베트남 여성 학생, 캐나다 최고 명문 대학에서 33억 달러 장학금 '수상'

(댄 트리) - 토론토 대학에서 192,000 CAD(33억 VND 이상) 상당의 장학금을 받은 Pham Khanh Linh은 포괄적인 교육 모델을 구축한다는 꿈을 이루기 위해 배운 지식을 적용하고자 합니다.

교육과의 관계

Pham Khanh Linh(2005년생)은 하노이 국립 교육 대학교 영재 고등학교에서 영어 2학년을 전공한 전 학생입니다. 칸린은 순환경제와 교육 분야에 관심이 있습니다. 여학생은 경제와 금융 분야를 통해 포괄적인 교육 모델을 구축한다는 꿈을 이루고 싶다고 고백했습니다.

Khanh Linh는 이렇게 말했습니다. "저는 평생 교육을 추구하지 않을 거라고 생각했습니다. 제 아버지와 어머니는 모두 교육 부문에서 일합니다. 부모님이 밤늦게까지 숙제를 열심히 하시거나 다른 직업에 비해 급여가 높지 않은데도 심한 인후통을 앓으시는 것을 보고, 저는 이전에는 이 분야에 대해 별로 공감하지 못했습니다.

하지만 다양한 활동과 경험에 참여하면서 교육이 사람과 사회에 얼마나 가치를 가져다주는지 깨닫게 되었습니다. 교육 분야에서 경력을 쌓는다는 것은 반드시 연단에 서는 것을 의미하지는 않지만, 저는 경제와 금융 분야에서 배운 것을 적용하여 교육의 가치를 더욱 높이고 싶습니다."

칸린은 2022-2023학년도 교육대사 대회에 참여했습니다. (사진: NVCC)

칸린은 지원 과정에서 항상 교육의 질, 생활 환경, 취업 및 정착 기회라는 세 가지 요소를 고려하여 학교를 선택하는 것을 우선시합니다. 따라서 여학생은 캐나다, 핀란드, 호주의 명문 대학에 진학하는 것을 목표로 합니다.

칸린은 3년간의 서류 준비 끝에 캐나다 최고의 대학인 토론토 대학으로부터 192,000 CAD(33억 VND 이상) 상당의 장학금을 받았습니다. 또한 이 여학생은 호주와 핀란드의 명문 학교로부터 40억 VND 이상의 가치가 있는 10개의 장학금도 제안받았습니다.

칸린은 앨버타 대학교, 요크 대학교 등 캐나다의 장학금을 받아 입학 허가서를 성공적으로 받았습니다. 핀란드(알토 대학교).

그뿐만 아니라, 이 여학생은 호주의 주요 대학인 시드니 대학, 모나쉬 대학, 퀸즐랜드 대학, 시드니 기술 대학으로부터 초대장을 받았습니다. 또한, 이 여학생은 빈유니대학교에서 경영학 80% 장학금을 받았고, 국립경제대학과 외국무역대학의 입학 허가서도 받았습니다.

Khanh Linh는 "해외 유학에 대한 의지는 10학년 때 과외 활동에 참여하고 여러 나라의 친구들을 만날 기회가 생겼을 때 커지기 시작했습니다. 다문화적 경험과 탐험하고 도전하는 것을 좋아하는 성격으로, 해외 유학 장학금을 신청한다는 목표를 정하기로 결심했습니다."라고 말했습니다.

칸린은 수많은 명문 장학금을 받기 위해 어렵고 지친 여정을 거쳤습니다. "신청 과정에서 많은 어려움을 겪었지만, 항상 가족과 가까운 친구들의 응원을 받을 수 있어서 다행이었습니다.

제가 그 일을 시작했을 때, 친구들과 똑같은 문제, 즉 동료의 압력에 부딪혔습니다.

주변 친구들의 성과를 보고 그들과 나를 비교하다 보면 내가 실패자라는 생각이 든다. 게다가 장학금을 직접 검색하고 정보를 필터링해야 한다는 것도 저에게는 큰 어려움입니다. 완벽한 지원을 위해 저는 많은 채널과 세미나를 참고해야 했고, 저를 혼란스럽게 만드는 정보의 "함정"에 빠지지 않기 위해 선배들에게 조언을 구해야 했습니다."라고 Khanh Linh 씨는 고백했습니다.

어머니로부터 영감을 받은 에세이

린 씨는 10학년 말에 여학생이 전염병 때문에 집에서 공부해야 했다고 말했습니다. 따라서 린은 자신의 시간을 잘 활용하여 국내외에서 많은 활동에 참여할 수 있습니다. 여학생들은 미디어 홍보대사 및 인턴으로 프로그램과 프로젝트에 참여하여 경험을 쌓습니다.

칸린은 12학년 때까지 과외활동에 적극적으로 참여한 덕분에 많은 기술을 습득했습니다. 이를 통해 여학생들은 스스로를 더 잘 이해할 수 있습니다. 하지만 린의 경우, 장학금을 받기 위해서는 공부가 항상 필수이기 때문에, 여학생은 항상 성적과 학업 성취에 집중합니다.

칸린에 따르면, 성수기에는 수업 공부, 자격증 시험 복습, 활동 참여 등을 위해 장기(1~3개월) 계획과 단기(1주일) 계획을 미리 세운다고 합니다.

하지만 그 소녀는 공부에 쉽게 주의가 산만해진다고 고백했습니다. "메시지 알림 하나만 받아도 몇 시간 동안 휴대폰을 만지작거립니다. 그래서 집중력을 유지하기 위해 포모도로 방식(시간 관리 방법)과 스터디 위드 미 비디오(유튜버의 자기 학습 과정을 기록한 30분에서 10시간 분량의 비디오)를 사용합니다." 린이 말했다.

