(NLDO) – 인공지능(AI)을 교육에 통합하는 것은 교육 부문에 있어서 이점이자 과제입니다.
현대 언어 교육의 세 가지 주요 동향은 다음과 같습니다. 외국어 평가에 AI를 통합합니다. 멀티미디어 상호작용 학습 환경을 개발합니다. 기술에 기반한 학습 경로를 개인화합니다.
이는 미국 국무부 영어 교육 프로그램의 수석 강사인 디터 브룬 씨가 "디지털 시대의 언어 및 학제간 과학 연구 및 교육"이라는 주제로 열린 국제 학술 대회에서 공유한 내용입니다. 11월 16일 호치민시 법학대학에서 발표.
디터 브룬에 따르면 언어 교육은 AI의 영향이 매우 큰 시기로 접어들고 있으며, 특히 학습자와 교사 간의 학습 과정 상호작용이 그 영향을 크게 받고 있습니다. AI의 급속한 발전으로 인해, 교사들은 수업이 지루해지지 않기를 원하기 때문에 새로운 기술을 배우고 업데이트해야 합니다.
호치민시 법학대학의 연구에 따르면 호치민시 국립대학 의 6개 회원 학교 학생 중 10.8%가 유료 ChatGPT를 사용하고 있으며 거의 90%가 무료 ChatGPT를 사용하여 학업, 연구 및 기타 작업을 지원합니다.
호치민시 법학대학 부교수인 Tran Viet Dung 박사는 "트렌드에 맞는 효과적인 교육 및 연구 방법이 필요하며, 디지털 기술을 커리큘럼에 통합하기 위한 전략을 구축해야 합니다."라고 강조했습니다. 외국어 교육, 학제간 연구에서의 국제 협력 강화, 교수진의 디지털 역량 개발, 디지털 트렌드에 적합한 혼합형 교육 모델".
지식재산권, 창업 및 혁신 연구소 설립
호치민시 법학대학은 방금 지적 재산권, 창업 및 혁신 연구소를 출범시켰으며, 레 티 남 지앙 준교수 박사가 연구소장으로 부임했습니다.
연구소는 세 가지 주요 기능과 업무를 담당합니다. 단기 교육, 학교 내외의 과목을 대상으로 지식 재산권, 기업가 정신, 혁신 분야에서 단기 교육 프로그램을 시행하고 조정하는 것입니다. 과학 연구를 수행하고, 과학 연구를 수행하며, 협력하여 지적 재산권, 기업가 정신 및 혁신 분야의 연구 품질을 향상시킵니다. 지역사회에 봉사하고, 과학 및 기술 활동을 위한 전문가를 제공하고, 법률 자문을 제공하며, 학생들에게 창의성을 고취하고, 지역사회의 전반적인 발전에 기여합니다.
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출처: https://nld.com.vn/gan-90-sinh-vien-dai-hoc-quoc-gia-tp-hcm-su-dung-chatgpt-196241117071023314.htm
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