(댄 트리) - "2024년은 교육 투자, 수업료, 교사 지원에 대한 정책에 있어 급진적인 변화를 의미합니다. 저는 이러한 효과적인 정책이 2025년과 그 이후 몇 년 동안에도 계속 실행되기를 바랍니다."에 따르면.
위는 교육훈련부 장관 응우옌 킴 썬이 새해 첫날 교육 부문의 주요 업무에 대해 공유한 내용입니다.
사회가 교육 분야를 더 많이 이해하고 공유하기를 바랍니다.
교육 부문 책임자에 따르면, 2025년은 전환점의 해로 간주될 수 있다. 많은 과제와 작업이 완료되면 향후 5년간의 개발 과정에 대한 기반과 추진력이 마련될 것이기 때문이다.
"2025년에는 해야 할 일이 많고 과제도 많기 때문에, 업계 전체가 할당된 과제와 과제를 최선을 다해 완수하기 위해 계속 노력해 주셨으면 좋겠습니다.
2024년은 중앙에서 지방까지 투자 정책과 교육에 대한 관심이 결정되는 해입니다.
교육훈련부 장관 응우옌 킴 썬(사진: Pham Thang).
많은 지자체에서는 교육과 훈련의 발전을 촉진하기 위해 수업료, 교사 정책, 시설 투자 등에 관한 구체적인 정책을 발표했습니다.
저는 이러한 우려와 과감하고 효과적인 정책이 2025년과 그 이후의 해에도 계속 입증되기를 바랍니다.
특히 저는 교육 부문에 대한 사회의 동반자 관계, 이해 및 공유가 더욱 증가하기를 바랍니다."라고 교육부 장관 응웬 킴 손(Nguyen Kim Son)이 말했습니다.
장점과 함께 어려움도 따른다.
교육훈련부 장관에 따르면, 특히 현 시점에서 교육 부문은 많은 이점을 가지고 있습니다. 첫째, 산업에 대한 사회 전체의 큰 관심이며, 이러한 관심은 업무를 수행하는 산업과의 동반자 관계와 공유를 가져옵니다.
이는 당, 국가, 정부, 국회의 교육 및 훈련 개발에 대한 긴밀한 지시와 방향 설정입니다.
최근 들어 교육에 영향을 미치는 전반적인 제도와 정책을 완성하려는 움직임은 교육과 훈련 분야의 혁신과 개발을 위해 큰 이점을 창출해냈습니다.
아직 양과 질 측면에서 몇 가지 문제점이 있기는 하지만, 교직원이 많고, 잘 훈련되어 있으며, 전문적 자격이 탄탄한 시대라는 점은 부인할 수 없습니다.
"교육의 질을 결정한다"는 역할로, 약 160만 명의 자격을 갖춘 헌신적인 교사가 있다는 것은 업계에 큰 이점입니다.
약 160만 명의 자격을 갖춘 헌신적인 교사들은 교육 부문에 큰 이점이 됩니다(사진: 딘 쿠옹).
오늘날 과학 및 기술 개발의 맥락에서 점점 더 심화되는 국제 통합 과정과 함께 교육은 많은 "혜택"을 누리고 있으며 교사와 학습자 모두 빠르게 흡수하고 있습니다. 이러한 이점을 활용하여 혁신하고 교육의 질을 향상시키십시오. 지역과 세계에 더욱 가까워졌습니다.
하지만 교육 부문 책임자에 따르면, 장점과 함께 기회와 함께 어려움도 따른다고 합니다.
교육 개발을 위한 투자 여건이 적정한 가운데 교육에 대한 큰 관심과 기대는 산업에 대한 압박을 증가시킨다.
부모와 사회가 우려를 표명하지만, 때로는 이를 적절하고 충분히 이해하지 못하고 공유하지 않는 것도 우려를 충족하는 데 어려움이 됩니다.
특히 외딴 지역과 대도시의 시설과 학교에서의 어려움과 부족은 즉시 해결할 수 없는 과제로 나타납니다.
최근 지방자치단체에서는 많은 노력을 기울이고 투자를 늘렸지만, 학생 수의 증가와 교육 혁신에 대한 요구에 부응하지 못했습니다.
"교사 부족, 어려운 소득 조건에서 일하고 교사 직업을 유지해야 하는 압박, 어려운 근무 조건, 교육 혁신 과정의 요구에 적응해야 하는 압박, 그리고 지속적인 교육...은 모두 업계가 직면한 주요 과제입니다.
게다가 기술 발전은 교육 환경에서 적응, 관리 및 거버넌스 문제를 야기합니다."라고 응우옌 킴 선(Nguyen Kim Son) 장관이 고백했습니다.
"2024년은 교육 부문이 제도와 정책을 완성하는 데 계속 집중하는 해입니다. 특히, 15대 국회 8차 회기에서 처음으로 발표되고 논의된 교사법 초안이 하이라이트입니다.
약 20년간의 숙성과 1년 이상의 긴박한 준비 끝에, 교직원법안은 처음으로 국회 대의원들로부터 높은 지지와 합의를 얻었습니다.
교육훈련부는 국회 의원들의 의견을 긴급히 수렴하고, 다음 과제를 완료하고 이행한 뒤 9차 국회에서 2차 의견을 위해 제출할 예정이다. 예상대로 교사법 초안이 통과될 가능성이 있다. 이 세션에서는.
2024년은 전국적으로 3개 교육 단계에 대한 2018년 일반교육 프로그램의 첫 번째 주기를 동시에 시행하는 해입니다.
1학년부터 12학년까지 교과서 목록에 대한 검토 및 승인 절차가 완료되었습니다. 관리를 강화하고, 사회화 형태의 교과서를 확보하는 것은 교양교육 혁신의 첫 번째 주기를 완성하는 데 기여하는 중요한 요소 중 하나입니다.
2018년 일반교양 프로그램 1차 주기의 완료는 2006년 프로그램에 따른 최종 고등학교 졸업 시험의 성공적인 조직과 2025년 시험 혁신을 위한 시급하고 적극적이며 양질의 준비 작업을 통해 이루어졌습니다.
교육부는 고등학교 졸업시험 혁신과 함께 2024년부터 규정을 개정·보완하여 고등학교, 대학, 전문대 입학 혁신을 위한 준비도 추진하고 있다. 현재".
(출처: 교육훈련부)
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출처: https://dantri.com.vn/giao-duc/nhung-mong-moi-cua-bo-truong-bo-gddt-nam-2025-20250126015236469.htm
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