Трудный путь «посеивания букв в облаках»

Молодые учителя, цепляясь за школы в самых отдаленных районах провинции Куангнам, живущие в нищете, тем не менее с радостью принимают приглашения. Потому что они приходят сюда не ради зарплаты, а как будто «судьба». Почти вся их юность уходит на путешествие по «сеянию букв в облаках».

В МЕСТАХ С МНОГИМИ «НЕ»

В высокогорных школах округа Нам Ча Май (Куанг Нам) такие названия, как «крыша господина Тая» и «крыша господина Вана» в коммуне Тра Дон, при каждом упоминании заставляют людей чувствовать себя отчужденными. Трудные дороги и дефицит делают это место «отдалённым и глухим». Большинство деревень изолированы в горах и лесах, и там полно «ничего»: нет интернета, нет телефонной связи, нет чистой воды...

Ровно через 7 лет после окончания университета Куангнам по специальности «Начальное образование» г-н Хо Ван Суан (29 лет, из коммуны Тра Дон, округ Нам Тра Ми) был принят на работу в качестве специалиста по образованию и пришёл работать в школу-интернат и начальную школу коммуны Тра Дон. В этом году г-ну Сюану было поручено стоять на крыше Онг Тая (деревня 4, коммуна Тра Дон) и вести занятия для объединенного класса из 1-2 человек, в котором обучается 7 человек. «Все ученики здесь — представители этнической группы Ксе Данг, поэтому большинство из них не знают, как говорить на общепринятом языке. Поэтому, когда учителя приезжают сюда преподавать, они должны морально подготовить себя к тому, чтобы быть одновременно учителями, отцами и матерями, чтобы терпеливо направлять своих детей», — начал свой рассказ молодой учитель.

Трудный путь, который приходится проходить каждую неделю двум молодым учителям Хо Ван Сюану и Фам Ван Тиену, чтобы добраться до школы, где они преподают.

В течение последних нескольких недель каждый раз, когда г-н Сюань приходит на занятия, он, как и многие другие учителя в школах в высокогорье, всегда покрыт грязью, как будто он только что прошел по полю. Потому что единственный способ связать это место с внешним миром — это опасная тропа: на солнце здесь кишит буйволами, а в дождь грязь достигает половины колеса мотоцикла. «Раньше, если я шел в направлении коммуны Тра Дон, от парковки мотоцикла до школы Онг Тай, мне приходилось идти еще 7 часов по лесу, пробираясь через множество больших и малых ручьев. К счастью, теперь деревня 4 соединена с коммуной Тра Ленг (район Нам Тра Ми), поэтому расстояние сократилось вдвое», — поделился г-н Сюань.

V БЫТЬ ОДНОВРЕМЕННО УЧИТЕЛЕМ И НЯНЕЙ

В десять часов по горам и лесам разнесся звук линейки, стучащей по деревянной доске, смешанный с мелодичным чтением студентов. Вид студентов с выгоревшими на солнце волосами и широко открытыми глазами, сидящих на кафельном полу и читающих, вызвал у очевидцев слезы. Класс начальной школы смешанный, но время от времени можно услышать крики детей в возрасте 2–3 лет. На крыше Онг Тая есть только начальная школа, и каждый день родители детей уходят в поле, поэтому, хотя учитель Хо Ван Суан и не изучал дошкольное образование, из-за своей любви к детям он также работает «няней», заботясь еще о 8 детях дошкольного возраста.

Оставив план урока, руки г-на Сюаня быстро нарезали мясо и собрали овощи, чтобы приготовить обед для детей при поддержке родителя. Как и другие учителя в деревнях, расположенных высоко в горах, в начале недели г-н Сюань несет на гору рюкзак с мясом, рыбой, рыбным соусом, солью, рисом и т. д. «Большинство детей находятся в очень тяжелых условиях, и мясная еда для них — роскошь. Поэтому, чтобы обеспечить питание достаточным количеством питательных веществ, в дополнение к поддержке благотворителей я всеми силами стараюсь найти три мясных блюда для детей каждую неделю», — признался г-н Сюань.

Учитель Хо Ван Сюань заботится о времени сна учеников

Кроме того, класс тесный и обветшалый, поэтому, чтобы обеспечить ученикам дневной сон и присмотр за ними, г-н Сюань использует для них собственную комнату отдыха.