Pham Khanh Linh의 초상화. (사진: NVCC)

칸린은 에세이를 쓰고, 이력서(개인 프로필을 요약한 것)를 쓰고, 포트폴리오(지원자가 참여한 프로젝트를 요약한 것)를 만드는 단계에서 이 여학생은 어머니로부터 글쓰기에 대한 영감을 얻었다고 말했습니다.

"저는 제 에세이를 쓸 수 있도록 영감을 주신 어머니께 감사드리고 싶습니다. 그녀는 제가 포기하고 싶을 때 항상 저를 격려하고 돌봐주셨습니다."라고 Linh는 말했습니다.

린은 수필에서 어머니의 이야기를 통해 어머니의 역할에 대한 개인적인 생각을 표현했습니다. "때때로 어머니에게 주어지는 칭찬은 의도치 않게 책임을 얽어매는 담론을 만들어내어 개인의 발전을 저해합니다.

저는 어렸을 때 많은 꿈을 꾸었지만, 가족을 부양해야 하는 책임 때문에 꿈을 이루지 못했습니다. 그래서 제 어머니는 딸이 항상 노력하고, 노력하고, 꿈을 좇을 기회를 갖기를 바랐다고 저에게 말씀하셨습니다. 린은 "이 글을 쓴 후 좋은 결과를 얻는 데 도움이 된 영감이 바로 그것이었습니다."라고 고백했습니다.

린 씨는 여학생이 자신이 충분하지 못하다고 느끼고 모든 것을 멈추고 싶을 때가 많았다고 말했습니다. 하지만 어머니의 격려와 지원이 그 여학생이 모든 것을 극복하는 데 도움이 되었습니다.

1년 쉬다

칸린은 부모님이 항상 자신의 결정을 존중해 주셔서 운이 좋다고 생각합니다. 린의 가족은 이의를 제기하기보다는 함께 이야기를 나누며 문제를 분석하고, 조언을 해주며, 가능한 한 자녀들을 도울 것입니다. 그러므로 가족은 린이 오늘의 여행을 떠나는 데 큰 동기 부여가 되었습니다.

칸린은 CDS 토론 동아리와 CSP 토론 협회(특수교육고등학교)에서 친구들과 기념사진을 찍었습니다. (사진: NVCC)

칸린은 해외 유학을 가기 전, 집을 떠나 살면서 겪는 외로움과 문화, 사람 등 생활 환경의 차이를 고민했습니다. 그래서 이러한 장벽에 부딪힌 여학생은 다른 나라로 떠나기 전에 1년 동안 고국에서 지내며 지식, 기술, 심리 면에서 자신을 키우고 개발하기로 결심했습니다.

칸린은 현재 갭이어(12개월 휴가)를 보내면서 자신을 발견하고 계획과 프로젝트를 수행하고 있습니다. 린은 "1년의 휴식은 정말 많은 것을 가르쳐 주었고, 이제 다른 나라에서 새로운 삶을 살 준비가 되었다고 생각해요."라고 말했다.

린의 어머니인 타오 씨는 이렇게 고백했습니다. "우리에게는 아이가 어떻게 태어날지 선택할 수 없기 때문에 각 아이는 성격과 사고방식에서 고유한 특성을 가지고 있습니다. 우리 아이가 자라면서 아이가 자유롭게 탐구하고 자신의 능력을 개발할 기회를 갖기를 바랍니다.

가족은 언제나 아이들과 함께 하며, 지원하고 조언을 해줍니다. "자녀의 성장 과정을 하나하나 지켜보는 것은 저희 부모에게는 행복한 일입니다."

Khanh Linh는 자신의 미래 계획에 대해 다음과 같이 말했습니다. "저는 단기 과정을 공부하고 미리 계획한 교육 관련 프로젝트를 완료하는 데 시간을 보내고 있습니다. 대학 4년 동안 더 먼 미래에 추구하고 싶은 교육 계획을 조사하는 데 더 많은 시간을 보내고 싶습니다."

이를 통해 린은 해외 유학을 계획하는 젊은이들이 결코 후회하지 않도록 과감하게 시도하길 바랍니다.

Khanh Linh의 학업 성취 및 과외 활동:

- GPA 10학년 성적: 9.5; 11학년: 9.5; 12학년: 9.6

- 아이엘츠 8.0

- 전문교육고등학교 대표, 일본 학생들과 협력 프로그램 참여

- 유럽연합 시장 요구 사항을 충족하기 위한 가공 및 제조 상품 수출 개발" 주제의 연구 조수, Dao Truong Thanh 박사 지도, 잡지 "Industry and Trade" No. 76(2022년 10월)에 게재

- 베트남에서 순환 경제를 향한 녹색 스타트업 혁신 촉진이라는 연구 주제의 공동 저자로, 국립경제대학교에서 열린 국가 과학 컨퍼런스에 참석한 Vu Tri Tuan 마스터와 함께

- CDS 토론 동아리 회장 - CSP 토론 동아리 (특수교육고등학교) 2021-2022학년도

- 2022-2023년 영어교육대학 우수학생 격려상

- 국립경제대학교가 주최하는 2022 ISME 토론대회 우승

- VinUni University가 후원하는 Mount 2 Public Speaking Contest 2022의 최종 후보 10인

- 2022년 응우옌 후에 토론 오픈(토론 대회) 최종 라운드에서 가장 뛰어난 연설자 3인.

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