ИНВЕСТИРОВАТЬ В ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ОЧЕНЬ СЛОЖНО
Г-жа Киеу Ми Чи, заместитель начальника Департамента образования и профессиональной подготовки города Тху Дук, Хошимин, отметила, что в настоящее время дошкольные образовательные учреждения активно развиваются. Некоторые школы и детские сады также размещают информацию и знакомят с ней родителей... однако набор учащихся не оправдал ожиданий.
Г-жа Луонг Тхи Хонг Диеп, руководитель отдела дошкольного образования Департамента образования и обучения города Хошимин, сказала, что инвестирование в дошкольное образование — дело очень сложное и непростое. Инвесторы не должны вкладывать средства в больших объемах и не должны просто искать место с дешевой площадью для аренды и открывать школу/класс. Они должны изучить плотность населения, уровень посещаемости детьми занятий, существующие школы/классы поблизости и т. д., иначе будет очень сложно набрать учеников. Г-жа Диеп сказала, что Департамент дошкольного образования продолжает прислушиваться и учитывать мнения подразделений, чтобы предлагать соответствующим департаментам, отделениям и секторам устранить трудности, чтобы больше подразделений, учителей и детей могли воспользоваться Резолюцией 27/2021/NQ-HDND Народного совета Хошимина о политике развития дошкольного образования в районах с промышленными парками в городе Хошимин.
Дети в детском саду Ким Донг, частной школе, которая работает уже 34 года в районе Бинь Тхань, Хошимин
УЛУЧШЕНИЕ КАЧЕСТВА, УПРОЩЕНИЕ МОДЕЛИ
В нынешних сложных условиях г-н ТМ, владелец детского сада в районе Бинь Тхань города Хошимин, считает, что частные детские сады должны спасти себя, улучшив качество ухода и обучения, а также усовершенствовав продукцию. В частности, предоставление услуг по уходу за детьми по субботам, разработка более привлекательных учебных программ, повышение качества обучения английскому языку с иностранными преподавателями, поддержание умеренного размера классов... для эффективной конкуренции с другими школами.
Г-жа Нгуен Туй Уйен Фыонг, основатель Faros Education & Consulting, подразделения, специализирующегося на консультировании образовательных организаций, проанализировала, что в настоящее время происходит изменение модели работы частных дошкольных учреждений. Крупные школы в центральных районах требуют больших эксплуатационных расходов (из-за высокой стоимости аренды), а меньшее количество детей затрудняет набор в школы. Между тем, небольшие учреждения, такие как дошкольные учреждения (соответствующие положениям циркуляра 49 Министерства образования и профессиональной подготовки) в округах с более высокими темпами механического прироста населения, таких как Тан Фу, Бинь Чань, Бинь Тан, город Тху Дук... по-прежнему работают достаточно хорошо и регулярно принимают учеников. Эксплуатационные расходы этих подразделений будут ниже, чем у крупных школ.
«Я заметила, что когда дети ходят в ясли и детский сад, родители в настоящее время стремятся отдать своих детей в дошкольные учреждения, расположенные недалеко от дома, прямо в жилом районе или квартире, где они живут, чтобы было удобно отвозить их в школу и обратно каждый день. Родителям не нужны большие, известные дошкольные учреждения, им нужны только дошкольные классы, которые соответствуют правовым нормам, чистые, безопасные и в которых не слишком много учеников, чтобы о детях могли заботиться опытные и этичные учителя и воспитатели», — сказала г-жа Уен Фыонг.
«Когда я поехала в Европу, я увидела, что в странах с крайне низким уровнем рождаемости дошкольные учреждения также очень маленькие — их можно назвать «микрошколами», в них обучается около 30–40 детей, но условия ухода за детьми очень хорошие, учителя преданы своему делу и обеспечивают детям специализированный уход. Поэтому инвесторам в дошкольный сектор в Хошимине необходимо уделять внимание изучению географических районов для открытия школ и оптимизировать модель, сосредоточившись на специализированном уходе, чтобы адаптировать ее к нынешним сложным условиям», — добавила г-жа Уен Фыонг.
Частный детский сад на улице Тран Куок Тоан, район 3, Хошимин закрылся.
ОЖИДАНИЯ ИНВЕСТОРОВ В ЧАСТНЫЕ ДЕТСКИЕ САДЫ
Инвесторы в дошкольные учреждения с нетерпением ждут и рассчитывают на разрешение своих текущих трудностей. Г-жа Нгуен Туй Уен Фыонг отметила, что в настоящее время самая большая ежегодная статья расходов на содержание частных дошкольных учреждений и детских садов — это стоимость аренды помещений. «Мы надеемся, что инвесторы в сферу образования получат льготы по арендной плате за землю при открытии школ/классов, чтобы разделить с ними этот чрезвычайно трудный период».
