호치민시, 각 고등학교 10학년 진로 희망 학생 수 발표

Báo Thanh niênBáo Thanh niên12/05/2023

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학부모와 학생들은 영재교육을 위한 Le Hong Phong 고등학교에 입학하기 위해 10학년을 선택하는 것에 대해 고민하고 있습니다.

각 고등학교별로 구체적인 희망사항을 선택한 학생 수

따라서 10학년 상위권의 벤치마크 점수를 받은 고등학교는 여전히 높은 수준의 경쟁률을 유지하고 있습니다. 예를 들어, 응우옌 투옹 히엔 고등학교(탄빈 구)의 경우 1지망에 등록한 학생이 1,597명이며, 이 중 등록 목표 학생 수는 730명이므로, 올해의 경쟁률은 1/2.1입니다.

114개 고등학교에 대한 특정 희망을 등록한 학생 수는 여기를 참조하세요.

마찬가지로, 응우옌티민카이 고등학교(3군)의 등록 목표 학생 수는 735명이며, 1,520명의 학생이 1지망으로 등록하여 경쟁률은 1/2입니다.

또한 상위 그룹에는 부이티쑤언 고등학교(1군)가 있는데, 총 745명의 등록 대상자 중 1,493명의 학생이 등록했고 경쟁률은 1/2입니다.

오르자딘 고등학교(빈탄구)에는 총 945명의 등록 대상자 중 1,923명의 학생이 등록되어 있습니다. 그래서 이 학교에 입학하는 학생들의 경쟁률은 부이티쑤언 고등학교와 동일합니다.

전문학교 및 학급에서는 레홍퐁 영재고등학교가 3,223명의 학생을 등록해 여전히 학생 수에서 선두를 달리고 있으며, 이 학교에 입학하기 위한 평균 경쟁률은 1/3.6입니다. 하지만 10학년 선호 과목 선택 컨설턴트에 따르면 이는 학교 전체의 일반적인 경쟁률이며, 각 전문 과목별 경쟁률은 다를 것입니다. 일반적으로 영어와 수학 전문과목은 경쟁률이 높은 과목입니다.

12개 고등학교가 통합 영어 10학년 수업에 등록했는데, 등록한 학생 수가 가장 많은 학교는 재능 있는 Tran Dai Nghia 고등학교이고, 그 다음으로는 Le Hong Phong, Gia Dinh, Phu Nhuan, Nguyen Thuong Hien, Nguyen Thi Minh Khai... Nguyen Huu Cau 고등학교(Hoc Mon 학구)가 그 뒤를 이었습니다. 이 프로그램에 등록한 학생은 13명에 불과했습니다. 이 학교는 이 프로그램에 처음 등록한 해였기 때문입니다.

또한 최초 등록 데이터 표에 따르면, 상위 1위나 상위 2위 학교는 희망 사항을 등록한 학생 수가 많은 것으로 나타났습니다. 상위 3개 또는 상위 4개 학교는 종종 1지망에 등록하는 학생 수가 매우 적습니다. 예를 들어 Le Thi Hong Gam 고등학교(3군), Nguyen Van Linh(8군), Dien Hong(10군), Thanh Da(Binh Thanh 군), Phong Phu(Binh Chanh 군) 등이 있습니다. 학생들은 공립 10학년에서 "확실한" 자리를 확보하기 위해 2지망과 3지망을 선택하기 때문에 이러한 학교에서 2지망과 3지망에 등록하는 지원자 수가 매우 많을 것입니다.

TP.HCM công bố số học sinh chọn nguyện vọng lớp 10 của từng trường THPT - Ảnh 2.

10학년 시험을 위한 학생 리뷰

학생들은 10학년 희망사항을 조정할 때 어떤 기준을 기준으로 해야 할까요?

호치민시 교육훈련부 규정에 따르면, 위 표에 나와 있는 학생들의 초기 희망 사항을 등록한 후, 학생과 학부모가 10학년 희망 사항을 조정할 수 있는 유일한 기간은 5월 15일부터 21일까지입니다.

호치민시 교육훈련부 시험 및 품질 평가 부서장인 보 티엔 창 씨는 10학년 희망 사항을 변경하기 위해서는 학생의 능력을 정확히 평가하고 학생이 등록한 학교에서 앞으로의 학업 과정에서 이사하는 것이 편리한지 여부를 다시 한 번 돌아보아야 한다고 말했습니다.

입학 성적을 향상시키려면 가장 중요한 것은 자신의 학습 능력을 정확하게 파악하는 것입니다. 같은 학교에 세 가지 옵션을 모두 신청하거나 자신의 능력을 과대평가하지 마세요.

창 씨에 따르면, 학생과 학부모는 자기평가 외에도 이전 입학 시험의 기준 점수를 참조해야 합니다. 세 가지 소원이 모두 실패하는 불행한 상황을 피하기 위해서는 최소한 지난 2~3년 동안의 자료를 참고하여 분석하고 정확하게 판단해야 합니다.

하지만 학교의 이전 학년 기준 점수나 할당량은 단지 참고할 수 있는 정보 채널 중 하나일 뿐입니다. 매년 기준 점수는 시험에 등록한 학생 수, 희망에 따라 등록한 응시자 수, 시험의 난이도, 매년 학생들의 평균 능력 등 여러 요인에 따라 달라집니다.


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