«ЭТО СУДЬБА, ЭТО КАРМА»

История карьеры учителя и работы со студентами на крыше Онг Вань (коммуна Тра Дон) для учителя Фам Ван Тиена (27 лет, из коммуны Тра Док, округ Бак Тра Ми, провинция Куанг Нам) была похожа на заранее спланированную встречу. 4 года назад г-н Тьен окончил Университет Куангнам по специальности «Начальное образование». Для молодого учителя преподавание в самой отдаленной школе, такой как крыша Онг Вань, — это не ради зарплаты, а ради судьбы и карьеры.

От школы на крыше г-на Тая до крыши г-на Вана путь по тропе посреди старого леса занимает более 1 часа. Будучи горным человеком, но когда он нес свой рюкзак по 45-градусному склону на крышу Онг Ваня, стоя и глядя на простую школу, похожую на рисовый склад, расположенную посреди полей, которые обычно видят местные жители, г-н Тьен внезапно почувствовал, что его ноги соскальзывают. Потому что я не думал, что школа, в которой я преподавал, будет такой простой.

Первые дни для молодого учителя нелегки. В месте, где нет ни телефонной связи, ни электричества, ученики вынуждены выбираться из леса, а учителям приходится заботиться о них с утра до вечера. Однако больше всего г-на Тьена огорчила история его нахождения. «Большинство людей племени Ксе-Данг живут на склоне горы, где дома скучены и крутые. Перед каждым новым учебным годом учителям приходится обходить каждую крышу, чтобы позвать учеников на занятия. Найти детей сложно, найти их родителей еще сложнее. Часто нам приходится ждать ночи, когда жители деревни возвращаются с полей, чтобы встретиться с ними, и нам приходится долго убеждать их, прежде чем они приведут детей обратно в класс», — сказал г-н Тьен.

Приехав сюда с первых дней выпуска, 3 года назад, г-н Тьен также преподавал в отдельных школах, расположенных глубоко на вершине горы Нгок Линь. В этом году школа, где он преподает, представляет собой объединенный класс из 1-2 человек с 6 учениками и находится немного дальше; Также заботится о 8 детях дошкольного возраста. Поскольку г-н Тьен работает учителем по контракту, в последние годы его зарплата составляла всего около 5 миллионов донгов в месяц. Между тем, каждый месяц он тратит около 350 000 донгов на замену цепной звездочки мотоцикла, не говоря уже о стоимости бензина... «Я местный житель, поэтому понимаю трудности и лишения здешних детей. Я рассматриваю приезд сюда и проживание в деревне не ради зарплаты, а как судьбу, как карьеру. Больше, чем кто-либо другой, молодые люди, такие как я, должны лелеять мечты для детей, с надеждой, что позже у них будет возможность покинуть горы, чтобы обрести знания, а затем вернуться и изменить деревню», - подтвердил г-н Тьен.

Учитель Тянь и учитель Сюань были покрыты грязью, преодолев трудный путь.

По словам г-на Тьена, большинство дорог в деревни не имеют бетонного покрытия, поэтому путешествие в сезон дождей похоже на пытку. Учителям приходится продвигать эту идею шаг за шагом. Машина постоянно ломается, каждый день я езжу в школу весь в грязи. Не говоря уже о том, что в сезон дождей уровень воды в лесном ручье поднимается, и добираться до деревни становится опасно. «Но пройдя через это, оглядываясь назад, мы увидим, что склон, который заставил нас поскользнуться и упасть, — это... нормально, а трудности — это просто опыт. Много раз мы поскальзывались и падали на дороге, пачкались и промокали, но мы все равно улыбались и были счастливы. Именно трудности и невзгоды помогли молодым учителям, таким как мы, стать более зрелыми, более стойкими и более уверенными в своем выборе, когда мы пришли в профессию учителя», — признался г-н Тьен.

Привязанные к горам и облакам, учителя в высокогорье знакомы с жизнью «жителя деревни», знакомы с обычаями горцев, как дети народа. Трудно перечислить все трудности «классов в облаках», но молодость многих учителей еще осталась здесь. День за днем ​​они молча решают идти навстречу трудностям, нести письма вверх по горным склонам, обратно в деревни...

Источник: https://thanhnien.vn/gian-nan-hanh-trinh-geo-chu-tren-may-185241222194210316.htm