Г-жа НП, инвестор в сектор образования, заявила, что процесс оценки и лицензирования дошкольного класса в соответствии с циркуляром 49 Министерства образования и профессиональной подготовки сложен и требует поддержки и особого руководства со стороны местных агентств и департаментов. В Хошимине низкий уровень рождаемости, многие инвесторы в сектор образования обеспокоены тем, что в ближайшие несколько лет набор в детские сады станет более сложным, поэтому необходимо провести исследование и разработать конкретную политику в отношении частного дошкольного образования в Хошимине.
Этот инвестор также сказал, что в последнее время многие владельцы дошкольных учреждений/детских садов «выдохлись» не только из-за нехватки капитала, но и из-за колебаний в качестве персонала дошкольных учреждений. Многие сотрудники «перебегают с работы» и увольняются из-за сильного давления и стресса в профессии. Поэтому она надеется, что будут приняты меры по материальной и духовной поддержке педагогов дошкольных учреждений, не являющихся государственными.
«Многие частные дошкольные педагоги «наблюдаются» родителями на камеру. Не говоря уже о том, что в частных дошкольных учреждениях родители требуют и ожидают большего от педагогов. Между тем, доход частных дошкольных педагогов во Вьетнаме по-прежнему невыгоден. Многие люди не выдерживают и увольняются с работы», — призналась г-жа НП.
Учительница Хо Тхи Туонг, владелица детского сада Kim Dong в районе Бинь Тхань (Хошимин), также сказала, что она очень надеется на получение мер поддержки и снижения арендной платы в контексте общих трудностей, чтобы у владельцев классов/школ была мотивация продолжать работать с частными детскими садами. По словам г-жи Туонг, когда дошкольное образование развивается разнообразно как в государственном, так и в негосударственном секторе, у родителей и учащихся появляется больше выбора и разнообразия продуктов. Каждый тип образования имеет свои преимущества. Как и независимые частные дошкольные учреждения, они могут забирать детей раньше, помогать родителям присматривать за детьми позже в течение дня, могут присматривать за детьми по субботам, праздникам... в соответствии с потребностями родителей, предоставлять специализированный уход за детьми и набирать учеников круглый год, чтобы родители могли спокойно отправлять своих детей на работу...
Необходимо разработать специальные меры стимулирования инвесторов в сфере образования и обучения.
Отчет Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин, представленный в июле 2024 года в Департамент дошкольного образования Министерства образования и профессиональной подготовки, о текущей ситуации с дошкольным образованием в городских районах и промышленных парках города, показал, что на основании Постановления правительства № 105/2020/ND-CP о правилах политики развития дошкольного образования было реализовано Постановление № 27/2021/NQ-HDND Народного совета города Хошимин о политике развития дошкольного образования в районах с промышленными парками в городе Хошимин, которое поддерживает негосударственные дошкольные учреждения.
С 2021-2022 учебного года до конца 2023-2024 учебного года 37 независимых дошкольных учреждений получат субсидию в размере 1 040 000 000 донгов; 15 735 детей получили субсидию в размере 12 602 050 720 донгов; 492 учителя получили субсидию в размере 2 622 400 000 донгов.
Однако руководители Департамента образования и профессиональной подготовки признали, что число детей, учителей и независимых дошкольных учреждений, получающих поддержку в рамках этой резолюции, невелико. Основные причины: несоблюдение нормы 30% детей в группе/классе – дети рабочих; Преподавательский состав имеет среднее специальное образование по специальности «Дошкольное образование», но не соответствует стандартам подготовки...
Поэтому руководители Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин предложили Департаменту дошкольного образования Министерства образования и профессиональной подготовки скорректировать и снизить критерии процента детей рабочих и подсобных рабочих, занятых в промышленных зонах, которые имеют право на получение полисов в дошкольных образовательных учреждениях и поддержку дошкольных педагогов в частных школах (с 30% до 20%).
В то же время, для содействия социализации образования и развития дошкольного образования, руководители Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин также предложили разработать специализированную политику стимулирования инвесторов в сфере образования и профессиональной подготовки. Фактически, помимо относительно низкой ставки налога на прибыль организаций, применяемой к образовательным проектам, образовательные проекты не получили никакой особой поддержки в ходе инвестиционного процесса, такой как поддержка в поиске мест, процедур и т. д. Должны быть правила, не требующие перевода жилых земель в образовательные земли, чтобы способствовать развитию негосударственного дошкольного образования и т. д.
Источник: https://thanhnien.vn/mam-non-tu-thuc-hut-hoi-lam-sao-de-but-pha-185240924182718951.htm
Комментарий (0)