교육훈련부 차관 황민선은 공정성을 확보하기 위해 교육부는 조기 입학률을 낮추거나 조기 입학 서류를 완전히 폐지하는 것을 고려하고 있다고 말했습니다.
교육훈련부 차관 황민선은 교육부가 입학 정원을 줄이거나 조기 입학 방식을 폐지하는 것을 고려할 것이라고 말했습니다.
손 씨에 따르면, 6~7년 전부터 일부 교육기관에서 조기 입학이 나타났다고 한다. 2017년경부터 성적 증명서, 업적 및 기타 서류를 기준으로 조기에 모집하는 훈련 시설에서 시작되었습니다. 그러자 다른 훈련 시설도 "경주로 돌진해 치열한 경쟁을 벌인다"와 같은 모습이다.
훈련기관에서는 연초부터 등록 및 지원서 수집을 준비해야 합니다. 12학년 학생들은 지원서를 작성하기 위해 증명서를 받으려고 분주히 돌아다닙니다. 고등학교와 교사는 이 모집 작업에 대해 확인해야 합니다.
"모두 열심히 하지만 성적은 좋지 않아요. 데이터에 따르면 조기 입학 시험에 합격한 8명의 지원자 중 2명만이 공부하고 싶어합니다. 즉, 조기 입학 시험에 합격한 2명의 지원자 중 1명만 등록하는 셈인데, 평균적으로 1명의 학생이 4개의 선택권을 가지고 있기 때문입니다." 손 씨가 말했다.
조기 입학은 불공평하며 "가상 후보자"를 만들어냅니다.
교육훈련부 장관에 따르면, 조기 입학을 고려할 때 각 학교는 독립적으로 이를 수행합니다. 교육훈련부가 지원자가 학교와 전공에 대한 희망을 선택할 수 있도록 일반 입학을 실시할 때 "가상 지원자"가 탄생합니다.
또한 각 학교와 각 산업에서는 가상 지원자를 예측할 수 없기 때문에 각 학교는 할당량을 맞추기 위해 조기 입학을 고려하고, 조기 입학 할당량이 더 많아 할당량과 기준 점수가 불확실하게 결정됩니다. 일반적으로 입학점수를 낮추는 것은 더 많은 지원자가 입학하도록 하기 위해서이다.
이는 입학률에 대한 잘못된 예측이 큰 피해를 입히는 동시에 근거가 없는 일부 학과의 본선 입학 시기의 기준 점수가 급등하여 불공정한 점수가 발생하는 이유입니다.
"불의로 인해 질이 보장되지 않아 25점을 받은 학생이 입학할 가능성이 있었지만, 일부 학생이 조기 입학을 통해 입학했기 때문에 표준 점수가 26점으로 올라갔습니다."라고 Hoang Minh Son 씨가 말했습니다.
또 다른 사실은 조기 입학 제도로 인해 12학년 고등학교 과정을 마치지 못한 많은 학생들이 대학 입학에 서둘러 뛰어드는 경우가 많아 불공정하다는 것입니다. 자격을 갖춘 학생들은 이미 1학기부터 프로그램을 공부했으며, 이들 모두 5월까지 고등학교 프로그램을 완료하게 됩니다.
게다가, 부정적인 영향은 많은 학생들이 일단 입학하면 고등학교 커리큘럼에 더 이상 신경 쓰지 않는다는 사고방식을 가지고 있다는 것입니다. 어떤 학생들은 그저 수업에 앉아 있거나 더 이상 수업에 오지 않는데, 그들은 자신이 입학했다는 것을 알고 있기 때문입니다.
전문대학 10학년에 입학한 학생들 중에도 대학 입학에 자신감을 갖고 좋아하는 것만 공부하는 경우가 많아, 이후 교육과정에서 포괄성이 부족한 경우가 많습니다.
손 차관에 따르면 교육훈련부는 이 비율을 조정하고 통제함으로써 뛰어난 능력을 가진 학생만 직접 입학시키고 조기 입학이 고려될 것으로 믿고 있습니다. 나머지 대부분은 사역의 주요 시험을 치르게 될 것입니다.
조기 입학 정원의 20%로 제한하여, 입학률은 약 5-7%이며, 지원자들은 평등한 입학을 목표로 합니다. "입학에 종사하는 많은 전문가와 사람들이 조기 입학을 없애자고 제안했습니다. 교육부는 이를 고려하여 이 비율을 줄일지, 아니면 공정성을 위해 조기 입학을 없앨지 결정할 것입니다." 손 차관이 말했습니다.
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출처: https://thanhnien.vn/bo-gd-dt-se-can-nhac-bo-xet-tuyen-som-185241207170928852.htm
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