TPO - После праздника Тет многие ученики горного района Нгеан отказались ходить в школу, что заставило учителей и должностных лиц общины отправиться в деревни, чтобы проводить пропагандистскую работу и поощрять учеников возвращаться в школу.
TPO - После праздника Тет многие ученики горного района Нгеан отказались ходить в школу, что заставило учителей и должностных лиц общины отправиться в деревни, чтобы проводить пропагандистскую работу и поощрять учеников возвращаться в школу.
 |
Несмотря на то, что началась вторая неделя школьных занятий после лунного Нового года, десятки учеников начальной и средней школы-интерната для этнических меньшинств Бао Тханг (коммуна Бао Тханг, район Ки Сон, провинция Нгеан) еще не вернулись в школу. Столкнувшись с этой ситуацией, учителям, должностным лицам коммуны и полиции коммуны пришлось идти в деревню и в каждый дом, чтобы мобилизовать учащихся. |
 |
Учащиеся, которые не вернулись в школу, в основном проживают в отдаленных деревнях, таких как Тха Ланг, Ка Да и Ксао Ва (коммуна Бао Танг). Отчасти из-за большого расстояния, отчасти из-за отсутствия понимания и беспокойства со стороны родителей, ученики продолжают оставаться дома, чтобы играть после праздника Тет. |
  |
Не позволяя ученикам долго оставаться дома, учителя начальной и средней школы-интерната Бао Тханг пересекли горы и леса, чтобы обойти каждую деревню и дом и побудить учеников вернуться в школу. |
 |
«Многие ученики отсутствуют, потому что их семьи живут далеко от центра, а понимание со стороны родителей ограничено. «Мы всегда боимся, что если ученики бросят школу, чтобы работать в компании или рано женятся, их будущее будет потеряно», — говорит учитель Нгуен Куанг Трай (учитель начальной и средней школы-интерната для этнических меньшинств Бао Тханг). |
 |
Г-н Ле Дуонг Ле, заместитель директора начальной и средней школы-интерната для этнических меньшинств Бао Тханг, сказал, что помимо того, что семьи учеников живут далеко от центра, в начале года в деревне часто проводится много обрядов или свадеб и похорон, поэтому многие ученики остаются дома. |
 |
Г-н Ле добавил, что в школе обучается 444 ученика, 100% из которых — дети этнической группы кхму. После недавнего Лунного Нового года 28 учеников не пришли на занятия. После пропаганды и убеждений со стороны учителей, чиновников и коммунальной полиции дети вернулись в школу. Некоторые дети все еще не ходят в школу. |
 |
Г-н Нгуен Динь Тхань (слева на обложке) - учитель начальной и средней школы-интерната для этнических меньшинств Бао Тханг, ходил в дома родителей, чтобы пропагандировать и поощрять учеников возвращаться в школу, чтобы не отставать от программы и учебного времени. |
 |
В аналогичной ситуации после Тэта отсутствовали более 50 учеников 4-х и 5-х классов начальной школы-интерната Лыонг Минь (коммуна Лыонг Минь, район Туонг Дуонг, Нгеан). Столкнувшись с этой ситуацией, учителям и полиции коммуны пришлось идти в дома учащихся для пропаганды и мобилизации. |
 |
Учащиеся часто бросают школу из-за сложных семейных обстоятельств. Кроме того, у многих детей возникает мысль бросить школу, чтобы остаться дома и помогать родителям. Между тем родители не проявляют интереса к образованию своих детей, в результате чего ученики свободно пропускают занятия. |
 |
Старший лейтенант Нгуен Ван Хунг, начальник полиции коммуны Лыонгминь, сообщил, что в коммуне Лыонгминь расположено много деревень в отдаленных районах. Например, в деревне Чам Пуонг, расположенной в 17 км от центра коммуны, 5 учеников отсутствуют в школе. Разобравшись в ситуации, полиция коммуны Лыонг Минь пересекла горы и леса, чтобы мобилизоваться. Благодаря настойчивой пропаганде все 5 учеников, которым грозил отчисление из школы, вернулись в школу. |
 |
На сегодняшний день 50 учеников начальной школы-интерната Лыонг Минь вернулись в школу. Это результат упорной кампании учителей, полиции коммуны и должностных лиц коммуны Лыонг Минь. |
 |
Руководитель Департамента образования и профессиональной подготовки округа Туонгзыонг сообщил, что по состоянию на 14 февраля в округе по-прежнему насчитывалось 117 учащихся, отсутствующих в школах. Окружной сектор образования координирует свою деятельность со школами, чтобы найти способы поощрения и мобилизации семей и учащихся для понимания важности учебы и возвращения в школу. |
Источник: https://tienphong.vn/bang-rung-vuot-nui-vao-ban-keo-hoc-sinh-tro-lai-truong-post1717503.tpo
Комментарий (0)