В школах-интернатах в горной местности доступ учащихся к горячей воде для ежедневного использования по-прежнему ограничен. Таким образом, холодная погода в эти дни оказала существенное влияние на здоровье детей. Радостно осознавать, что этой зимой многие ученики школы-интерната в горном районе провинции Сонла получили горячую воду благодаря чрезвычайно практичной инициативе молодого учителя.
Испытывая боль каждый раз, когда его ученикам приходилось пользоваться холодной водой каждую зиму, учитель Фам Ван Тунг из этнической школы-интерната Хуой Мот, округ Сонг Ма, и его коллеги придумали модель компостирования рисовой шелухи, кукурузных початков и опилок для выработки тепла и нагрева воды для своих учеников.
Учитель Фам Ван Тунг - школа-интернат Хуой Мот, район Сонг Ма, Сон Ла: «Эта модель имеет большое преимущество, а именно: она компактная, легкая, в системе печи используется двухслойная система из нержавеющей стали, которая хорошо сохраняет тепло, ее очень легко построить, и она имеет низкую стоимость».
В основе проекта лежит идея использования местных кукурузных початков, рисовой шелухи и опилок в качестве основного сырья для нагрева воды в двухслойном термосе из нержавеющей стали. Когда температура достигает необходимого уровня (60-70 градусов), воду переливают в термос, чтобы обеспечить ежедневное употребление студентами. Когда вода в термосе заканчивается, он автоматически добавляет ее и включает систему отопления, чтобы обеспечить круглосуточный доступ учащихся к горячей воде. Первоначальные инвестиции составляют менее 20 миллионов донгов, что подходит для условий в сложных районах.
Ученица Лау Гау Суа, школа-интернат для этнических меньшинств Хуой Мот, район Сонг Ма, Сон Ла: «Когда не было горячей воды, мы использовали холодную воду из бака, чтобы мыться, чистить зубы, умываться и стирать одежду. Поскольку в школе есть горячая вода и больше не нужно пользоваться холодной, нам это очень нравится».
Преимущество модели в том, что она может обеспечить 2 кубометра горячей воды в день, затратив всего 15 тысяч донгов на исходные материалы, такие как рисовая шелуха или кукурузные початки, опилки. Модель работает полностью автоматически и не потребляет электроэнергию во время работы. Родители и школы очень довольны, многие также надеются, что эта модель будет воспроизведена во многих других населенных пунктах, что принесет лучшую жизнь детям в неблагополучных районах.
Г-н Нгуен Мань Хоанг, заместитель директора школы-интерната Хуой Мот, округ Сонг Ма, Сон Ла: «Можно увидеть, что это очень эффективная модель, особенно в холодную зиму, для лучшего обслуживания учеников школы. Когда эта модель с горячей водой стала доступной, родители проявили большой интерес, создав условия для поощрения духа учебы, а также позаботившись о здоровье учащихся в школе».
Инициатива не только экономит средства, но и помогает защитить окружающую среду, обеспечивает детей в горной местности горячей водой для ежедневного использования, способствуя улучшению условий жизни и поддержанию здоровья.
Исполняет: Кэм Джианг
Источник: https://sonlatv.vn/sang-kien-tao-nguon-nuoc-nong-cho-tre-em-vung-cao-26409.html
Комментарий (0)