교육훈련부, 호치민시 11학년 지역 교육 문서 승인

작년에 사용이 승인된 호치민시의 10학년 지역 교육 문서와 비교했을 때, 올해의 11학년 문서는 프레젠테이션, 일러스트, 책 구성, 수업 디자인 등 일부 측면에서 기본적으로 동일합니다.

이 문서는 편집장 응우옌 바오 꾸옥, 편집자 레 주이 탄, 그리고 다른 8명의 저자를 포함한 저자 그룹이 수집했습니다. 이 문서는 문화, 역사, 지리, 경제, 사회, 환경, 직업 지향 등 호치민시의 기본 문제를 바탕으로 한 8개 주제를 포함하여 약 100페이지 분량입니다. 이 주제들은 10학년 문서의 주제들에 비해 더 지속적이고 확장되어 있으며 사회 생활에 더 가깝습니다.

호치민시 11학년 지역 교육 문서

따라서 본 문서에는 다음 주제가 포함됩니다: 호치민시의 현대 문학(주제 1); 호치민시의 역사적 인물(주제 2) 호치민시의 관습, 관습법 및 법률 교육(주제 3) 호치민시 풍경 (주제 4) 호치민시 상업(주제 5); 호치민시의 경제 발전을 위한 투자 유치(주제 6) 호치민시의 경제 활동이 자연환경에 미치는 영향(주제 7) 8번째 주제는 호치민시의 STEM 교육과 진로 지향입니다.

각 주제는 혁신적인 교육 및 학습 방법 정책에 따라 워밍업, 탐구, 연습, 응용의 4가지 활동으로 구성됩니다.

이로써 호치민시 내 고등학교에서 지방교육과목을 가르치는 일은 서류 발급이 늦어져 1학기에는 연기하고, 2학기에는 통합하는 두 번째 연속 학기가 되었습니다. 이를 위해서는 학교에서 과목별 커리큘럼을 완료하기 위한 교수 계획을 개발하는 데 있어 유연성을 가져야 합니다. 교사들 역시 학년 일정에 맞춰 수업 계획을 준비하는 데 긴급하게 시간을 투자해야 합니다.

소스 링크: https://thanhnien.vn/bo-gd-dt-phe-duyet-tai-lieu-giao-duc-dia-phuong-lop-11-cua-tphcm-185240114184243189.htm