Теперь уже не редкость, когда студенты получают баллы IELTS 7,0, 8,0. Почему?

В середине октября 2024 года соорганизаторы IELTS опубликовали данные, касающиеся экзамена IELTS во всем мире в 2023–2024 годах. Соответственно, только по академическому экзамену средний балл IELTS среди вьетнамцев составляет 6,2, что аналогично показателю 2022 года, и соответствует 28-му месту из 39 стран, организующих экзамен IELTS. Что касается соотношения баллов, 23% кандидатов во Вьетнаме набрали балл IELTS 7,0 и выше. В настоящее время во Вьетнаме около 20 человек получили оценку IELTS 9.0.

X U НЕОБХОДИМАЯ ТРЕНД

Г-жа ТТ, родительница ребенка, который учится в средней школе Tran Dai Nghia Secondary and High School, округ 1, Хошимин, сказала, что многие ученики в школе имеют баллы IELTS 7,5 и 8,0. Она сказала: «В 8-м классе я знаю двух учеников, которые недавно получили IELTS на оценку 8,0, и этот результат не удивляет других родителей».

Кандидаты проходят пробный тест с зарубежными экспертами на фестивале IELTS, который состоится в марте 2024 года.

ФОТО: NGOC LONG

Г-н Труонг Чан Санг, член Ассоциации преподавателей и исследователей английского языка города Хошимин, преподаватель английского языка в начальной, средней и старшей школе Фан Чу Тринь, города Ди Ан, Бинь Дуонг, сказал, что в последние годы результаты экзамена IELTS у учащихся растут, и это неизбежная тенденция. Это можно объяснить многими факторами, например, тем, что сегодняшние студенты имеют доступ к более обширным образовательным ресурсам: от онлайн-курсов и приложений для изучения английского языка до все более развивающейся международной образовательной среды. Кроме того, преподаватели также усовершенствовали методы обучения, сосредоточившись на развитии всех четырех навыков: аудирования, говорения, чтения и письма, помогая учащимся улучшить свои способности всестороннего использования английского языка. Кроме того, среди студентов и родителей растет понимание важности IELTS в открытии возможностей для обучения и карьерного роста за рубежом, что мотивирует студентов прилагать больше усилий для улучшения своих результатов.

Г-жа Ха Данг Нху Куинь, академический директор DOL English, аспирантка Университета Рединга (Великобритания), отметила, что сегодняшние студенты имеют доступ к английскому языку раньше, имеют больше документов и их легче найти. IELTS становится все более популярным, а наличие сертификата IELTS дает преимущества при поступлении в университет, поэтому многие студенты вкладывают больше денег, усилий и времени в учебу, чтобы получить высокие баллы. В то же время методика преподавания и изучения английского языка постоянно совершенствуется. Вместо заучивания наизусть студенты переключаются на обучение посредством размышлений и лучшего понимания сути, тем самым улучшая свои результаты за более короткое время и развивая все 4 языковых навыка (аудирование, говорение, чтение, письмо) вместе с мышлением.

Г-н Ле Хоанг Фонг, основатель организации YOUREORG Education and Training, сказал, что тот факт, что студенты достигают более высоких результатов IELTS, является не только результатом развития образования, но и отражает глубокие изменения в подходах к обучению и образовательной среде.

Сегодняшние студенты растут в глобализированной среде, где английский — это не только язык, но и важнейший инструмент доступа к знаниям и возможностям. Далее следует сдвиг в образовательном мышлении. Раньше изучение английского языка было связано с грамматикой и переводом, но теперь методы обучения направлены на отработку языковых навыков и рефлексов. Можно сказать, что современное образование помогает студентам учиться практично, активно и с четким направлением, особенно при подготовке к таким экзаменам, как IELTS.

Студенты из Хошимина на занятии IELTS

ФОТО: НХАТ ТИНХ

ИЗУЧАЙТЕ, ЧТОБЫ ИСПОЛЬЗОВАТЬ, А НЕ ЧТОБЫ СДАВАТЬ ЭКЗАМЕНЫ

Хотя сертификат IELTS может стать «паспортом» для обучения за границей, обустройства, подачи заявления на поступление..., преподаватели считают, что высокий балл IELTS — это еще не все. Одной из основных проблем сегодня является то, что многие студенты рассматривают IELTS как краткосрочную «пункт назначения» для выполнения требований экзамена, а затем пренебрегают поддержанием полученных навыков. Это не только расточительно, но и снижает реальную ценность процесса изучения английского языка.

Аспирант Ха Данг Нху Куинь откровенно сказал: «Если вы изучаете английский только для того, чтобы получить оценку на тесте IELTS, это пустая трата времени. Если студент не поддерживает хорошие навыки английского языка, ему будет очень сложно общаться с иностранными преподавателями во время обучения за границей или дальнейшего обучения, и ему будет сложно общаться с международными партнерами во время работы. Поэтому студенты должны хорошо учиться по существу, а не просто изучать трюки, чтобы справиться с тестом. Студенты должны выбрать метод, который поможет им быть хорошими в своей природе и улучшить свое логическое мышление, чтобы создать себе преимущества в своей работе и дальнейшем образовании в будущем».

Г-н Ле Хоанг Фонг подчеркнул: «IELTS — это не конечная цель, а инструмент. Студенты должны спросить себя: после получения IELTS 7.0, что я буду делать с этим навыком? Вместо того чтобы останавливаться, продолжайте практиковаться и применять английский язык для достижения более масштабных целей, таких как исследования, международное общение или углубленное изучение специализированных областей».

Г-н Фонг советует студентам изучать английский язык для практического использования, а не только для сдачи экзаменов. Результаты IELTS являются подтверждением языковых навыков, но их настоящая ценность заключается в том, сможете ли вы превратить их в «ключ», открывающий двери в учебе, работе и общении.

«Вместо того, чтобы рассматривать IELTS как билет, студенты должны рассматривать его как инструмент, помогающий строить свое будущее. Только когда английский станет частью жизни, он действительно принесет устойчивую ценность», — сказал г-н Фонг.