អត្រាបេក្ខជនចុះឈ្មោះប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិតាមអ៊ីនធឺណិតអាចឈានដល់ 100%។

រាយការណ៍អំពីការអនុវត្តការអភិវឌ្ឍន៍វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា នវានុវត្តន៍ ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល កំណែទម្រង់រដ្ឋបាល និងគម្រោងទី០៦ លោក Pham Quang Hung ប្រធាននាយកដ្ឋានវិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា និងព័ត៌មាន ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានឲ្យដឹងថា៖ នាពេលថ្មីៗនេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានបញ្ចប់ការងារសំខាន់ៗមួយចំនួនប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពខ្ពស់សម្រាប់សង្គម។ ជាធម្មតា ភារកិច្ចចុះឈ្មោះប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ចុះឈ្មោះចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យ បង់ថ្លៃចូលរៀន និងបញ្ជាក់ការចូលរៀនតាមអ៊ីនធឺណិត ត្រូវបានអនុវត្ត និងជោគជ័យចាប់ពីឆ្នាំទី១ (២០២២) ដោយមានបេក្ខជនចូលរួមប្រមាណ ១លាននាក់ក្នុងមួយឆ្នាំ។

រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Kim Son ធ្វើជាប្រធានកិច្ចប្រជុំ។

ជាពិសេសនៅឆ្នាំ 2025 យោងតាមបទប្បញ្ញត្តិថ្មីនៃការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ បេក្ខជនឯករាជ្យនឹងត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចុះឈ្មោះប្រឡងតាមអ៊ីនធឺណិត ដែលនឹងជួយឱ្យអត្រាចុះឈ្មោះតាមអ៊ីនធឺណិតឈានដល់ 100% ។ បន្ថែមពីលើការចុះឈ្មោះជាមួយនឹងគណនីដែលត្រូវបានផ្តល់ឲ្យក្នុងប្រព័ន្ធរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បេក្ខជនអាចប្រើប្រាស់គណនី VNeID របស់ពួកគេដើម្បីចូល (តាមរយៈវិបផតថលសេវាសាធារណៈជាតិ) និងចុះឈ្មោះ ដោយហេតុនេះបង្កើនភាពងាយស្រួល និងសុវត្ថិភាពសម្រាប់បេក្ខជន។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលក៏បានបង្កើតគណៈកម្មាធិការដឹកនាំ និងបានបញ្ចប់ដំណាក់កាលទី 1 នៃគំរូសាកល្បងនៃកាតរបាយការណ៍ឌីជីថលសម្រាប់សាលាបឋមសិក្សា។ បន្ទាប់ពីដំណាក់កាលទី 1 នៃការសាកល្បងនេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានកំណត់គំរូបច្ចេកទេសក្នុងទិសដៅនៃមូលដ្ឋានទិន្នន័យកណ្តាល។ បច្ចុប្បន្ននេះ ក្រសួងបានដឹកនាំការអនុវត្តទ្រង់ទ្រាយធំនៃប្រតិចារិកឌីជីថលសម្រាប់សាលាបឋមសិក្សា និងបានណែនាំការសាកល្បងការអនុវត្តប្រតិចារិកឌីជីថលសម្រាប់អនុវិទ្យាល័យ វិទ្យាល័យ និងការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ។

លើសពីនេះ ចាប់ពីខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ 2024 ដល់បច្ចុប្បន្ន ក្រសួងអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាលបានដាក់ឱ្យដំណើរការសេវាអនឡាញពេញលេញលើប្រព័ន្ធព័ត៌មានអំពីការទូទាត់នីតិវិធីរដ្ឋបាលរបស់ក្រសួង។ បច្ចុប្បន្នមាននីតិវិធីរដ្ឋបាលចំនួន 68 ដែលត្រូវបានធ្វើឌីជីថលលើប្រព័ន្ធព័ត៌មានអំពីដំណោះស្រាយនីតិវិធីរដ្ឋបាលរបស់ក្រសួង ប៉ុន្តែមានដំណើរការសេវាសាធារណៈតាមប្រព័ន្ធអ៊ីនធឺណេតពេញលេញចំនួន 1 ប៉ុណ្ណោះ។

ថ្លែងមតិក្នុងជំនួបនេះ រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Kim Son បានសង្កត់ធ្ងន់ថា កំណែទម្រង់រដ្ឋបាល ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល និងសេចក្តីណែនាំដើម្បីអនុវត្តសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ ៥៧-NQ/TW ចុះថ្ងៃទី ២២ ខែធ្នូ ឆ្នាំ ២០២៤ របស់ការិយាល័យនយោបាយស្តីពីរបកគំហើញក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា នវានុវត្តន៍ និងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលជាតិគឺជាការផ្តោតសំខាន់នៃការងារដោយទទួលបានការយកចិត្តទុកដាក់ពិសេសពីគណៈកម្មាធិការប្រតិបត្តិមជ្ឈិម និងរដ្ឋាភិបាល។ នៅក្នុងបរិបទនោះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានកំណត់ការបំប្លែងឌីជីថល និងកំណែទម្រង់រដ្ឋបាលជាដំណោះស្រាយឈានមុខគេ។ នេះមិនត្រឹមតែឆ្លើយតបនឹងការអនុវត្តសេចក្តីណែនាំរបស់ថ្នាក់លើប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏ជាតម្រូវការខាងក្នុងដើម្បីបង្កើតការផ្លាស់ប្តូរជាវិជ្ជមានសម្រាប់សកម្មភាពនៃវិស័យអប់រំ ដែលចាំបាច់ត្រូវធ្វើជាគំរូក្នុងការអនុវត្តការងារបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្ស និងការលើកកម្ពស់ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលនៅក្នុងសង្គម។

តាមរដ្ឋមន្ត្រី លោក Nguyen Kim Son កិច្ចការមួយចំនួនដែលវិស័យអប់រំត្រូវយកចិត្តទុកដាក់នាពេលខាងមុខគឺការរៀបចំ និងចាត់តាំងធនធានមនុស្សសមស្រប។ ពិនិត្យឡើងវិញនូវការផ្តល់មូលនិធិ ហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធ ឧបករណ៍ ធនធាន ជាពិសេសមូលដ្ឋានទិន្នន័យស្តង់ដារស្តីពីភាពស្របច្បាប់ សុវត្ថិភាព និងសុវត្ថិភាព ហើយបន្ថែមវាលទិន្នន័យតាមតម្រូវការ ជាពិសេសសម្រាប់អ្នកសិក្សា និងបង្កើនការប្រើប្រាស់ទិន្នន័យ។ អនុវត្ត "ការអប់រំឌីជីថលសម្រាប់មហាជន" បន្តអនុវត្ត ប្រតិចារិកឌីជីថល សញ្ញាបត្រឌីជីថល...

ប្រភព៖ https://cand.com.vn/giao-duc/ty-le-thi-sinh-dang-ky-du-thi-tot-nghiep-thpt-truc-tuyen-co-the-se-tiem-can-100--i763119/