디지털 저널리즘과 정책 소통의 과제

과학 기술, 특히 하이테크 제품의 응용은 시대적 추세에 발맞추기 위해 전통 모델에서 디지털화로의 전환에 직면해 있는 베트남 혁명 언론에 전례 없는 기회와 도전을 가져다줍니다.

준교수와 함께 전문가 교환 프로그램에 참여한 젊은 언론인들. 티.티. 도 티 투 항 - 베트남 언론인 협회 전문부장. (사진: 댄 비엣)

저널리즘의 디지털 전환의 목적지는 디지털 저널리즘이라고 할 수 있다. 디지털 저널리즘을 개발하고 관리하기 위해서는 디지털 주체, 디지털 콘텐츠, 디지털 플랫폼, 디지털 도구와 관련된 미디어 저널리즘을 위해 정보 사회 이론에 접근하여 디지털 저널리즘 개발의 문제점을 분석하고 찾아내는 것이 필요하고 유용합니다.

새로운 방식으로 대중에게 다가가다

현실은 베트남의 정보 사회가 형성되고 발전하는 과정에 있음을 보여준다. 경제적으로 발전한 모든 국가는 정보 시장에 대한 국가적 방향 설정의 필요성을 명확히 이해하고 있으며, 국가 정보 정책을 수립하고 이행하는 기관인 국가 권력 기관의 활동을 규제하는 법률 문서를 발행했습니다.

정보 사회에서는 디지털 플랫폼의 저널리즘과 대중매체가 인터넷에서 중요한 역할을 합니다. 대중에게 다가가고 싶은 인쇄 신문은 "공공 공간"과 디지털 생태계에 나타나기 위해 디지털화할 방법을 찾아야 합니다. 언론은 네 가지 전통적인 유형과 전통적인 선전, 선동, 광고 수단을 갖춘 언론 정보 스트림을 기반으로 합니다. 지금은 중복되는 내용과 정보 형태를 가진 많은 정보 스트림이 있습니다.

정보사회는 모델적으로 보면 세 가지 주요 흐름을 형성하는데, 첫째, 대인간 의사소통 유형과 매체이다. 둘째, 언론과 대중매체. 셋째, 소셜 미디어. 이 세 가지 구성 요소는 서로 밀접하게 관련되어 있으며, 변증법적, 상호적, 상호작용적 관계를 가지고 있습니다.

디지털 저널리즘은 소셜 네트워크 플랫폼을 통해 게시될 때 5가지 측면에서 정보 사회와 상호 작용하게 됩니다. 첫째 , 디지털 미디어 경제에서 시작하여 디지털 경제를 발전시킵니다. 둘째, 기술을 장려하고 과학기술을 보급한다. 셋째 , 사회에서 직업적 변화를 창출합니다. 넷째 , 다양하고 풍부한 정보 흐름을 창출한다. 위에서 언급한 바와 같이 소셜 네트워크 플랫폼의 언론 및 미디어 제품 그룹에 상응하는 3대 기본 정보 흐름과 개인 간 소통 및 소셜 미디어를 통해 치열한 경쟁을 통해 대중을 끌어들이고 여론을 선도하는 선두 자리를 차지한다. 다섯 가지는 확장의 징조이며 , 그 가운데 가장 중요한 것은 민주주의, 미디어 문화, 미디어 안전과 보안, 지역 사회에 대한 책임, 사회의 확장의 징조입니다.

필수 조건

각 언론사는 디지털 뉴스룸 모델을 디지털 혁신의 목적지로 파악해야 합니다. 디지털 저널리즘을 변증법적이고 분리할 수 없는 관계로 고려하는 것은 디지털 콘텐츠 + 디지털 기술 + 디지털 대중 + 디지털 경제를 융합하는 디지털 뉴스룸 모델을 구축하는 데 필요한 전제 조건입니다.

이에 따라 디지털 뉴스룸의 4개 분야가 융합된 모델이 제시됩니다. 여기에는 디지털 제품 분야(디지털 콘텐츠 전략 계획), 디지털 비즈니스 운영 부문(다음을 포함함: 디지털 언론 제품과 부가가치 서비스의 제작 및 배포를 조직하는 편집부 내의 주요 비즈니스 직책, 인적 자원 및 물적 자원을 파악하는 것, 언론사의 주요 파트너) 디지털 공공 분야(공공 세분화, 디지털 고객, 고객 관계, 마케팅, 디지털 공공/고객 개발 전략 구현) 디지털 경제 부문 - 행정, 디지털 언론 제품 및 부가가치 서비스 사업.

이는 디지털 저널리즘의 요소에 대해 제기되는 문제에 대한 전제 조건이기도 합니다. 여기에는 디지털 저널리즘 주제(저널리스트, 기계/로봇, 디지털 대중), 디지털 콘텐츠, 디지털 플랫폼, 디지털 도구, 디지털 생태계가 포함됩니다.

최근 여론조사, 커뮤니케이션 프로그램 및 캠페인 조직, 국가별 위기 관리에 소셜 네트워크와 새로운 미디어 도구를 활용한 경험에 대한 연구는 일반적으로 개발도상국의 정부와 특히 베트남을 포함한 아시아 미디어에 적합한 참고자료를 많이 제공합니다.

