В действительности «повороты» после окончания средней школы становятся все более разнообразными: от традиционного образовательного пути в старшую школу до весьма востребованных вариантов в Центре профессионального образования – непрерывного образования (GDNN-GDTX); Профессиональное обучение в сочетании с общим образованием в средних школах, колледжах или даже открытие собственного бизнеса. Этот богатый выбор, хотя и открывает множество возможностей, ставит учащихся, которые находятся в возрасте формирования осознанности и амбиций, в матрицу информации и давления относительно их дальнейшего направления. Им приходится сталкиваться не только со своими собственными интересами и способностями, но и с ожиданиями семьи, социальными тенденциями и неопределенными карьерными перспективами.
Именно эта сложность и информационный пробел делают роль консультирования и руководства столь неотложной.
Консультации по приему и день знакомства с профессией для старшеклассников в 2025 году в Буонхо. Фото ТХ
Признавая эту потребность в информации, Департамент образования и профессиональной подготовки (DET) Даклака недавно организовал серию «Дней консультирования по вопросам поступления и знакомства с профессией для учащихся старших классов в 2025 году». Это стратегическая инициатива по сокращению информационного разрыва, важный мост между политикой сектора образования, учебными возможностями учреждений профессионального обучения и практическими потребностями учащихся и родителей.
Собрание большого количества учащихся, родителей, преподавателей и представителей учебных заведений в 15 точках провинции создало площадку для открытого и прямого диалога. Здесь систематически передавалась важная информация о зачислении в 10-й класс на 2025-2026 учебный год, моделях профессиональной подготовки в сочетании с культурой, политике поддержки..., что решало глубоко укоренившиеся проблемы.
Учащиеся и родители посещают программу профориентации после окончания средней школы
Вопросы, задаваемые на ярмарках: Как выбрать правильную профессию? Есть ли будущее у профессионального обучения? Какова конкретная политика поддержки? Как «убедить» семью? - четко отражает образ мышления и стремление к достоверной информации этой возрастной группы.
В частности, тот факт, что дети смело спрашивали о том, как общаться со своими семьями, свидетельствует о необходимости общей информационной платформы для создания консенсуса внутри семьи.
Учащиеся старшей школы Даклак «посещают» занятия студентов Университета Ван Ланг. Фото: ТТ
Когда вся семья будет базироваться на общей основе информации и понимания, окончательное решение станет более ясным и получит более высокий консенсус — в этом смысл духа «сопровождающего понимания».
Профессиональная ориентация после окончания средней школы представляет собой сложную проблему. Главное — предоставить полную, точную и своевременную информацию. Это не только помогает учащимся и родителям решать свои проблемы, но и закладывает основу для принятия мудрых решений, способствуя созданию более безопасного будущего для молодого поколения и содействуя устойчивому развитию местности.
Источник: https://phunuvietnam.vn/dak-lak-huong-nghiep-cho-hoc-sinh-sau-bac-trung-hoc-co-so-20250412125304371.htm
Комментарий (0)