សំណើដើម្បីគណនាថ្លៃសិក្សារបស់សាកលវិទ្យាល័យសាធារណៈដោយផ្អែកលើប្រាក់ចំណូលជាមធ្យមក្នុងមនុស្សម្នាក់

ថ្ងៃនេះ ថ្ងៃទី 29 ខែមីនា នៅទីក្រុង Hai Phong ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានបើកសិក្ខាសាលាពិគ្រោះយោបល់គោលនយោបាយស្តីពីការអភិវឌ្ឍន៍ច្បាប់ស្តីពីឧត្តមសិក្សាឆ្នាំ 2018 (ច្បាប់លេខ 34)។

នៅទីនេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានស្វែងរកយោបល់ពីសាកលវិទ្យាល័យ លើការកែប្រែចំនួន២០ ដែលបានស្នើឡើង។ ក្នុងនោះ ខ្លឹមសារដែលបានស្នើឡើងគឺ គ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាមានស្វ័យភាពក្នុងការកំណត់ថ្លៃសិក្សា ដោយភ្ជាប់ទៅការប្តេជ្ញាចិត្តចំពោះគុណភាពបណ្តុះបណ្តាល។ សម្រាប់សាលារដ្ឋ តម្លៃសិក្សាមិនគួរលើសពី 50% នៃប្រាក់ចំណូលក្នុងមនុស្សម្នាក់នោះទេ។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានពន្យល់ថា ស្វ័យភាពនៃការសិក្សាគឺជាផ្នែកមួយនៃយន្តការស្វ័យភាពរបស់សាកលវិទ្យាល័យ ហើយចាំបាច់សម្រាប់សាលារៀនក្នុងការលើកកម្ពស់គុណភាព និងអភិវឌ្ឍប្រកបដោយចីរភាព។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ដែនកំណត់សមស្របគួរតែត្រូវបានកំណត់ ដើម្បីជៀសវាងបន្ទុកហិរញ្ញវត្ថុលើអ្នកសិក្សា ជាពិសេសនៅក្នុងសាលារដ្ឋ។ បច្ចុប្បន្ន​នេះ​មិន​មាន​បទប្បញ្ញត្តិ​ជា​គោលការណ៍​ស្តី​ពី​ពិដាន​ថ្លៃ​សិក្សា​ធៀប​នឹង​ប្រាក់​ចំណូល​របស់​ប្រជាជន។

និស្សិត​ក្នុង​ពិធី​ចែក​សញ្ញាបត្រ​ឆ្នាំ​២០២៤។

នៅក្នុងដំណោះស្រាយលេខ 09/2025 ស្តីពីសន្និសីទរដ្ឋាភិបាលជាមួយមូលដ្ឋាន និងកិច្ចប្រជុំរដ្ឋាភិបាលទៀងទាត់ក្នុងខែធ្នូ ឆ្នាំ 2024 ដែលចេញដោយរដ្ឋាភិបាល អត្រាកំណើនផលិតផលក្នុងស្រុកសរុបក្នុងត្រីមាសទី 4 ត្រូវបានប៉ាន់ប្រមាណថា 7.55% មាត្រដ្ឋានសេដ្ឋកិច្ចឈានដល់ប្រហែល 476.3 ពាន់លានដុល្លារអាមេរិក ជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ទី 33 លើពិភពលោក។ ប្រាក់ចំណូលក្នុងមនុស្សម្នាក់ឈានដល់ 4,700 ដុល្លារ។ ដូច្នេះ ដោយសន្មតថាសំណើរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលត្រូវបានអនុម័ត ថ្លៃសិក្សារបស់សាកលវិទ្យាល័យដែលគណនាដោយផ្អែកលើប្រាក់ចំណូលជាមធ្យមសម្រាប់មនុស្សម្នាក់ក្នុងឆ្នាំ 2024 នឹងមិនលើសពី 2,350 ដុល្លារ។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលក៏បានស្នើរថា ការបែងចែកថវិការដ្ឋដល់គ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា ត្រូវឈរលើគោលការណ៍យុត្តិធម៌ ប្រសិទ្ធភាព និងតម្លាភាព។ ជាមួយគ្នានេះ ច្បាប់បានកំណត់យ៉ាងជាក់លាក់នូវលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យ រូបមន្ត និងវិធាននៃការចែកចាយ ដូចជា៖ បេសកកម្ម ប្រសិទ្ធភាពនៃការបណ្តុះបណ្តាល មាត្រដ្ឋាន គុណភាព កេរ្តិ៍ឈ្មោះ...។

ដោយសារតែយន្តការនៃការបែងចែកថវិកាបច្ចុប្បន្នគឺផ្អែកលើធាតុចូល (បុគ្គលិក មាត្រដ្ឋានចុះឈ្មោះ...) វាមិនលើកទឹកចិត្តឱ្យមានការកែលម្អគុណភាព និងប្រសិទ្ធភាពនោះទេ។ ការផ្លាស់ប្តូរទៅការបែងចែកដោយផ្អែកលើលទ្ធផល (និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា ការងារ ការបោះពុម្ពផ្សាយវិទ្យាសាស្ត្រ ការផ្ទេរបច្ចេកវិទ្យា។ល។) នឹងបង្កើតការលើកទឹកចិត្តដើម្បីកែលម្អគុណភាព និងលើកកម្ពស់ស្វ័យភាពពិតប្រាកដ។

