Наряду с развитием технологий, особенно в условиях стихийных бедствий и пандемий, онлайн-обучение стало считаться важным решением, создающим условия для учащихся, чтобы они могли учиться в любом месте и в любое время, особенно это касается школ, учителей и студентов в сельских и горных районах, таких как Туенкуанг, Йенбай, Хоабинь, Тханьхоа, Куангчи..., которые часто страдают от стихийных бедствий и наводнений.
Онлайн-преподавание и обучение широко применяется во многих странах мира.
В настоящее время онлайн-обучение приносит много преимуществ как преподавателям, так и учащимся. Когда Интернет есть везде, а также удобные для переноски смарт-устройства, такие как мобильные телефоны или ноутбуки, обучение становится простым, легким и проактивным. Студенты могут гибко выбирать время, место, курсы и соответствующее содержание обучения...
Кроме того, разнообразные, высокосинхронизированные учебные материалы всегда доступны 24/7, помогая студентам комфортно повторять материал и быть более активными в своем обучении: занимайтесь по 15 минут в день вечером или во время обеденного перерыва или можете повторять материал и останавливаться при необходимости.
Более того, благодаря интеллектуальным устройствам студенты могут учиться где угодно, экономя массу времени и денег на поездки на работу. Студенты могут посещать курсы у авторитетных преподавателей по всему миру, получать доступ к международным образовательным ресурсам по низкой цене за обучение, даже 0 донгов.
Сочетание традиционного преподавания и обучения с преподаванием и обучением на основе технологий будет способствовать повышению эффективности учебных мероприятий, созданию мотивации и поощрению креативности преподавателей и учащихся, внедрению инноваций в методы обучения и повышению качества образования и обучения.
Тенденция онлайн-обучения распространяется по всему миру, а при поддержке современной технологической инфраструктуры и большом внимании со стороны правительства Азиатско-Тихоокеанский регион стал одной из «горячих точек» будущего образования.
 |
| Онлайн-преподавание и обучение во Вьетнаме — неизбежная тенденция для устойчивого развития образования, адаптирующаяся к будущему |
В Азиатско-Тихоокеанском регионе внедрение мобильного электронного обучения занимает большую долю рынка. Наибольший вклад в общее число пользователей мобильных телефонов вносят Китай и Индия, где насчитывается 880 и 470 миллионов пользователей соответственно. По оценкам, использование мобильной инфраструктуры является потенциальной платформой для сектора образования. Инициативы по мобильному онлайн-преподаванию и обучению в этом регионе направлены на повышение уровня образования и ликвидацию неграмотности. Япония, Бангладеш, Южная Корея и ряд других стран реализуют крупномасштабные национальные проекты мобильного преподавания и обучения. Все эти страны приняли политику, направленную на содействие использованию мобильных устройств в образовании, способствуя развитию будущих образовательных сред, таких как «умные школы» в Малайзии, FutureSchools@Singapore в Сингапуре, Стратегия продвижения «умного образования» в Корее и т. д.
Во Вьетнаме онлайн-обучение и создание среды онлайн-обучения продвигаются многими начальными, средними, старшими школами, учреждениями непрерывного образования и профессиональными училищами по всей стране. Существует множество платформ и приложений, которые школы используют для гибкой интеграции со школьной программой, чтобы гарантировать, что учащиеся могут учиться в любое время и в любом месте. Например, благодаря модели KAV Open School, развернутой Khan Academy Vietnam в таких городах и провинциях, как Ханой, Хоабинь, Туенкуанг, Тханьхоа, Биньзыонг, Кьензянг... преподаватели и студенты могут использовать платформу Khan Academy для эффективного преподавания и обучения. Учащиеся могут учиться в своем собственном темпе, а преподаватели могут легко оценивать результаты обучения с помощью ИИ (искусственного интеллекта).
Использование искусственного интеллекта и больших данных для создания персонализированного процесса обучения. Платформы онлайн-обучения становятся все более интеллектуальными, автоматически подстраивая контент и методы обучения под потребности и прогресс каждого учащегося. Более широкое использование интерактивных инструментов, таких как видеоролики, онлайн-тесты и обучающие игры, делает обучение более увлекательным и интересным.