주요 요인

실무에 따르면, 디지털 저널리즘 모델을 구축하고 언론사의 디지털 전환을 이루는 것 외에도 인적 자원과 물적 자원이라는 핵심 요소에 집중하는 것이 필요합니다. 특히 디지털 저널리즘을 담당할 인력은 현재 현실에 비해 매우 부족하고 취약한 상태입니다.

디지털 저널리즘 과목에 대한 요구 사항은 매우 높습니다. 디지털 뉴스룸 모델의 7가지 기능 블록을 수행할 수 있는 자질과 역량을 갖춰야 합니다. 여기에는 다음이 포함됩니다. 첫째, 관리 및 방향 지정 기능 계층; 두 번째는 기술 인프라 계층입니다. 셋째, 공유 서비스 계층; 넷째, 애플리케이션 및 데이터베이스 계층 다섯째, 포털 서비스 계층. 금요일, 유통 채널; 일곱째, 사용자/공개 계층.

따라서 모든 프로세스, 콘텐츠 제작 프로세스, 편집실 관리에서 기술을 활용하고 제어할 수 있는 디지털 저널리즘 담당자를 위한 구체적인 전략과 솔루션이 필요합니다.

베트남은 다른 많은 나라와 마찬가지로 이 목표를 달성하기 위해 많은 노력을 기울이고 있습니다. 정보기술 자원은 필수적이지만 충분하지는 않습니다. 오디오, 자동화된 저널리즘, 챗봇, 라이브 스트리밍 비디오, 수직, 수평, 멀티미디어 디지털 스토리텔링 기법과 호환되는 콘텐츠 제작 플랫폼 등 기존 디지털 기술 플랫폼과 새로운 기술 플랫폼을 사용하고 적용할 수 있는 인력이 필요합니다. 다시 말해, 미디어 기술 역량은 항상 기술 플랫폼과 호환되는 콘텐츠 제작 역량, 그리고 기존 플랫폼과 새로운 소셜 플랫폼을 포함한 다중 채널, 다중 플랫폼 간 조정과 통합되어야 합니다.

교육훈련 내용과 인적자원개발 내용을 결정할 때 디지털 기술 + 디지털 콘텐츠 + 디지털 아트라는 세 가지 핵심 그룹을 포함하는 것이 필요합니다. 하지만 학사 학위 프로그램에서는 기본적이고 전문적인 지식과 기술 등 너무 많은 교육 내용을 "압축"하고, 매일, 매시간 변화하는 새로운 성과와 기술 동향을 업데이트하는 것이 어렵습니다. 플랫폼의 급속한 혁신과 커뮤니케이션 기술 적용 추세에 맞춰 콘텐츠를 업데이트하는 과정은 많은 장벽에 직면해 있으며, 오늘날 디지털 기술이나 디지털 콘텐츠를 기반으로 커리큘럼과 학습 자료를 구축하는 데에도 장벽이 있습니다.

단기 교육 과정(3개월 미만)의 경우, 교육 과정 구성원들의 참여가 고르지 않고 단기간에만 집중되기 때문에 교육 콘텐츠에 대한 압박이 몇 배나 더 크기 때문에 콘텐츠와 교육 자료를 개발하는 것이 더욱 어렵습니다.

통신기술 분야의 교육은 다학제적 지식과 교육 주체의 혁신 역량을 요구하며, 모델링의 연결과 상호작용, 실무적 학습(경험), 요구에 따른 학습, 인공지능 적용, 학습자의 심층학습 과정 구성, 실무적 평가, 특히 원격 학습(온라인)을 통한 교육 형태 다양화 등 4.0 교육 모델에 따른 조직이 요구됩니다.

정보 사회의 관점에서 본 소셜 네트워크 상호작용 분석 모델.

정책소통인력 양성을 위한 노력

정보기술 및 저널리즘 분야의 교육 분야는 미디어 산업, 문화 및 엔터테인먼트 산업 분야의 언론사와 미디어 기업의 큰 매력으로 인해 광범위하게 개방된 시장을 가지고 있습니다. 정책 커뮤니케이션 분야에서 일하기로 선택하는 졸업생의 수는 호환성이 좋은 직종으로 인해 적습니다. 정책 전달에 기술을 적용하는 능력은 저널리즘이나 비즈니스에서 요구하는 높은 수준을 충족하지 못합니다.

정책 전달을 위한 인적자원을 양성하는 대상은 종종 각급 당 기관, 중앙부처, 지방자치단체의 선전 및 전달부서에서 근무하는 인적자원입니다. 이 그룹은 교육 수준이 고르지 않으며, 대부분이 더 이상 젊지 않기 때문에 기술 분야에 접근하는 것, 특히 실습을 통한 학습이 디지털 환경에 빠르게 적응하고 배경 지식이 풍부한 대학생에 비해 훨씬 어렵습니다.

통신 기술 교육을 위한 시설과 기법, 기술에 대한 많은 투자에도 불구하고, 베트남의 대부분 교육기관은 여전히 ​​통신 기술에 대한 실습 교육이 의무적이라는 한계로 인해 한계에 직면해 있습니다. 학생들의 현장학습이나 인턴십은 현실적으로 안내 인력과 정책소통기술 모델, 선진 정책소통기술 플랫폼을 충분히 갖춘 미디어 기관이 많지 않기 때문에 직업기술 교육을 조직하는 데 상당한 어려움이 있습니다.

원천: https://baoquocte.vn/so-hoa-bao-chi-va-thach-thuc-voi-truyen-thong-chinh-sach-231721.html