2025년 고등학교 졸업시험 새로운 점수

교육훈련부는 2025년 고등학교 졸업시험 계획에 대한 합의사항을 공유했습니다.

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교육훈련부 품질관리국장인 후인 반 추옹(Huynh Van Chuong) 부교수 박사는 2025년 고등학교 졸업시험의 새로운 요점을 공유했습니다.

오늘(9월 20일) 오전에 열린 2023년 고등학교 졸업시험 요약 및 2024년 고등학교 졸업시험 실시를 위한 컨퍼런스에서 2025년부터 졸업시험을 실시할 계획에 대해 이야기하면서, 교육훈련부 품질관리국장인 후인 반 추옹 부교수 박사는 시험이 과목별로 실시될 것이라고 밝혔습니다.

문학, 수학, 외국어, 역사, 물리학, 화학, 생물, 지리, 경제 및 법학 교육, 정보 기술, 기술 등 11개 과목(외국어는 각 언어에 해당하는 과목이 6개이므로 실제로는 17개 과목)입니다. 일부 과목은 필수이고 일부는 선택입니다.

시험 내용은 2018년 교양교육과정, 주로 12학년 과정의 목표를 면밀히 따릅니다. 시험 문제는 2018년 교양교육과정의 규정 및 시행 로드맵에 따라 역량 평가 강화에 중점을 둘 것입니다.

시험 형식과 관련하여 문학은 에세이 형식입니다. 나머지 과목은 객관식 형식으로 시험합니다. 모든 과목의 문제 은행과 시험지는 역량 평가에 초점을 맞춰 구성되었습니다.

추옹 씨는 교육훈련부가 6월에 시험을 실시할 계획이라고 말했습니다. 추옹 씨는 "6월 말, 6월 20일~30일경에 개최하려고 노력할 것"이라고 말했다.

졸업 인정 방식에 관해서, 교수·학습 능력을 평가하기 위해, 충 선생님에 따르면, 과정 평가 결과와 졸업 시험 결과를 여전히 합산할 것입니다. "이 부분은 추가 연구가 필요한 내용 중 하나입니다. 현재 비율은 70:30인데, 비율을 50:50으로 할 수 있을지, 아니면 더 나은 방법이 있을지 연구해 볼 것입니다."라고 추옹 씨는 말했습니다.

품질관리부장은 이행 로드맵과 관련하여 2025~2030년까지 고등학교 졸업시험은 계속해서 종이 시험 방식을 유지할 것이라고 밝혔습니다. 동시에 정보기술의 효과적인 응용을 강화하고, 조건이 충분한 지역에서는 점차 객관식 과목에 대한 컴퓨터 기반 시험을 시범 실시합니다(필기 시험과 컴퓨터 기반 시험을 결합할 수 있음).

2030년 이후에는 전국의 모든 지방자치단체에서 객관식 과목에 대한 컴퓨터 시험을 실시할 수 있는 여건이 갖춰지면 고등학교 졸업시험을 컴퓨터로 실시하도록 노력할 것입니다.

교육훈련부 품질관리국 부국장 응웬 응옥 하(Nguyen Ngoc Ha) 씨는 시험 과목에 대해 자세히 설명하며, "점수로 평가되는 과목만 시험에 반영됩니다. 나머지 과목은 지필 시험 방식으로는 적용하기 어렵습니다."라고 말했습니다.

2018년 고등학교 일반교양 과목은 17개 과목(외국어 6개 과목 포함)으로 구성되어 있으며, 점수로 평가합니다.

하 선생님에 따르면, 프로그램의 산출 기준에 따라 평가하기 위해 고등학교 졸업 시험은 고등학교 진로 지향에 적합한 중요한 역량에 초점을 맞춥니다. 여기에는 특정 역량(과목별), 문제 해결 및 창의적 역량, 계산 역량, 언어 역량 등이 포함됩니다.

하 선생님은 2025년부터 시행될 시험 형식에 대해 현재의 시험 형식과 교수·학습 방식을 계승할 것이라고 말했습니다.

다만, 역량평가의 목적에 맞는 발전이 있을 것으로 예상된다. 예를 들어, 시험의 주요 문제는 문제 속의 맥락이 의미가 있는지 여부를 조사합니다. 평가 목적에 따라... 동시에 교육훈련부는 4가지 참/거짓 선택지, 주관식 문제, 짧은 답변 등을 포함한 더 많은 객관식 시험 형식을 연구할 것입니다.

하지만 하씨에 따르면 교육부는 시험지 수 증가를 제한하는 것도 고려해야 한다고 한다. 하 씨는 2025년 고등학교 졸업고사를 위한 설명문 시험의 제작 및 시험이 2023년 10월~11월경에 진행될 것이라고 덧붙였다.

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