов Йельского университета со студентами из сельской местности, при финансовой поддержке Йельского университета.

Дье Туен обеспокоен тем, что у английского клуба для студентов в сельской местности до сих пор нет преемника.

«Я срочно ищу учителей для сотрудничества, чтобы обучение детей не прерывалось слишком надолго», — сказал Туен.

Vnexpress.net

Ссылка на источник