영어 교사의 질 향상

교사는 베트남의 6단계 외국어 능력 평가 기준에 따른 기준을 충족한 사람들입니다. 물론, 이 선생님들은 대학에서 영어를 공부하셨습니다.

그런데 위에 언급된 교사들은 전문대학에서 공부하고, 앞서 언급했듯이 6단계 외국어 능력 평가 체계라는 다소 어려운 자격증을 통해 능력을 갖추었기 때문에 상당히 높은 수준의 영어 능력을 가진 사람들입니다.

그렇다면 그들은 왜 IELTS 프로그램을 공부해야 할까요? 우선, 이 국제 자격증은 높은 명성을 가지고 있습니다. 즉, 점수가 능력에 비례한다는 뜻입니다(최고점은 9.0). 두 번째로, 이 자격증은 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 4가지 기술을 포함하여 학습자의 능력을 매우 포괄적으로 평가합니다.

이전 학교에서는 외국어를 배우는 학생들이 주로 문법에 중점을 두고 읽기와 쓰기 기술을 배웠습니다. 듣기와 말하기 능력은 강조되지 않으며 학기말고사나 기말고사에도 포함되지 않습니다. 이런 외국어 전공 학생들이 졸업하고 교사 생활을 하게 되면, 오로지 문법을 가르치는 데만 집중하게 될 것입니다. 강의 구조는 새로운 단어를 배우고, 짧은 문단으로 새로운 내용을 배우고, 문장 구조를 분석하는 등으로 구성됩니다. 시험에는 듣기나 말하기 부분이 없습니다. 시간이 지나면서 이런 선생님들도… 듣는 법, 말하는 법을 잊어버리게 됩니다.

그렇게 많은 세대가 외국어, 주로 영어를 배우고, 읽고 이해할 수는 있지만 의사소통은 할 수 없습니다. 그래서 나머지 부분을 이어가기 위해 영어 센터가 생겨났고, 학생들이 앞서 언급한 4가지 기술을 모두 갖추도록 돕고 많은 돈을 벌게 되었습니다.

다행히도 오늘날 대부분의 외국어 학습자는 센터에서 공부했으며, 졸업할 때 이 과목에 필요한 4가지 기술을 거의 모두 갖추고 있습니다. 따라서 IELTS 프로그램에 따라 추가적으로 훈련을 받는다면 학생들이 외국어를 제대로 배울 수 있도록 도울 수 있는 충분한 역량을 갖추게 될 것입니다.

그렇다면 부모는 자녀를 외국어 센터에 보내지 않아도 되므로 많은 비용을 절약할 수 있습니다. 한 학부모는 이렇게 말했습니다. "우리 아이는 호치민시에 있는 학원에서 온라인으로 영어를 공부하는 데 매년 거의 천만 동(VND)을 쓰고 있어요. 이제 학교 선생님들이 표준 발음을 구사한다면 정말 기쁠 거예요."

베트남은 점차 영어를 제2언어로 삼는 방향으로 움직이고 있다. 이는 올바른 방향으로 나아가는 한 걸음입니다. AI가 인간을 대신해 번역을 해줄 수 있으므로 외국어를 배울 필요가 없다는 생각은 오해의 소지가 있습니다. 외국어를 배우는 것은 새로운 언어, 문화, 그리고 다른 사고방식을 배우는 것이기 때문입니다. 다른 국가와 국민들로부터 적극적으로 지식을 추구하고 습득할 수 있는 수단을 갖추고 있습니다.

하노이가 국제 IELTS 표준 교육 과정을 개설하여 영어 교사 양성에 집중하는 것은 올바르고 칭찬할 만한 방향입니다. 결국, 모든 교육 개혁은 교직원부터 시작해야 합니다. 이런 직원이 강해야만 상황이 바뀔 수 있고, 특히 품질 면에서도 변화가 가능합니다. 영어도 마찬가지입니다.

출처: https://kinhtedothi.vn/nang-chat-giao-vien-day-tieng-anh.html