Зарплаты учителей «подогревают» событие «Министр образования и профессиональной подготовки встречается с учителями, руководителями и работниками сферы образования». (Источник: Министерство образования и профессиональной подготовки) |
Сегодня утром (15 августа) Министерство образования и профессиональной подготовки совместно с Вьетнамским профсоюзом работников образования организовало мероприятие «Министр образования и профессиональной подготовки встречается с учителями, руководителями и сотрудниками сектора образования».
Мероприятие проводилось в режиме онлайн, чтобы в нем смогли принять участие все учителя, руководители и работники системы образования по всей стране. Главный мост расположен в здании Министерства образования и профессиональной подготовки и соединяется с провинциями и городами через 63 моста Департаментов образования и профессиональной подготовки и более 400 мостов университетов.
Это возможность для преподавателей, руководителей и сотрудников сферы образования высказать свои мысли, стремления, преимущества и трудности в процессе работы. Это также возможность для министра выслушать мнения, которые помогут улучшить управление, работу и политику; Поощряйте и делитесь опытом с учителями, менеджерами и сотрудниками, работающими в отрасли.
Воссоединение более 1 миллиона членов в образовательном «доме»
В своей вступительной речи министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон сказал, что это воссоединение более 1 миллиона членов «образовательного дома». Он очень нервничал, так как никогда раньше этого не делал.
Министр Нгуен Ким Сон поделился: «Лично я очень взволнован и немного напряжен, потому что никогда раньше этого не делал. Выступать перед сотней, тысячей человек — это уже стресс, не говоря уже о том, чтобы говорить с миллионом человек, но я постараюсь.
Некоторые люди советовали мне не организовывать это мероприятие, потому что как я смогу ответить всем? А что если я не отвечу всем и все изменятся от восторженного ожидания к разочарованию? А что, если я скажу что-то не так? Все возможно. Но если вы хотите это сделать, сделайте это и не сомневайтесь слишком долго.
Министр сказал: «Сектор образования и обучения выполняет очень большие и очень сложные задачи, некоторые задачи столь же сложны, как перемещение гор и заполнение морей. Чтобы выполнять сложные задачи, мы должны работать вместе, чем сложнее и масштабнее задача, тем больше нам нужно работать вместе, если миллионы людей смотрят в одном направлении, независимо от того, насколько сложна или масштабна задача, мы сможем ее выполнить».
Хотите пересмотреть политику для учителей?
Министерство образования и профессиональной подготовки сообщило, что получило более 6500 заключений от дошкольных учреждений, учреждений общего образования, учреждений непрерывного образования, специализированного образования, педагогических колледжей и университетов.
В отношении дошкольного образования, общего образования и непрерывного образования мнения были сосредоточены на таких основных группах вопросов, как: реализация Программы общего образования 2018 года (преподавание интегрированных предметов, организация работы учителей, организация олимпиад в школах и т. д.); Политика в отношении учителей (зарплаты, надбавки, пенсионный возраст учителей дошкольных учреждений...); Условия работы педагогического состава (школы, учреждения, учебное оборудование, компьютерные системы, государственное жилье и т. д.).
Обобщая мнения учителей, доктор Нгуен Нгок Ан, председатель Вьетнамского профсоюза работников образования, сказал, что при анализе дошкольного и общего образования выявляются некоторые общие проблемы.
В группе материалов, посвященных режимам и политике, есть много мнений, в которых министру хотелось бы рассмотреть режим и политику для учителей в целом, чтобы обеспечить их жизнь, особенно тех, кто работает в отдаленных, изолированных и сложных районах. Некоторые мнения касаются заработной платы после окончания университета, рейтинга заработной платы по должностям...
Делегаты, присутствовавшие на мероприятии. (Источник: Министерство образования и профессиональной подготовки) |
По мнению некоторых, в настоящее время зарплаты учителей по-прежнему низкие по сравнению с уровнем жизни общества в целом, что приводит к тому, что многим учителям приходится работать сверхурочно вне класса. Отсюда следует, что время на самообучение и самосовершенствование ограничивается, что позволяет повысить уровень знаний и профессионализма. В то же время низкие зарплаты, недостаточные для покрытия расходов на проживание, являются одной из причин, по которой многие учителя хотят уйти с работы и уходят с нее, чтобы пойти в другую сферу.
ТС. Нгуен Нгок Ан подтвердил, что на самом деле многим учителям, которые остаются в профессии, приходится также выполнять множество других работ, чтобы обеспечить свою жизнь. Поэтому, если государство не примет своевременных мер поддержки, число учителей, увольняющихся с работы, в ближайшее время может возрасти. Все учителя хотят найти решения, которые помогут им увеличить свой доход, чтобы они могли полностью посвятить себя преподаванию.
Представитель Министерства образования и профессиональной подготовки заявил, что эти мнения и информация, собранные в ходе мероприятия, являются важной основой для дальнейшего совершенствования министерством политики и режимов, а также синхронного внедрения управленческих и лидерских решений, соответствующих реалиям. Тем самым развивая команду преподавателей, руководителей и сотрудников сферы образования, обеспечивая условия для выполнения командой задач фундаментальных и комплексных инноваций в образовании и обучении.
Источник
Комментарий (0)