'좋은 학교에 들어가고 싶다면 게임의 규칙을 받아들여야 한다'

교육 전문가들은 우수한 학생들에게 교육 기회를 제공하기 위해 고품질 학교와 전문 학교가 설립되었기 때문에, 부모가 자녀를 학교에 보내고 싶다면 엄격한 규칙을 받아들여야 한다고 말합니다.

지난주, 대부분 10점을 받았지만 하노이-암스테르담 영재 고등학교에서 6학년에 지원하기 위한 요건을 충족하지 못한 35건의 지원서가 접수되어 큰 논란을 일으켰습니다. 그 이유는 이 아이들이 초등학교 과목 중 일부를 요구 수준인 "훌륭하게 이수"가 아닌 "이수"로 평가받았기 때문입니다.

많은 부모들은 자녀들의 추가 수업에 투자하고 오랫동안 목표를 추구해 왔기 때문에 충격을 받았다고 말했습니다. 학부모들은 초등학교에서 성취도에 대한 절대적인 요건을 적용하는 것은 너무 어렵다고 생각하며, 자녀들이 최선을 다할 수 있도록 지원 기준을 완화할 것을 제안합니다.

호치민시 교육훈련부 전 부국장인 응우옌 반 응아이 선생님은 이름은 다르지만 거의 모든 지방에 여러 개의 고급 고품질 중등학교가 있다고 말했습니다. 이러한 학교는 학업 성적을 검토하거나 입학 시험을 치르거나 두 가지를 조합하여 학군 외부에서 학생을 모집합니다.

하노이에는 탄쑤언, 레러이, 남뚜리엠, 꺼우저이 등 우수한 공립 중등학교 5개와 하노이-암스테르담 영재 고등학교라는 중등 시스템이 있습니다. 모든 학교에는 입학 조건에 대한 기준이 있으며, 학업 성적을 바탕으로 지원자를 선별합니다. 시험에 합격한 사람만 시험을 볼 자격이 있습니다. 호치민시에는 비슷한 방식으로 학생을 모집하는 학교가 두 곳 있는데, 쩐다이응이아 영재고등학교(6학년)와 쩐꾸옥또안1중학교가 있습니다.

응아이 씨는 "이 학교들은 입학 조건을 정하거나 입학 시험을 실시할 때 법적 근거를 갖추고 있다"고 단언했다.

예를 들어, Tran Dai Nghia 전문학교에서는 입학 자격을 얻으려면 학생이 5학년에서 수학과 베트남어에서 9점을 받아야 합니다. 지원 과정에 합격한 약 4,000명의 학생이 적성 시험을 치러 6학년 500석을 차지하게 됩니다.

하노이-암스테르담 학교에는 매년 수천 건의 지원서가 접수되며, 어떤 해에는 5,000건에 달하기도 합니다. 6학년 정원은 200명입니다. 성적 증명서를 검토한 후 약 2,000명의 학생이 시험에 선발되었습니다.

전문가에 따르면, 학교에서 사전 시험을 실시하는 것은 흔하고 합법적인 일인데, 등록 학생 수가 정원보다 몇 배나 많기 때문입니다. 부모는 자녀가 일찍 학습 경쟁에 뛰어들도록 허락하기 전에 신중하게 고려해야 합니다.

2022년 6월 Tran Dai Nghia 영재 고등학교 6학년 입학 시험에서 자신의 능력을 평가하기 위해 시험실에 들어가기 위해 줄을 서 있는 학생들. 사진: Thu Huong

베트남 교육과학 연구소 교육평가 연구부장인 추캄토 박사는 고품질 중등학교는 학교 모델을 다양화하고 다양한 학생 그룹의 요구를 충족하는 데 도움이 된다고 말했습니다.

일반적으로 지역 사회나 선거구의 학생들은 해당 지역의 공립 중등학교에 입학하는데, 이를 경로별 등록이라고 합니다. 이로 인해 여행은 편리해지지만, 일부 유능한 학생들이 올바른 환경에서 성장하는 것을 방해할 수도 있습니다.

토 씨는 "양질의 학교를 설립하면 우수한 학생들에게 기회가 창출되고, 학습자의 잠재력을 발휘할 수 있으며, 이를 통해 교육이 발전하는 데 도움이 됩니다."라고 말했습니다.

하노이 국립 교육대학교 초등교육학부 전 강사인 부 투 흐엉 박사는 따라서 자녀가 이런 학교에서 공부하기를 원하는 부모는 "게임의 규칙"을 받아들여야 한다고 말했습니다.

"학교는 입학 기준을 정할 권리가 있으며, 어떤 학생에게도 특별 대우가 없습니다. 이는 공평한 일입니다. 학생들이 학교 기준을 충족하지 못해 탈락하는 것은 당연한 일입니다."라고 흐엉 씨는 말했습니다.

흐엉 씨는 학업 성적에 따른 예선전이 없어지고 모든 지원자가 시험을 치르더라도 경쟁 수준은 낮아지지 않을 것이라고 말했습니다. 그녀는 선발된 학교에 입학하려는 수요가 수요를 충족할 수 있는 능력보다 몇 배나 높을 때, 학교에 입학하기 위한 경쟁이 불가피하게 치열해진다고 주장했습니다.

하노이-암스테르담 영재 고등학교 6학년 시험에 등록했지만 탈락한 학생의 초등학교 성적입니다. 사진: 부모님 제공

하지만 빈푹성 호이홉 B 초등학교의 다오 치 만 교장은 수년간 초등학교와 긴밀히 협력해 왔으며, 예선전은 폐지되어야 한다고 생각합니다. 그 이유는 5년 동안의 학교 생활 동안 어린 학생들은 방치, 질병, 학업 성취의 어려움 등을 피할 수 없기 때문입니다.

"아이가 모든 과목을 잘하는 것은 매우 어렵습니다. 그렇게 좋은 성적을 받으려면 학교에서든 과외 수업이든 열심히 공부해야 합니다."라고 그는 말했습니다.

호치민시의 응아이 씨는 부모가 자녀의 실제 능력에 따라 지도해야 하며, 너무 많은 것을 기대하거나 강요해서는 안 된다고 권고합니다.

"자녀가 선발 학교에 들어가지 못하더라도 부모는 너무 스트레스를 받을 필요가 없습니다. 여전히 공립 학교에 입학할 수 있기 때문입니다."라고 그는 상기시켰습니다. 여유가 있는 가정은 자녀를 사립학교에 보내 외국 프로그램을 공부할 수도 있습니다.

초등학교 시기는 아이들이 단순한 학업적 지식 그 이상으로 신체적, 정신적, 사회적 기술과 정서적 지능(EQ)을 개발해야 하는 시기입니다. 교육자들은 아이들이 너무 세게 밀리거나 실망하게 되면 일찍 심리적 압박을 받게 된다고 부모들에게 경고합니다. 아이들의 심리적 트라우마는 당장 눈에 띄지는 않지만, 그 결과는 매우 심각합니다.

토 씨는 초등학교에서의 성취는 지속 가능하지 않으며 재능을 측정하는 기준이 아니라고 말했습니다. 이 단계에서 아이들이 할 수 있는 일은 그들의 인지적, 사고적 잠재력을 반영할 뿐입니다.

토 씨는 "학업적 성취에만 의존해 자녀의 뛰어난 능력을 믿고 선발 학교에 입학하기 위해 경쟁한다면, 그 결과는 자녀의 실제 능력과 맞지 않을 수 있다"고 경고했습니다.

탄항 - 빈민

소스 링크: https://vnexpress.net/muon-vao-truong-chat-luong-cao-phai-chap-nhan-luat-choi-4613198.html