Перед Новым годом по лунному календарю многие школы округа Сатхай и Контум организовали упаковку тортов «Чунг» и подготовили предметы первой необходимости для раздачи малоимущим ученикам.
Начальная и средняя школа Во Нгуен Зиап расположена в коммуне Мо Рай — приграничной коммуне в районе Сатхай. Учащиеся школы в основном — дети сборщиков каучука, многие из которых оказались в трудной семейной ситуации.
Делясь с учениками тем, что приближается Тет и весна, учителя в школе объединяются, чтобы принести рис, идут в лес, чтобы срезать банановые листья и завернуть в них лепешки чунг, которые затем раздают ученикам.
В каждый праздник Тет учителя неблагополучных школ объединяются, чтобы собрать рис и приготовить баньчунг (квадратные лепешки из клейкого риса), которые затем раздают ученикам (фото: Ань Сон).
Г-н Ле Ван Лань, директор начальной и средней школы Во Нгуен Зиап, сказал, что в дополнение к поддержке и помощи учащимся, находящимся в трудных жизненных обстоятельствах, в достижении успехов в учебе, в этот праздник Тет школа организовала фестиваль в моем родном городе. Благодаря этому школа одновременно воспитывает традиционную культуру и пробуждает дух взаимной любви.
Школа также часто занимается сбором пожертвований в виде книг, тетрадей и одежды для учеников. Чтобы улучшить питание учащихся, школа также разбила образцовый огород, посадила фруктовые деревья, развела кур, уток...
Праздник Тет в моем родном городе одновременно знакомит с традиционной культурой и пробуждает дух взаимной любви в школах (Фото: Ань Сон).
Ха То Уйен, ученик 9B начальной и средней школы Во Нгуен Зяп, признался: «В силу обстоятельств моим родителям приходится работать до самого Тэта. После школы я часто помогаю родителям убираться и украшать дом, чтобы встретить Тэт. В конце года учителя также дарят пирожные и конфеты «Чунг», чтобы я мог принести их домой моей семье. Я очень рад участвовать во многих школьных мероприятиях в дни, близкие к Тэту».
Аналогичным образом средняя школа Хай Ба Трунг (коммуна Сабинь, район Сатхай) на протяжении многих лет проводит мероприятия по оказанию помощи и заботе о неблагополучных учениках во время Тэта.
Г-н Во Хоанг Сон, директор средней школы Хай Ба Трунг, сказал: «В школе обучается 400 учеников, из которых более 60% являются представителями этнических меньшинств. Коммуна только что перешла на новые стандарты сельской жизни, но в жизни людей по-прежнему много трудностей».
В честь праздника Тет школа всегда призывает жертвователей оказать поддержку и позаботиться о детях, чтобы они могли тепло и счастливо встретить Тет в кругу своих семей. В этом году школа организовала множество практических программ, таких как конкурс по упаковке и приготовлению баньчунга, обмен гонгами, киоск по продаже одежды и бесплатные стрижки.
Учителя школы объединили усилия, чтобы упаковать более 400 лепешек баньчунг, а также бесплатные обеды и подарки на Тет для учеников, оказавшихся в трудной жизненной ситуации.
Многие школы мобилизуют средства на поддержку, чтобы ученики могли тепло и сытно отметить Тет (Фото: Ань Сон).
В прошлом году учителя средней школы Хай Ба Трунг также запросили и мобилизовали сотни миллионов донгов от доноров на перекраску классных комнат, раздачу велосипедов, одежды и школьных ранцев сотням учеников, оказавшихся в трудной жизненной ситуации; Мобилизовать социальные ресурсы для закупки учебников для всех учащихся 8-го класса из числа этнических меньшинств в учебном году 2023-2024.
Г-н Ле Динь Туен, заместитель начальника Департамента образования и профессиональной подготовки округа Сатхай, сообщил: «Каждый праздник Тет многие школы в неблагополучных районах региона организуют множество программ, связанных с подготовкой к Тету для учащихся из трудных семей в школах этого района, что действительно имеет смысл и практично.
Эти мероприятия отчасти помогают детям полноценно отметить Тет и укрепляют дружбу, отношения между учителем и учеником, а также координацию между родителями и деревенской общиной. Многие школы также организуют множество интересных и полезных мероприятий для учеников в весенней атмосфере.
Ссылка на источник
Комментарий (0)