Предложение добавить поступление в профессиональное училище при сдаче экзамена за 10-й класс

19 сентября Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин совместно с Департаментом труда, инвалидов войны и социальных вопросов организовал конференцию по подведению итогов первого года реализации совместной программы по ориентации и профессиональному образованию для учащихся средних и старших классов в период 2023–2025 гг.

На конференции многие делегаты указали на реальность, а также на причины, по которым работа по оптимизации и ориентации профессионального образования в Хошимине пока не достигла ожидаемых результатов.

Г-н Данг Ван Дай, директор средней школы Донг Сай Гон, сказал, что на сессиях по профориентации сильные стороны каждой школы являются ее собственными, из-за чего учащиеся теряются и не могут сосредоточиться. На основе своего опыта работы консультантом г-н Дай отметил, что учителя, занимающиеся профориентацией в средних школах, еще не являются профессионалами и нуждаются в дальнейшем обучении и развитии. Кроме того, организация потокового консультирования в школах пока не централизована.

На конференции было высказано много мнений.

Г-н Тран Ань Туан, вице-президент Ассоциации профессионального образования, признал, что, несмотря на положительные сдвиги в работе по оптимизации, консультационная работа по оптимизации все еще имеет много ограничений, из-за чего Хошимин не достигает поставленных целей. В школах нет специализированных структур, занимающихся консультированием учащихся по вопросам карьеры. Преподаватели не имеют профессиональной подготовки для предоставления услуг по профориентации, а у консультационной команды нет практического опыта в процессе профориентации...

На конференции г-н Дай предложил Министерству образования и профессиональной подготовки рассмотреть возможность добавления дополнительных пожеланий к профессиональным училищам на предстоящих экзаменах для учащихся 10-х классов. В дополнение к трем знакомым вариантам четвертый вариант представляет собой список профессиональных училищ, из которых студенты могут выбирать. Это отчасти поможет классным руководителям 9-х классов и учителям средних школ распознавать и эффективно направлять нуждающихся учащихся.

Представитель Университета образования города Хошимин также сообщил, что консультирование по вопросам карьеры, руководство и организация практических мероприятий в средних школах играют важную роль в оказании помощи учащимся в выборе карьеры. Однако фактическая реализация все еще сталкивается со многими трудностями: от нагрузки на учителей до нехватки помещений...

Многие делегаты указали на причины, по которым работа по оптимизации и ориентации профессионального образования не оправдала ожиданий.

Выступая на конференции, г-жа Чан Тхи Дьеу Туй, заместитель председателя Народного комитета города Хошимин, заявила, что, согласно ежегодному отчету о зачислении в учреждения профессионального образования, средний ежегодный показатель поступления выпускников младших классов средней школы в учреждения профессионального образования составляет около 26,19%. Таким образом, согласно цели проекта, утвержденного премьер-министром, Хошимину еще предстоит пройти долгий путь, однако социально-экономические условия города отличаются от других провинций и городов.

Церемония подписания соглашения о сотрудничестве между Департаментом труда, инвалидов и социальных вопросов города Хошимин и VNU-HCM

Г-жа Туй предположила, что подразделениям необходимо сосредоточиться на конкретной пропагандистской работе по профориентации, пропаганде для учителей и родителей по вопросам профессиональной подготовки и выбора подходящих профессий, а также на соответствующих направлениях в соответствии с условиями и обстоятельствами каждого учащегося. Департамент образования и обучения должен создать условия для того, чтобы профессиональные училища имели равный доступ и участие в программах зачисления.

«Мы направляем и помогаем студентам выбирать профессию, но когда они приходят в профессиональные училища, все школы имеют ограниченные возможности, и лишь немногие школы фокусируются на инвестициях. Если школы непривлекательны, как родители могут их выбирать? Мы предоставляем профессиональное обучение, но оборудование устарело 20 лет назад, как оно может быть привлекательным для бизнеса...» - сказала г-жа Туй.

По словам г-жи Туй, профессиональные навыки очень важны. «Учащиеся, которые заканчивают 9 класс, переводятся в профессиональные училища, а затем заканчивают их с дипломом. Когда они заканчивают, им всего 18 лет, слишком рано, поэтому, когда они выходят на рынок труда, многие предприятия испытывают беспокойство. Поэтому профессиональные навыки, трудовые навыки и навыки работы очень нужны. Я предлагаю школам обратить внимание на этот вопрос, чтобы предприятия могли быть уверены в поколении, которое обеспечивает качество профессии, а также навыки работы.

Источник: https://nld.com.vn/tp-hcm-de-xuat-co-them-nguyen-vong-vao-truong-nghe-khi-thi-lop-10-196240919192209897.htm