ក្រសួង​ស្នើ​ឱ្យ​បង្កើត​គោលនយោបាយ​ស្ដីពី​អាហារូបករណ៍ និង​កម្ចី​សិស្ស; ផ្តល់អាទិភាពដល់ឧស្សាហកម្មសំខាន់ៗ និងតំបន់ជួបការលំបាក; ធានានូវសមធម៌ និងពង្រីកលទ្ធភាពទទួលបានឱកាសសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យសម្រាប់ទាំងអស់គ្នា។

យោងតាមក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ចាំបាច់ត្រូវធ្វើច្បាប់ស្តីពីអាហារូបករណ៍និស្សិត និងគោលនយោបាយឥណទាន ដើម្បីធានាលទ្ធភាពទទួលបានការអប់រំខ្ពស់សម្រាប់គ្រប់មុខវិជ្ជា ជាពិសេសនិស្សិតមកពីតំបន់ជួបការលំបាក និងក្រុមងាយរងគ្រោះ។

នេះគឺជាឧបករណ៍ដើម្បីលើកកម្ពស់យុត្តិធម៌ និងគាំទ្រដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្សសម្រាប់ឧស្សាហកម្មសំខាន់ៗ និងវិស័យអាទិភាព។ ជាមួយគ្នានេះ បង្កើតមូលដ្ឋានច្បាប់ដ៏រឹងមាំមួយ ដើម្បីប្រមូលផ្តុំ និងប្រើប្រាស់ធនធានរដ្ឋ និងសង្គមប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពសម្រាប់ការអប់រំឧត្តមសិក្សា។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលជឿជាក់ថា ចាំបាច់ត្រូវកំណត់ក្របខ័ណ្ឌច្បាប់ច្បាស់លាស់សម្រាប់កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលរួមគ្នារវាងគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាវៀតណាម និងបរទេស។ បទប្បញ្ញត្តិស្តីពីលក្ខខណ្ឌនៃការបង្កើត និងប្រតិបត្តិការសាខានៃស្ថាប័នអប់រំបរទេសនៅវៀតណាម។ នេះ​គឺ​ដើម្បី​ធានា​គុណភាព តម្លាភាព និង​ការ​អនុលោម​តាម​ការ​ប្តេជ្ញា​ចិត្ត​សមាហរណកម្ម។

ច្បាប់ត្រូវកំណត់យ៉ាងច្បាស់លាស់នូវលក្ខខណ្ឌ និងគោលការណ៍អនុវត្តកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលរួមគ្នាជាមួយបរទេស បង្កើត និងប្រតិបត្តិការសាខានៃស្ថាប័នអប់រំបរទេសនៅវៀតណាម ... ​​ដើម្បីពង្រឹងការគ្រប់គ្រងរដ្ឋ ការពារសិទ្ធិអ្នកសិក្សា និងជំរុញសមាហរណកម្មប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។

សំណើមួយចំនួនទៀតទាក់ទងនឹងក្រុមប្រឹក្សាសាលា ការលើកលែងពន្ធសាជីវកម្ម ការលើកលែងពន្ធដីសម្រាប់កន្លែងបណ្តុះបណ្តាលនៅសាកលវិទ្យាល័យមិនមែនសាធារណៈ...

លោកបណ្ឌិត Le Truong Tung ប្រធានក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនៃសាកលវិទ្យាល័យ FPT មានការព្រួយបារម្ភយ៉ាងខ្លាំងអំពីបញ្ហាហិរញ្ញវត្ថុ។ កម្ចីសិស្សបច្ចុប្បន្នខ្សោយ ហើយកម្ចីសិស្សមានកម្រិតទាប។ ខណៈពេលដែលប្រាក់កម្ចីរបស់សិស្សគឺជាប្រភពដ៏សំខាន់នៃមូលនិធិសម្រាប់សិស្សដើម្បីទ្រទ្រង់ការសិក្សារបស់ពួកគេ។

លោក តុង បាន​ស្នើ​ថា ចំនួន​និស្សិត​ដែល​មាន​សិទ្ធិ​ទទួល​កម្ចី​សិស្ស​អាច​នឹង​ត្រូវ​បាន​បង្កើន​ដល់​មួយ​ភាគ​បី​នៃ​ចំនួន​សិស្ស​សរុប។ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះបាន រដ្ឋត្រូវតែមានផ្លូវច្បាស់លាស់ ដើម្បីប្រមូលធនធានឥណទានឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់។

(ប្រភព៖ Tien Phong)

ប្រភព៖ https://vtcnews.vn/de-xuat-tinh-hoc-phi-dai-hoc-cong-lap-theo-thu-nhap-binh-quan-dau-nguoi-ar934585.html