Днем 3 августа в семинаре «Исследования, преподавание и применение математики», организованном Университетом Нгуен Тат Тхань, приняли участие математики и эксперты из Вьетнамского математического общества, Вьетнамского института математики, Института передовых исследований в области математики, Университета экономики и права (Национальный университет города Хошимин), Университета Махидол (Таиланд), а также два индийских профессора математики, которые являются главными редакторами математических журналов Scopus (Журнал алгебры и прикладной математики и Журнал анализа и приложений).
Математики представили 24 статьи, в том числе 16 по теоретической математике и 8 по прикладной математике для анализа событий в медицине (включая COVID-19), биологии, банковском деле с ценными бумагами, экономическом росте...
Профессор Нгуен Хыу Ду представляет свои математические исследования.
В кулуарах семинара, рассказывая о том, почему так много студентов «боятся» математики и чувствуют давление и стресс каждый раз, когда приходит урок математики, профессор Нгуен Хыу Ду прокомментировал: «Помимо студентов, которые любят математику, большинство все еще боятся, отчасти потому, что знание математики слишком сложно, а учителя математики не вдохновляют учащихся. Особенно на университетском уровне математика является академическим предметом, что заставляет студентов бояться еще больше».
По словам профессора Нгуен Хыу Ду, студенты боятся и ненавидят математику, потому что не понимают, что математика помогает нам мыслить логически, системно и, в конечном итоге, получать знания. Поэтому студенты часто думают, что изучение этих формул бесполезно, они им не понадобятся в реальной жизни.
«На самом деле математика применялась с древних времен, и сегодня, в эпоху промышленной революции 4.0, математика стала ближе к жизни. Математика может предсказывать эпидемии, может производить расчеты, чтобы разрабатывать схемы лечения, может анализировать, чтобы давать результаты в медицине. Математика также может изучать развитие всех видов в экосистеме...», - сказал г-н Ду.
Студенты Университета Нгуен Тат Тхань слушают рассказы математиков о прикладных математических темах.
Профессор Нгуен Хыу Ду считает, что для того, чтобы математика действительно раскрыла свою красоту и роль, учителям необходимо использовать эффективные и практичные способы общения, искать более интересные методы и включать в уроки примеры из реальной жизни.
Профессор Ле Ван Тует, преподаватель математического факультета Педагогического университета (Университет Хюэ), также оценил, что вьетнамская математика имеет ограниченное практическое применение из-за того, что учебная программа и исследовательские проекты носят слишком теоретический характер.
Однако доктор Туйет отметил, что в последнее время темы университетских исследований также были ориентированы на прикладные продукты, а финансирование также было направлено на более прикладные темы.
«Что касается методов обучения математике, учителя и преподаватели должны показывать студентам, насколько важна математика в жизни, начиная с самых незначительных вещей, чтобы пробудить страсть и интерес к изучению математики», — поделился доктор Туйет.
На вопрос о том, влияет ли тест с выбором ответа на выпускном экзамене в старшей школе на то, как преподается и изучается математика, профессор Нгуен Хыу Ду прокомментировал: «Следует сказать, что текущий тест с выбором ответа убивает математику, а не влияет на нее больше. Математика тренирует логическое мышление, поэтому тест должен быть дедуктивным, а не просто вопросом с ответом A, B, C или D. Тест с выбором ответа следует использовать только в первом туре для исключения нескольких кандидатов, затем для отбора кандидатов необходимо использовать другой формат теста», - сказал г-н Ду.
Ссылка на источник
Комментарий (0)