Продвижение роли и задач университетов и колледжей в инновационной экосистеме

Открывая сегодня, 31 октября, «Форум руководителей высшего звена университетов и колледжей в контексте открытых инноваций», заместитель министра планирования и инвестиций Нгуен Тхи Бич Нгок заявила: «Чтобы меняться и развиваться, нам нужны открытые инновации, расширение обменов и обмена информацией о проблемах каждого учебного заведения, а также совместный поиск решений для их внедрения».

Заместитель министра Нгуен Тхи Бич Нгок подтвердила: Университеты, колледжи, инновационные и стартап-центры играют особенно важную роль в содействии развитию инновационной экосистемы Вьетнама. Основное внимание уделяется развитию человеческих ресурсов, коммерциализации результатов исследований институтов и школ, развитию предпринимательского духа среди студентов и преподавателей, налаживанию связей между предприятиями и школами.

Продвижение роли и миссии университетов и колледжей в инновационной экосистеме изображение 1 — Руководители школ делятся решениями по продвижению инновационной деятельности в школах.

«Инновации — это неизбежная тенденция, стратегический выбор, объективное требование и главный приоритет для Вьетнама. Инновации открывают множество возможностей. Однако, чтобы воспользоваться этими возможностями, нам также необходимо четко понимать проблемы, с которыми сталкивается система университетов и колледжей. В частности, нам необходимо уделять особое внимание проблемам и трудностям руководителей школ», — поделился заместитель министра Нгок.

С точки зрения общей политики Вьетнам активно содействует развитию экосистемы инноваций и стартапов, стремясь стать динамичной экосистемой в регионе.

Партия и государство разработали стратегию социально-экономического развития на период 2021–2030 годов, в которой основной движущей силой являются наука и технологии, инновации и цифровая трансформация.

Правительство и премьер-министр решительно направляют и управляют министерствами, отраслями и местными органами власти для реализации задач и решений, уделяя особое внимание трем стратегическим прорывам: (1) институциональная система; (2) человеческие ресурсы, особенно высококачественные человеческие ресурсы; и (3) инфраструктура.

Рассказывая о чрезвычайно позитивных результатах развития экосистемы инноваций и стартапов во Вьетнаме, заместитель министра Нгок сказал: В отчете «Глобальный индекс инноваций 2023» Вьетнам оценивается как одна из трех стран, чьи результаты в сфере инноваций превосходят уровень развития страны на протяжении 13 лет подряд. Экосистема стартапов Вьетнама поднялась с 5-го на 3-е место среди шести ведущих экономик Юго-Восточной Азии.

А с конца 2022 года под эгидой Национального инновационного центра NIC создана Сеть «Инновационных и стартап-центров университетов и колледжей» (сокращенно ВНЭИ), которая будет способствовать продвижению роли и задач университетов и колледжей в инновационной экосистеме страны.

Повышение интереса к инновациям и творческому предпринимательству является одной из важных целей школ. Однако инновационная деятельность в университетах сегодня сталкивается со многими трудностями и проблемами как в плане правовой базы, так и в плане практической реализации.

Поэтому необходимо укреплять тесное сотрудничество не только между инновационными центрами, но и между университетами, чтобы оказывать друг другу поддержку в продвижении и реализации инновационной деятельности в сфере обучения, научных исследований и общественных работ.

На Форуме, в котором приняли участие руководители Министерства планирования и инвестиций, Министерства образования, Агентства США по международному развитию, представители бизнеса, руководители школ и Центров стартапов и инноваций стран-членов Сети VNEI, были достигнуты многочисленные заявления и общее согласие по вопросам развития и построения Экосистемы стартапов и инноваций в высших учебных заведениях. В частности, особое внимание уделяется духу сотрудничества и совместной разработке планов действий среди школ-членов.

От имени сети VNEI г-жа Ле Тхи Тху Ха - президент VNEI объявила о 5 программах действий школ, в том числе: 1. Сотрудничество в развитии высококачественных человеческих ресурсов для инноваций и стартапов; 2. Укреплять сотрудничество в области исследований инновационных моделей развития для Вьетнама; 3. Передача знаний и применение науки и технологий для решения основных социальных проблем, таких как изменение климата, социальная безопасность и устойчивое развитие; 4. Совместно организовывать политические форумы, диалоги, международные и национальные научные конференции по инновациям; 5. Объединить ресурсы, поделиться возможностями развития для всех участников в сфере инноваций и предпринимательства.

VNEI также предложил 5 инициатив для немедленной реализации, а именно: создание общей инкубационной программы, объединяющей учащихся школ-членов; Открытый учебный кодекс по инновациям и предпринимательству; Разработать программу инновационного тура; Создание учебного центра; Построить цепочку мероприятий, объединяющую экосистему школ-участников.

Форум руководителей высшего звена университетов и колледжей, состоявшийся сегодня, является значимым мероприятием в серии мероприятий по случаю открытия кампуса Национального инновационного центра NIC Hoa Lac и Вьетнамской международной выставки инноваций VIIE 2023. Этот форум также организуется во второй год.

Участники форума обменивались и делились соответствующей информацией, а также информацией об инновационной и стартап-деятельности своих школ с другими школами, а также искали решения по продвижению стартап-деятельности и инновационной деятельности в учебных заведениях, особенно в текущем контексте открытых инноваций.

Источник