Онлайн-преподавание и обучение гарантируют знания и безопасность для студентов
В настоящее время во Вьетнаме проживает около 100 миллионов человек, в том числе более 20 миллионов студентов и около 1,5 миллиона учителей. Скорость распространения и популярности онлайн-преподавания и обучения во Вьетнаме за последние годы значительно возросла. Реальность последних лет показала, что онлайн-преподавание и обучение действительно необходимы, это уже не «временное решение» для преодоления трудностей, вызванных пандемией COVID-19, а оптимальное решение в случае стихийных бедствий и наводнений.
Шторм и наводнение оказали негативное влияние на многие виды деятельности в секторе образования и обучения, такие как: реализация содержания, программ и планов преподавания и обучения (их пришлось изменить, прервать или расширить по сравнению с первоначальным планом); влияние на психологию учащихся и родителей (колебания, растерянность); трудности, связанные с управлением учащимися, руководством учебным контентом и т. д. Поэтому применение онлайн-преподавания и обучения считается одним из эффективных решений, использующих преимущества социальных ресурсов, чтобы помочь учебным планам школ не прерываться, учащиеся не перестают ходить в школу, но не прекращают учиться. Кроме того, учащиеся могут использовать платформы онлайн-обучения для самостоятельного обучения и повторения материала дома, чтобы закрепить знания и тем самым легко догнать школьную программу.
В настоящее время существует множество платформ онлайн-обучения международного качества, включая Khan Academy — образовательную платформу международного качества с большой библиотекой учебных материалов по математике, английскому языку, программированию, подготовке к SAT... для любой аудитории и совершенно бесплатно. Во Вьетнаме платформа Khan Academy локализовала множество курсов, чтобы предоставить открытые и бесплатные возможности обучения для студентов по всей стране, независимо от региона или экономических условий.
 |
| Онлайн-занятия не ограничены расстоянием и количеством учеников. |
В начальной школе-интернате Пунг Лыонг — Му Кан Чай, Йен Бай большинство учеников — представители этнических меньшинств, учителя и ученики сталкиваются со многими трудностями, такими как работа под примитивными крышами и частые стихийные бедствия и наводнения. Г-жа Киеу Ти Хуонг, заместитель директора школы, сказала: «Мы понимаем, что платформа Khan Academy может помочь школе в управлении и обучении студентов интуитивно понятным способом. В то же время мы поддерживаем процесс улучшения возможностей применения технологий в обучении, способствуя цифровой трансформации образования в начальной школе Пунг Лыонг в частности и в школе Му Канг Чай в целом, поэтому мы сделаем все возможное, чтобы преодолеть трудности и завершить задачу цифровой трансформации, а также предоставить учащимся наилучший опыт обучения.
Для начальной и средней школы Мьен Дой, расположенной в горах Лакшон, провинция Хоабинь, использование Khan Academy является большой задачей для учителей, поскольку школе не хватает большого количества учебного оборудования. Однако в духе того, что сказала г-жа Нгуен Тхи Бич Нгок, заместитель директора начальной и средней школы Мьен Дой: «Если мы любим наших учеников, мы стараемся преодолевать трудности, чтобы они могли учиться с большим удовольствием, эффективнее и иметь доступ к технологиям каждый день. Все студенты Mien Doi очень стараются учиться. Некоторым ученикам приходится идти в школу в 4 утра, и дорога туда занимает у них около 2–3 часов. Видя, что ученики стремятся учиться, особенно им нравится изучать видеоматериалы на Khan Academy, преподаватель и команда стараются сопровождать их».
Можно сказать, что с учетом изменений в будущем прогнозируется устойчивая тенденция развития онлайн-обучения. Онлайн-обучение открыло новую эру в образовании с далеко идущими изменениями и долгосрочными планами, такими как: доступ к образованию для всех; Гибкость во времени и пространстве; Новые методы обучения, интегрирующие множество технологий; Никаких ограничений, никаких расстояний, равное образование для всех учащихся.
Источник: https://baoquocte.vn/day-va-hoc-truc-tuyen-tai-viet-nam-xu-the-tat-yeu-cho-giao-duc-phat-trien-ben-vung-thich-ung-tuong-lai-286072.html
Комментарий (0)