Создание межуровневой школы при Университете Халонг

22 апреля Народный комитет провинции Куангнинь сообщил, что его подразделение приняло решение о создании начальной, средней и старшей школы педагогической практики (ранее — Межуровневой школы педагогической практики) при Университете Халонг.

Quảng Ninh thành lập trường liên cấp tiểu học, THCS, THPT thuộc Đại học Hạ Long — Куангнинь открывает начальную, среднюю и старшую школу при Университете Халонга

Соответственно, штаб-квартира школы расположена на территории кампуса Университета Халонг и является государственным учреждением.

Народный комитет провинции Куангнинь поручил Департаменту образования и профессиональной подготовки провинции Куангнинь председательствовать и координировать работу с Народным комитетом города Уонгби, чтобы он отвечал за принятие решения о разрешении начальной, средней и высшей школе педагогической практики проводить образовательные мероприятия; Осуществлять управление и контроль за организацией школьной деятельности в соответствии с положениями закона и проектом создания школы, утвержденным Департаментом образования и профессиональной подготовки провинции Куангнинь и представленным Народному комитету провинции Куангнинь; обеспечить стабильное сохранение обучения и прав учащихся на обучение.

Quảng Ninh: Thành lập trường liên cấp thuộc Trường ĐH Hạ Long - Ảnh 2. — Университет Халонга имеет современную инфраструктуру.

Народный комитет провинции Куангнинь также поручил Университету Халонга организовать реализацию целей, задач и полномочий школы в соответствии с положениями закона и проектом создания школы.

Межуровневая школа педагогической практики была основана в 1992 году при педагогическом колледже Куангнинь (ныне Университет Халонг). Однако до сих пор школа осуществляет набор и обучение только на уровне начальной и средней школы.

Ожидается, что после проверки соответствия стандартам Департамент образования и профессиональной подготовки провинции Куангнинь выдаст лицензию на осуществление деятельности, после чего школа сможет принимать учащихся всех трех уровней: начального, среднего и старшего, начиная с 2024-2025 учебного года.

Ссылка на источник