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의무적인 영어 시험을 폐지하는 것은 타당한가?

VnExpressVnExpress16/11/2023

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교육부의 제안에 따르면 2025년 고등학교 졸업시험에는 수학과 문학 두 과목이 필수로 포함되고 외국어는 없어져 많은 우려가 제기됐지만, 대다수는 이에 동의했다.

교육훈련부는 11월 14일, 2025년부터 고등학교 졸업시험에 수학과 문학의 필수과목 2개와 외국어, 역사, 물리, 화학, 생물, 지리, 경제 및 법률교육, 정보기술, 기술(옵션 2+2)의 선택과목 2개를 포함할 것을 제안했습니다. 즉, 학생들은 대부분 영어인 외국어 시험을 치를 필요가 없습니다.

호치민시 부이티쑤언 고등학교의 영어 교사인 Tran Ngoc Huu Phuoc 씨는 매우 걱정된다고 말했습니다. 12년의 교사 경력을 가진 푸옥 선생님은 2015년 영어가 졸업 필수 시험이 된 이후 학생들의 발전을 확실히 지켜보셨습니다. 학생들의 외국어 능력이 현재 수준까지 향상되려면 오랜 시간이 걸렸습니다. 시험이 필수가 아니라면 학생들이 이 과목을 가볍게 여기고, 등한시하고, 대처하기 위해 공부하게 될까봐 그는 걱정했습니다.

"많은 학생들이 대학 입시에만 집중하고 영어는 무시합니다. 오늘날 의학, 약학, 과학, 기술 등 모든 분야에서 영어가 필요합니다."라고 푸옥 씨는 말했습니다.

그러나 일부 조사에 따르면 대다수가 교육훈련부의 의견에 동의하는 것으로 나타났습니다. VnExpress 가 11월 14일에 실시한 설문조사에 9,200명이 넘는 독자가 참여하였는데, 그 중 약 80%가 수학, 문학, 2개의 선택과목(2+2)에서 필수 시험을 치르는 데 동의하였으며, 그 중 외국어는 선택과목이었습니다.

교육훈련부가 8월에 여러 성과 도시의 공무원과 교사 약 18,000명을 대상으로 실시한 조사에 따르면, 응답자의 60%가 2+2 옵션을 선택한 것으로 나타났습니다. 11월 14일, 쩐 홍 하 부총리가 의장을 맡은 교육 및 인적자원 개발 국가위원회 회의에서도 대다수 대의원이 이 계획을 지지했습니다.

많은 교사에 따르면, 외국어를 선택적으로 이수할 수 있는 2+2 졸업시험 옵션은 여러 가지 이유로 타당하다고 합니다. 그 이유 중 하나는 시험을 치른다고 해서 반드시 학생들의 외국어 실력이 향상되는 것은 아니기 때문입니다.

호치민시에서 2023년 고등학교 졸업 시험을 치르는 수험생들. 사진: Thanh Tung

호치민시에서 2023년 고등학교 졸업 시험을 치르는 수험생들. 사진: Thanh Tung

태국 응우옌 대학 이사회 의장인 팜 홍 꽝 교수에 따르면, 첫째, 두 개의 필수 과목을 이수하는 옵션은 사람과 사회 모두에 비용 절감 효과가 있으면서도 간결할 것입니다. 현재와 ​​비교했을 때, 이 계획은 시험 2회와 시험 세션 1회를 줄입니다.

광 선생님은 수학과 문학은 자연과학과 사회과학을 대표하는 두 가지 기본 과목으로, 바로 취업하거나 대학에 진학하려는 학생들에게 필요하다고 말했습니다.

나머지 과목에 대해서는 어느 것이 주교과목이고 어느 것이 부교과목인지에 대한 개념이 없어야 합니다. 모든 과목이 학습자의 기본 능력을 기르기 때문에 모두 동일한 가치를 갖기 때문입니다. 나머지 과목에서 선택 과목을 두 개 이수하면 학생들이 원하는 대학 입학 조합에 집중하는 데 도움이 됩니다.

둘째, 호치민시 교육대학교 교육연구소의 전문가인 호 시 안(Ho Sy Anh) 마스터는 2+2 계획은 자연과학 및 사회과학 과목 수의 균형을 보장한다고 언급했습니다. 반면, 남은 두 가지 선택지(외국어와 역사 등 필수과목 추가)는 모두 자연과학 분야 지원자에게 불리하게 작용합니다.

또한 많은 교사들에 따르면, 외국어가 선택과목일 경우 학생들이 영어를 소홀히 할 것이라는 우려는 불필요합니다.

