Участница конкурса Тран Нгок Тао Ви, средняя школа Лам Сон, округ 6, читает стихотворение, которое она сочинила в разделе «Впечатления». Фото: H.HG
28 марта 150 учеников 6–9 классов в Хошимине с удивлением познакомились с ИИ в области музыки, шахмат, поэзии и живописи в рамках конкурса «Good Writing Contest 2024».
Организатором конкурса выступает Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин в средней школе для одаренных детей имени Ле Хонг Фонга.
Незабываемый опыт
Войдя в экзаменационный зал, многие кандидаты думали, что им зададут вопросы и попросят пройти тест. Но нет, ученикам удалось послушать вьетнамскую песню о любви — песню, написанную музыкантом Дуком Три и исполненную группой учеников средней школы для одаренных детей Ле Хонг Фонг.
Далее организаторы конкурса предоставили участникам возможность послушать и послушать песню о своей родине в исполнении ИИ.
Сразу после этого ведущий пригласил некоторых участников поделиться своими чувствами по поводу двух представленных выше выступлений.
Спектакль «Песня о любви на вьетнамском языке» в исполнении группы учеников средней школы для одаренных детей имени Ле Хонг Фонга. Играет и поет. Фото: H.HG
В «странном» поле: кандидаты могут посмотреть и послушать некоторую информацию о противостоянии Го, китайских шахматистов и ИИ. Ведущий конкурса попросил участников предсказать, какая сторона победит. В конце видео игрок в го выиграл у ИИ, а китайский шахматист проиграл ИИ.
В поле «экзамен» кандидатам необходимо написать стихотворение с ключевыми словами: молодость, поэзия, жизнь. За очень короткое время многие кандидаты подняли руки и прочитали свои стихотворения всему залу.
Далее организаторы анонсировали стихотворение, составленное искусственным интеллектом, с теми же ключевыми словами. Затем участники выступили, прокомментировали и оценили различия между поэзией ИИ и поэзией человека.
Организаторы анонсируют картину, созданную с помощью искусственного интеллекта
И студенческая картина на тему «Мой город» - Фото: H.HG
В номинации «Живопись» организаторы конкурса демонстрировали на экране картины, созданные искусственным интеллектом, а также работы студентов, участвующих в конкурсе «Экологичный рисунок» на тему «Мой город».
ИИ реагирует хорошо, но...
Выступая в зале, Нгуен Нху Нгок, ученик 9/2 средней школы Нгуен Хиен, округ 12, прокомментировал: «Эта эмпирическая деятельность переносила меня от одного сюрприза к другому. По моему мнению, композиции Эла очень быстрые, хорошо реагируют на содержание ключевых слов, но не вызывают у зрителей особых эмоций».
После 90-минутного опыта работы с ИИ кандидаты получили тест и прошли его - Фото: H.HG
Аналогично, Нгуен Туй Линь, ученик 9/5 класса средней школы Го Вап, округа Го Вап, признался: «Картины AI очень красивы, мазки довольно четкие, но когда я смотрю на картины AI, я не испытываю тех же эмоций, что и картины, нарисованные учениками. Глядя на эту картину, я чувствую ностальгию и трогательность, когда вижу знакомые, дорогие сердцу образы Хошимина».
После изучения четырех направлений музыки, шахмат, поэзии и живописи с помощью искусственного интеллекта кандидаты получат тест и пройдут его за 90 минут.
Большинство кандидатов, сдававших экзамены по литературе и письму в Хошимине, имеют красивый почерк, напоминающий летящих драконов и танцующих фениксов. Фото: H.HG
Конкурс хорошего письма организуется Департаментом образования и профессиональной подготовки города Хошимин уже 24-й год. Хотя критериями оценки по-прежнему являются хороший почерк и красивый почерк, в последние годы Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин всегда организовывал для кандидатов возможность пройти обучение перед официальной сдачей экзамена.
Разница между людьми и ИИ
Хороший экзамен по литературе и письму для 6-7 классов:
1/ Если бы вы могли выбрать одно слово (или одну фразу), чтобы описать разницу между людьми и ИИ, какое слово (или одну фразу) вы бы выбрали? Почему вы выбрали это слово?
2/ На основе вашего опыта работы с ИИ сегодня утром напишите эссе на тему: Сегодня я знаю…
Хороший экзамен по литературе и письму для учеников 8–9 классов:
1/ Если бы вы могли выбрать одно слово (или одну фразу), чтобы описать разницу между людьми и ИИ, какое слово (или одну фразу) вы бы выбрали? Почему вы выбрали это слово?
2/ На основе вашего сегодняшнего опыта работы с ИИ напишите эссе, отвечая на вопрос: является ли искусственный интеллект проявлением человеческой силы?
Источник
Комментарий (0)