(NLDO) - 사회인문대학 동양학부는 인적자원을 양성하는 것뿐만 아니라, 리더십 인재를 양성하는 요람이기도 합니다.
11월 29일 오후, 호치민시 사회과학 및 인문대학(VNU-HCM)에서 동양학부(1994-2024) 설립 및 발전 30주년 기념식이 열렸습니다.
행사에서 학교의 교장인 Ngo Thi Phuong Lan 준교수는 지금까지 학교가 6,000명 이상의 학사 및 석사를 양성했으며 많은 동문이 조직에서 중요한 직책을 맡았다고 말했습니다. 외교 현재 학부는 아랍학, 인도학, 인도네시아학, 태국학, 중국학, 호주학 등 6개 학과를 운영하고 있습니다.
"개발 과정에서 동양학부는 많은 국가, 특히 학부가 교육 프로그램을 운영하는 국가와의 관계를 증진하는 데 매우 중요한 기여를 했습니다. 학생들의 노력 외에도 "친구, 파트너 및 강사의 지원 "품질과 효과적인 인적자원 교육에 매우 중요하다" - 응오 티 푸옹 란(Ngo Thi Phuong Lan) 부교수가 평가했습니다.
이 행사에서 교장 선생님은 동양학부의 튼튼한 기초를 닦아 놓은 전임 학과장 선생님들께 깊은 감사를 표하셨습니다.
2002년생인 후인 지아 바오 응옥 씨는 5년 동안 아랍어 공부에 "사랑에 빠졌다"고 말했습니다. 저는 학교 재학 중에 1년 동안 이집트에서 공부할 기회가 있었습니다.
"처음에는 이 전공을 공부한 후에 취직이 어려울까 걱정했습니다. 공부하고 많은 외국인 친구를 사귈 수 있는 기회를 얻은 후에는 훨씬 자신감이 생겼습니다. 기술과 일하는 스타일만 있다면, "저는 할 수 있습니다." "잘 하셨습니다. 제가 적합한 직장을 찾을 수 있을 거라고 믿습니다." 바오 응옥 씨가 자신 있게 말했다.
태국학을 전공하고 있는 홍탄(Hong Thanh) 씨는 학부 창립 30주년을 맞아 친구들끼리 문화 부스를 마련해 등불 만들기에 쓰이는 통사이무(Tung Sai Moo, 일종의 등불) 접는 체험도 했다고 말했다. . 행운을 빌어요, 평화
이번 기회에 동양학부는 "동양학: 통합의 현재 맥락에서 훈련과 연구 문제"라는 국제 컨퍼런스를 개최하여 훈련과 연구의 성과와 한계를 검토했습니다. 학교의 동양학. 이를 통해 향후 동양학의 교육 및 연구에 있어서의 방향과 접근 방식을 제안한다.
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출처: https://nld.com.vn/dong-phuong-hoc-la-cau-noi-lien-ket-nhieu-quoc-gia-196241129190636184.htm
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