응에안성 교육훈련부장인 타이 반 탄 교수는 11월 14일 국가교육인적자원개발위원회 회의에서 모든 시험이 학생들의 영어 능력을 향상시키는 것은 아니라고 말했습니다.

응에안성에서는 영어 교육과 학습의 질이 5년 전보다 좋아졌습니다. 탄 교수에 따르면, 주된 이유는 이 지방에서 교사와 학습자에게 영향을 미치는 정책을 갖고 있으며 학습 환경을 중시하기 때문입니다. 이곳은 국제 기준(TOEIC)에 따라 영어 교사 양성에 예산을 사용하는 몇 안 되는 지역 중 하나이며, IELTS 4.0 또는 이와 동등한 학력을 소지한 10학년생을 받아들입니다.

시아인 씨는 또한 대부분 대학이 입학 기준에 영어를 포함시키거나, 외국어 자격증과 졸업 시험 점수를 합산해서 평가하기 때문에 걱정할 필요가 없다고 말했습니다.

"따라서 대학에 지원하려는 학생들은 여전히 ​​영어 공부를 하고 영어 시험을 치러야 합니다."라고 Sy Anh 씨는 말했습니다.

하노이의 한 고등학교에서 영어 교사로 일하는 탄 씨는 외국어 시험이 필수인지 선택인지는 큰 영향을 미치지 않는다고 말했습니다.

"시험 공부만 하고, 강요받아서 공부하면 실력이 늘지 않고 졸업하고 나면 금방 잊어버린다"고 말했다. 현재 영어 졸업시험에는 듣기나 말하기 영역이 없어서 점수가 높은 학생이라도 이를 적용하기 어려울 수 있습니다.

실제로 많은 학생들이 외국어의 역할을 더 잘 이해하고, 고등학교 졸업 시험을 위한 문법 공부에만 집중하지 않고 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 네 가지 기술을 모두 개발하기 위해 적극적으로 학교에 다닙니다. 올해와 마찬가지로 약 47,000명의 지원자가 국제 자격증을 취득했다는 이유로 10개 외국어 과목의 시험과 점수 반영에서 면제되었습니다. 이 숫자는 작년보다 12,000명 증가했습니다.

마지막으로, 교육자들은 많은 나라에서 고등학교 졸업 시험도 간소화되었지만 과목 수에는 공통점이 없다고 말합니다. 러시아와 마찬가지로 지원자는 러시아어와 수학의 두 가지 필수 과목만 수강합니다. 대학이나 단과대학에서 학업을 계속하려면 학교에서 요구하는 과목을 수강해야 합니다.

중국에서는 지원자가 수학, 중국어, 영어, 그리고 선택 과목 1개라는 3가지 필수 시험을 치릅니다. 하지만 필수 영어 시험은 수학, 중국어보다 공부시간이 6~8%밖에 안 되지만, 시험 점수의 비중은 동일하기 때문에 논란의 여지가 있습니다. 게다가 고등학교를 졸업한 후에 누구나 이 언어를 잘하거나 사용할 필요가 있는 것은 아닙니다.

영어가 더 이상 필수 졸업 시험 과목이 아니라면, Thanh 여사는 교육훈련부가 VSTEP 인증서(베트남의 영어 능력 시험, 6단계 포함)를 선택하여 학생들이 고등학교를 졸업할 때 수준을 인정받을 것을 제안했습니다. 대학과 기업은 이 증명서를 입학에 사용할 수 있습니다.

"정확하고 유용한 측정 기준이 있다면 학생들은 외국어를 소홀히 하지 않을 것입니다."라고 그녀는 말했습니다.

시아인 씨에 따르면, 교육훈련부와 고등학교는 외국어 교수·학습 방법을 적극적으로 혁신하여 학생들이 대학 입시 공부에만 그치지 않고 외국어를 좋아하고 자발적으로 공부하도록 해야 합니다.

"최근 몇 년 동안 교육부는 역사와 문학 교육 및 학습의 혁신을 거듭 강조해 왔으며, 이제 이를 외국어에 적용할 때입니다."라고 Sy Anh 씨는 말했습니다.

2025년은 새로운 교양교육과정을 따르는 첫 학생들이 졸업시험을 치르는 해입니다. 현재 고등학교 졸업시험은 수학, 문학, 외국어, 자연과학(물리, 화학, 생물) 또는 사회과학(역사, 지리, 시민교육)의 6개 과목으로 구성됩니다.

기말고사 계획은 정부의 승인을 받을 예정이며 올해 발표될 예정입니다.

Duong Tam - Thanh Hang - Nhat Le


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