전기나 이동통신 신호가 없는 곳의 교실

패스에 대한 어려움

바트랑 소수민족 기숙 초등학교와 중등학교의 교감과 남자 교사들은 우리가 데오아이 학교에 오토바이를 타고 가는 것을 단호히 거부했습니다. 비가 많이 내리고 산길이 매우 위험했기 때문입니다. 잠시 망설인 끝에 학교 선생님들은 누군가에게 우리를 포호아 구(꽝응아이성 득포 타운)로 데려가서 리엣손 호수를 건너 데오아이까지 배를 타라고 했습니다.

톰 선생님은 1학년 학생들의 손을 잡고 각 스트로크를 연습합니다.

약 30분 동안 호수를 건너 해안에 도착하여 데오 아이 마을에 들어갔습니다. 세 개의 큰 개울을 헤치고 지나자 아름다운 기둥집 마을이 눈앞에 나타났습니다. 그곳에는, 오래된 숲 한가운데서, 이른 아침 어린 새처럼 아이들이 책을 읽는 소리가 들리는 학교가 있습니다.

학교에는 골판지 지붕이 있는 방이 2개 있었고, 우리는 학생 9명과 함께 교실에 들어갔습니다. 낯선 사람들이 카메라, 캠코더, 가방을 들고 있는 것을 보고 아이들은 고개를 돌려 뒤를 돌아보았는데, 눈은 맑았고 약간은 부끄러워 보였다. 교사 팜티톰(46세)은 기자가 자신의 교실을 방문한 것은 이번이 처음이라고 말했습니다. 교실을 둘러보았지만 칠판과 흰 분필, 선생님의 책상 뿐이었고 그 외에는 아무것도 없었습니다.

Pham Thi Thom 선생님이 4년간 가르친 Deo Ai 학교

"3 in 1" 수업

우리가 톰 씨와 몇 마디 대화를 나누던 중 정글에서 비가 쏟아졌습니다. 교실의 골판지 지붕이 계속 윙윙거리는 소리가 나서 귀가 아팠다. 비가 바람을 따라 내려 창문을 때리며 바닥과 책상을 적셨습니다. 서로 마주 앉아 큰 소리로 이야기하지만 잘 들리지 않습니다. "그때는 비가 오면 수업을 할 수 없어서 칠판에 그냥 적습니다. 칠판에 적은 후에는 각 학생의 자리로 가서 수업을 설명합니다."라고 톰 선생님이 말했습니다.

이 수업은 1학년과 2학년을 합친 것이지만, 실제로는 "3 in 1"입니다. 이곳의 아이들은 유치원에 다니지 않고 글자도 모르기 때문에 톰 선생님은 이곳에서 4년간 가르치는 동안 유치원에서도 가르쳐야 했습니다.

그날 오후, 톰 선생님은 인내심 있게 각 어린이의 손을 잡고 글쓰기 연습을 하셨습니다. 방은 어두웠고, 선생님의 그림자가 앞뒤로 움직이며 때로는 학생들에게 속삭이기도 하고, 때로는 연단에 서서 빗소리 속에서 책을 읽으며 붓놀림을 설명하기도 했습니다.

데오아이 마을 학교 1학년과 2학년 학생들

전화를 걸려면 바위를 올라야 합니다.

교실에는 전기가 없습니다. 톰 여사는 약 2년 전에 전기를 사용하고 싶어서 태양광 발전 시설을 설치했지만, 오늘은 이웃들이 일이 있어서 빌려서 사용하게 했습니다. "여기 태양광 발전은 운이 좋으면 두 시간 동안 켜질 수 있어요. 하루 종일 비가 내렸지만, 아침에 밥 한 끼 먹을 만큼 햇빛이 비치는 건 정말 큰 축복이에요." 톰 씨가 말했다.

여기서는 전화를 받으려면 높은 바위에 올라가야 합니다. 다리가 약해서 바위까지 올라가는 데 한 시간이 걸렸습니다. 톰 씨는 뭔가 할 일이 있을 때마다 그 바위 위로 올라가서 전화를 걸었다고 말했습니다. 아이 고개 전체가 그렇습니다. 우리는 이 돌을 신으로 여기고 조심스럽게 그 자리에 두며, 다른 곳으로 옮기지 않습니다. 옮기면 금세 휴대전화 신호가 끊기거든요.

