(NLDO) - 네팔, 몽골, 말레이시아, 베트남 출신의 6명의 발표자가 개방형 원격 교육에 인공지능을 통합한 경험을 공유했습니다.
3월 12일, 호치민시에서 호치민시 개방대학과 한국방송통신대학교가 유네스코 UNITWIN 2025 프로젝트를 출범시켰습니다. 이 프로젝트는 '인공지능(AI) 시대 원격교육의 미래 방향: 과제, 기회, 그리고 글로벌 협력'이라는 주제로 진행됩니다.
해외 전문가들이 AI시대 원격교육의 미래 방향을 제시한다
이 프로젝트는 유네스코의 젠더, 미디어, 정보 기술 분야에서 연구 교육과 프로그램 개발을 촉진하기 위해 전 세계 대학과 네트워크를 구축합니다.
올해 행사에서는 개방형 및 원격 교육 분야의 연구자와 전문가가 경험 공유, 디지털 교육의 새로운 트렌드 논의, 교육에 AI 적용에 중점을 두었습니다.
고등교육의 디지털 혁신, 학습자를 위한 디지털 기술 개발, 국경 간 교육 협력 모델과 같은 주제를 다루어 교육 교육의 질을 개선하기 위한 솔루션을 찾는 것을 목표로 합니다.
이 프로그램의 틀 안에서, 네팔, 몽골, 말레이시아, 베트남 출신의 6명의 발표자가 개방형 원격 교육에 AI를 통합하는 것에 대한 경험을 공유했습니다.
호치민시 개방대학 총장 인 Nguyen Minh Ha 교수가 연설하고 있습니다 .
호치민시 개방대학의 총장인 응우옌 민 하 교수는 2016년에 학교에서 별도의 온라인 학습 프로그램을 개발했으며, 그 일환으로 E-러닝 센터를 설립했다고 밝혔습니다. 이를 위해 학교 측은 온라인 학습을 위한 인프라 시스템뿐만 아니라 플랫폼, 소프트웨어, 콘텐츠 등에도 투자하고 개발했습니다.
온라인 학습 프로그램을 개발하는 것은 최종 목표일 뿐만 아니라 교육 기술 분야의 새로운 아이디어를 위한 시범 프로젝트이자 인큐베이터 역할도 합니다. 즉, 기술을 활용해 교육의 질을 개선하고 향상시키는 방법입니다.
이러한 노력으로 학교는 많은 성과를 거두었습니다. E-러닝 센터와 그 프로그램의 많은 연구와 운영 결과는 원격 학습과 정규 교육 프로그램에 다시 통합되었습니다.
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출처: https://nld.com.vn/tri-tue-nhan-tao-tac-dong-the-nao-den-giao-duc-tu-xa-196250312191838303.htm
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