위 정보는 호치민시 교육훈련부장인 응우옌 반 히에우 씨가 8월 15일에 열린 중등교육을 위한 2023-2024학년도 요약 및 2024-2025학년도 업무 전개를 위한 회의에서 발표한 내용입니다.
또한, 호치민시 교육훈련청장은 학교 커리큘럼에 통합 교과목 교육 프로그램을 시행하고 선택 과목을 개발하는 것과 관련된 지시를 내렸습니다.
히에우 씨에 따르면, 새 학년에 학교는 전문성, 훈련 및 기타 여러 문제와 관련하여 처리해야 할 문제가 많습니다. 따라서 그는 교장 선생님께서 불필요한 소음을 피하기 위해 세심한 주의를 기울여야 한다고 제안했습니다.
호치민시 교육훈련국장은 학교가 회사를 선택하는 것이 아니라고 강조했다. 교장은 학교에서 프로그램을 시행하기 위해 회사와 계약을 맺지 않았습니다.
구체적으로, 학교는 학년 초에 학교 프로그램을 보완하기 위해 추가 선택 활동을 조직할 것입니다. 이는 개방적이고, 투명하고, 민주적이고, 자발적인 방식으로 이루어져야 합니다. 호치민시 교육훈련부는 학교 프로그램에 따른 모든 추가 활동은 학부모가 자발적으로 수행해야 하며, 재분류가 가능하다는 내용의 문서를 발행했습니다. "학교는 가족이 원하지 않더라도 학생들이 외국인 교사와 함께 수업에 참석하는 것을 절대 허용해서는 안 됩니다. 이런 일이 발생하면 교장이 책임을 져야 합니다." 호치민시 교육훈련부 국장이 확언했습니다.
이 컨퍼런스에서 레홍퐁 영재고등학교는 학생들이 선택한 과목의 학습 요구에 부합하기 위해 유연한 수업을 구현한 경험을 공유했습니다. 따라서 각 학생은 자신만의 시간표를 갖게 되며, 그 시간 동안 자발적으로 과목을 공부할 수 있습니다.
호치민시 교육훈련부장은 성과가 있는 단체 및 개인에게 공로증을 수여했습니다.
하지만 실제로 일부 학교에서는 영어, IT, 음악, 그림 등을 모두 배워야 하는 '콤보' 프로그램을 시행하고 있습니다. 이런 시행은 잘못된 것입니다.
히에우 씨에 따르면, 과목 추가는 자발적이어야 한다고 합니다. 학부모는 활동 그룹, 추가 과목 그룹별로 등록합니다. 학교에서는 학부모의 희망과 학생들의 관심, 능력에 맞춰 수업을 진행합니다.
"저는 학교 교장 선생님들이 주의 깊게 들어야 한다고 제안합니다. 학교는 학생들이 잘하고 부모가 원하는 올바른 과목을 공부할 수 있는 환경을 조성하는 곳이기 때문입니다. 그러나 여전히 기초 및 기본 과목에 대한 학교의 방향을 따라야 합니다."라고 Hieu 씨는 덧붙였습니다.
또한 교육훈련부 장관에 따르면, 교장은 학교에서 프로그램을 시행하기 위해 회사와 계약을 체결하지 않았습니다. "교장은 영어, IT, 생활 기술과 같은 추가 전문 활동을 조직할 계획이며, 학부모는 어떤 그룹을 선택할지 선택합니다. 그런 다음 학교는 학교 프로그램을 위해 선택된 활동을 가르치도록 초대할 단위와 교사를 선택할 것입니다."라고 Hieu 씨는 말했습니다.
시험에서 놀라움을 피하세요
10학년 시험의 경우, 교육훈련부는 9월에 수업 및 시험 방향을 발표하고, 10월에 표본 문제를 발표할 예정입니다. 교육훈련부의 전문성 지향에 따라, 각 지구에서는 교사를 배정하고, 설명 질문을 모아 교육훈련부에 보내기 위한 회의를 개최합니다. "교육훈련부는 전문가들과 논의하고 샘플 문제를 평가한 다음, 학생들이 검토할 수 있도록 학교에 발표할 것입니다. 우리의 관점은 학생들에게 갑작스러움과 놀라움을 주지 않도록 가르치는 방법을 평가하는 것입니다."라고 Hieu 씨는 단언했습니다.
[광고2]
출처: https://nld.com.vn/giam-doc-so-gd-dt-tp-hcm-luu-y-nong-den-cac-hieu-truong-ve-viec-khong-duoc-lam-trong-nam-hoc-moi-196240815143949469.htm
댓글 (0)