2024년 입학 시즌에는 많은 사범대학의 고등학교 성적 증명서 입학 방식에 대한 기준 점수가 30점에 가까워졌습니다. 올해 학년에 일부 학교는 입학 시험에 고등학교 학업 성취도를 사용하지 않겠다고 발표했습니다.
호치민시 교육대학(HUED)은 2025년부터 입학 시험에 고등학교 성적 증명서 점수를 적용하지 않고 교육훈련부(MOET) 입학 규정에 따른 요구 사항을 충족하는 입력 품질을 보장하기 위한 임계 조건만 유지할 것이라고 밝혔습니다. 올해의 4가지 전형방법에는 교육훈련부 규정에 따른 직접전형(목표의 10%)이 포함될 것으로 예상됩니다. 우선입학 및 전문학급 학생 입학 (정원의 10~20%) 전문역량평가시험에 따른 입학전형 - 30개 이상의 전공과목이 이 방식을 적용할 것으로 예상(목표의 40~50%)하고 2024년 고등학교 졸업고사에 따라 입학(전문역량평가시험에 따라 입학하는 전공은 목표의 20~40%, 전문역량평가시험에 따라 입학하지 않는 전공은 70~80%)합니다.
2024년 5가지 방법 중 현재 하노이 교육대학은 2025년 고등학교 졸업 시험 성적에 따른 입학을 포함한 3가지 방법만 가지고 있습니다. 직접 입학, 뛰어난 능력과 업적을 보유한 지원자에게 우선권 부여, 2025년 SPT 시험 점수에 따라 입학.
태국 교육대학(타이응우옌 대학)에서는 교육훈련부 규정에 따른 직접 입학을 포함한 올해의 입학 방법을 알려드립니다. 하노이 국립대학교, 하노이 교육대학교, 타이응우옌 대학교(V-SAT-TNU)의 역량평가 시험 결과를 고려합니다. 대학 진학 예비생; 졸업 성적을 활용하거나 이 시험 점수를 스포츠 적성 검사와 결합하세요. 2024년부터 학교에서는 두 가지 입학 방식을 폐지했습니다. 성적증명서를 고려하는 방식과 성적증명서와 적성검사 성적을 합산하는 방식(유아교육 전공)입니다.
이는 교육 부문에 입학을 신청하는 지원자에게 중요한 변화입니다. 학교 관계자는 이러한 변화에 대해 교육훈련부의 2025년 대학입학 규정 초안에서는 조기 입학 옵션에 대한 요구 사항이 정원의 20%를 넘지 않도록 규정했기 때문에 학교가 적극적으로 이 방식을 적용하지 않게 되었다고 말했습니다.
호치민시교육대학의 경우, 학교 관계자는 2025년부터 독립적인 전문 역량 평가 시험 결과에 따른 입학이 학교의 주요 입학 방법 중 하나가 될 것이라고 밝혔습니다. 기존에는 학업성적에 따른 입학전형이 학교 정원의 약 10%를 차지하였고, 학업성적과 전문역량평가 성적을 합산한 입학전형이 학교 정원의 약 30~40%를 차지했습니다.
다이 도안 켓 신문 기자들과의 대화에서 베트남 전직 교사 협회 회장인 응우옌 마우 반 박사는 많은 교사 양성 학교의 학업 성적을 바탕으로 입학 지원을 중단하기로 한 결정은 현재 상황에서 적절하다고 말했습니다. 2018년 교양교육과정에는 많은 변화가 있으므로 지원자들은 자신의 관심과 능력에 따라 과목을 선택하므로, 과목 조합에 따라 성적 증명서 점수가 매우 다양할 것입니다. 이러한 방법을 계속 사용할 경우, 공정성을 확보하고 학생들에게 유리한 환경을 조성하기 위해 신중한 계산이 필요합니다.
게다가 2024년 고등학교 성적 증명서 점수를 상위 및 매우 상위 수준으로 고려하는 방법에 따른 교육학 전공의 벤치마크 점수를 살펴보면, 가장 높은 전공이 과목당 10점에 가까워, 고등학교에서 시험과 평가에 차이가 있는지 궁금해하는 사람이 많습니다. 입력 품질을 향상시키기 위해, 모든 지원자에게 동일한 공통 시험으로 평가가 공평하게 이루어질 것입니다.
현재 교육훈련부는 유치원 교육을 위한 대학 및 단과대학 입학 규정의 여러 조항을 개정 및 보완하는 초안 회람을 개발하고 있습니다. 의견을 위해 입학 시 학업 성적을 고려하는 문제를 강화하기 위한 규정을 제안했습니다. 구체적으로, 교육훈련부는 입학 심사에 고등학교 학업 성취도를 사용할 경우 현재 규정대로 3~5학기의 성적을 사용하는 대신 지원자의 12학년 전체 학업 성취도를 사용해야 한다고 규정하고 있습니다.
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출처: https://daidoanket.vn/nganh-su-pham-siet-chi-tieu-hoc-ba-10299739.html
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