학생들이 "선생님"에게 서예를 써달라는 소원을 전하다 - 사진: VU TUAN
베트남 학생회 중앙위원회가 베트남 산업무역은행 및 관련 기관과 협력하여 1월 5일 하노이에서 전국 학생 축제 - 커넥트 페스트 2025를 주최했습니다.
서예를 통해 모범적인 교사가 되는 꿈을 전합니다.
하노이 사범대학 제2문학부 학생인 응우옌 꾸옥 닷은 서예를 부탁할 차례가 되기까지 햇볕 아래서 30분 이상 줄을 섰습니다.
'서예가'로부터 '교육학'이라는 단어를 받은 꾸옥 닷은 모범적인 교사가 되는 것이 그의 꿈이라고 말했습니다.
닷은 서예를 받은 후, 서예를 잡고 잉크가 마를 때까지 기다렸다가 그것을 말아서 튜브에 넣었습니다. 꾸옥닷은 그의 고향이 띠엔장성이고, 그의 가족은 현재 호치민시에 살고 있다고 말했습니다. 꾸옥닷은 혼자 살고 있으며 집에서 약 2,000km 떨어진 빈푹에서 공부하고 있습니다.
각 글자는 학생들의 소원입니다 - 사진: VU TUAN
그의 어머니가 북한 출신이었기 때문에 문학도들은 집 근처의 남쪽에 있는 교사 양성 대학을 선택하지 않고, 북쪽에 있는 학교를 선택했습니다. 닷의 일부는 어머니가 태어난 곳의 관습, 습관, 삶을 경험하고 배우고 싶어했습니다. 반면에 닷은 독립적이고 삶에서 더 안정을 찾기 위해 훈련을 받고 싶어합니다.
"저는 '교육학'이라는 단어를 원합니다. 저는 가르치는 직업을 좋아하거든요. 보통 우리 학생들이 서예를 부탁할 기회는 거의 없습니다. “음력설이 다시 남쪽으로 다가오니까 이번에는 ‘선생님’의 서예를 부탁드려야겠어요.” 꾸옥닷이 말했다.
명절날 서예를 부탁하고, 친척들의 근심과 어려움이 덜어지기를 기도합니다.
자신의 차례를 기다리며 30분 동안 줄을 서 있던 하노이 개방대학의 학생 Pham Minh Trong은 "행복"이라는 단어를 물었습니다. 서예 코너 아래에는 총 서예와 중국 잉크로 쓰여진 총 서예의 자매 이름이 있습니다.
학생들은 서예 부스 앞에서 몇 시간씩 줄을 서 있었습니다. – 사진: VU TUAN
민쫑은 자신을 위해 기도한 것이 아니라, 결혼을 앞둔 여동생에게 이 선물을 보내고 싶어했습니다. 트롱은 여동생을 사랑하고 그녀가 서예를 좋아한다는 것을 알고 있었기 때문에 그녀가 100년 동안 행복하기를 바라는 소원을 담아 작은 선물을 달라고 부탁했습니다.
"나는 너희 둘이 더 행복해지기를 바란다, 더 관대해지기를 바란다, 그리고 이 단어의 의미대로 서로 더 많이 나눠가져서 행복해지기를 바란다" - 닷은 미소지었다.
2025년 전국학생축제에서 아침부터 정오까지 글을 쓴 "서예가" 통베이(응우옌 탄 통)는 펜을 내려놓기 전에 학생들의 소원을 묻기 위해 고개를 들었을 때 얼굴에 땀이 났다.
국가어 서예계의 유명한 젊은 "서예가" 중 한 명인 동베이는 행사 초대로 인해 쉬는 날이 없습니다.
Pham Minh Trong이 서예를 통해 자매에게 최고의 소원을 전합니다. – 사진: VU TUAN
대부분의 서예 행사에서 사람들은 종종 '행운'이라는 단어를 요청하고, 나이든 사람들은 종종 '평화'라는 단어를 요청합니다. 축제 기간 동안 많은 학생들은 가족에게 보낼 '행운'이라는 단어를 요청하기도 했습니다.
"그들이 요구하는 각 단어에는 각자의 소원이 담겨 있습니다. 오늘은 많은 학생들이 "행운"이라는 단어를 요청했습니다. 공부에 어려움을 겪고 있는 학생들이 많기 때문입니다." 퉁 베이는 학생들을 위해 쓴 단어 하나하나를 소중히 여겼습니다.
학생 Dau Thi Huong은 서예를 요청하고 훈련과 노력을 계속하기로 결심했습니다. – 사진: VU TUAN
“3-훈련생”, “3-우수생”, “5-우수생”, “1월 스타” 상 등의 칭호를 받은 대표단인 300명 이상의 학생과 수천 명의 다른 뛰어난 학생들은 축제에 참석하여 역경을 극복하고 공부와 훈련에서 탁월한 성과를 거둔 수천 가지 사례를 보여줍니다.
타인호아 출신의 다우 티 흐엉 학생은 "말로 성공을"이라는 네 개의 서예 단어를 요청했습니다. 흐엉은 중앙 수준의 "5명의 우수 학생"상을 받을 준비를 하고 있습니다. 그녀는 공부, 자기계발, 직장생활의 길에서 항상 노력하라는 것을 일깨워 주는 서예를 부탁했습니다.
“Connect Fest 2025”의 활동은 윤리, 학습, 자원봉사, 신체 건강, 통합의 5개 분야로 설계되어 젊은이들의 필요와 취향에 적합합니다.
민속놀이, 경품이 걸린 오락, 문화교육, 윤리, 생활방식, 학습정신 고취, 창의성, 지역 사회 봉사활동 등을 포함한 체험공간 학생들의 통합 능력을 향상시키기 위한 신체 활동.
출처: https://tuoitre.vn/sinh-vien-xep-hang-ca-tieng-de-xin-chu-thu-phap-20250105162628545.htm
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