Deo Ai Hamlet, Nuoc Dang Village, Ba Trang Commune, Ba To District (Quang Ngai)

그날 오후, 정글에는 비가 계속 쏟아졌고, 톰 선생님은 아이들의 손을 잡고 글자를 가르치려고 노력했습니다. 그날 저녁, 그녀는 두 명의 학생을 데리고 큰 개울을 건넜습니다. 산과 숲에서 흘러내린 물이 마을에 쏟아지는 비와 섞인다. 개울을 건너 돌아오는 길에 톰 선생님은 갑자기 경사면 반대편을 바라보며 두 학생이 보이지 않는지 확인했습니다.

씨 . HOA의 가장 소중한 점은 학생들이 매일 수업에 참석한다는 것입니다.

톰 선생님은 수십 년간 교사로 일해 오면서 멀리 떨어진 지역이나 어려운 지역을 거의 다 다녀보셨는데, 그 중에서도 가장 어려운 곳이 데오아이 학교입니다.

교사실에는 지붕을 덮기 위해 나무를 얹은 임시 빈 주방만 있었습니다. 정오 무렵, 그녀가 밥을 짓는 것을 보고 불이 갑자기 활활 타올랐다가 찾아온 바람에 꺼졌습니다. 허름한 방 안에는 소금물에 삶은 날치가 담긴 냄비, 산나물 수프 한 냄비, 흰쌀밥 한 냄비가 놓여 있었습니다. 침대를 찾아보려고 했지만 찾을 수 없었습니다. 톰 씨는 질문을 받고 부러진 접이식 의자를 가리켰다.

톰 씨가 점심을 요리합니다

오지에서 혼자 식사하는 선생님

톰 씨는 방에 있는 낚싯그물을 가리키며 먹을 것이 없을 때마다 낚싯그물을 들고 개울로 가서 물고기를 잡고, 달팽이를 잡고, 숲에 가서 야채를 따서 제대로 된 식사를 했다고 자랑했습니다. 밤이 되면 아이들과 손주들이 그리워져 톰 씨는 휴대전화를 열어 사진을 볼 수밖에 없었습니다. 그녀는 잠들지 못하는 밤이 있었고, 깊은 숲의 소리에 깨어났을 때, 집이 더욱 그리웠습니다.

데오아이의 학생들은 선생님들을 실망시키지 않고 어려움에도 불구하고 최선을 다해 공부하려고 노력하며, 중퇴한 학생은 한 명도 없습니다. 2학년인 꼬마 팜티호아후에는 선생님의 말씀을 잘 듣고 밤에 공부도 하고 책도 읽고 싶어했고, 부모님께 손전등을 비춰 달라고, 불을 밝혀 달라고, 심지어는 배터리에 불을 붙여 달라고 부탁하기도 했습니다. "열심히 공부해서 내년에는 3학년이 되어 기숙학교에 갈 수 있도록 노력할게요. 나중에는 팜 반 벤처럼 대학에도 갈 거예요." 후에가 순진하게 말했다.

데오아이 햄릿의 대표인 팜 반 후에 씨는 다음과 같이 설명했습니다. 팜 반 벤 씨는 다낭 체육대학을 졸업했으며, 데오아이에서 빈곤을 줄인 첫 번째 인물입니다.

늦은 오후에 톰 선생님은 두 명의 학생을 큰 개울을 건너게 했습니다.

바짱 소수민족 기숙 초등학교와 중등학교의 교장인 응우옌 민 하이 씨는 톰 선생님이 아이들을 매우 사랑한다고 말했습니다. 따라서 그녀가 가르친 외딴 지역의 학생들은 3학년이 되면 항상 다른 학교의 반 친구들과 같은 수준을 유지할 수 있습니다.

그날 저녁, 정글에 비가 다시 내렸습니다. 우리는 톰 선생님의 꿈을 안고 데오아이를 떠났습니다. 11월 20일에는 선물도 꽃도 없습니다. 그 선물은 여러분이 매일 수업에 참석하기를 바라는 것입니다. 그것은 여기에 파견된 교사의 삶에 가장 귀중한 꽃입니다.

소스 링크: https://thanhnien.vn/lop-hoc-o-noi-khong-dien-khong-song-di-dong-185231117213846193.htm