ពីការធ្វើជាគ្រូបង្រៀននៅក្លឹបភាសាអង់គ្លេសក្នុងទីក្រុង Bac Giang លោក Nguyen Thi Tuyen អាយុ ២៧ ឆ្នាំ ត្រូវបានគេទទួលឲ្យធ្វើជាជំនួយការបង្រៀនរយៈពេល ៩ ខែនៅសាកលវិទ្យាល័យ Yale។
ការមកដល់សាកលវិទ្យាល័យ Yale សហរដ្ឋអាមេរិក ក្នុងខែកញ្ញា ក៏ជាលើកទីមួយដែរ ដែល Tuyen បានទៅក្រៅប្រទេស។ សម្រាប់ Tuyen ការក្លាយជាអ្នកជំនួយការបង្រៀនភាសាវៀតណាមនៅសាលា Ivy League (សាកលវិទ្យាល័យឯកជនចំនួន 8 នៅសហរដ្ឋអាមេរិក) គឺជាអ្វីដែលនាងមិនធ្លាប់គិត។
Tuyen ធ្លាប់ជាគ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសនៅទីក្រុងហាណូយ មុនពេលត្រឡប់ទៅស្រុកកំណើតនៅ Bac Giang ដើម្បីបើកក្លឹបបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់កុមារ។ ប៉ុន្តែមានមនុស្សតិចណាស់ដែលដឹងថានៅវិទ្យាល័យ Tuyen មិនបានចាប់អារម្មណ៍លើមុខវិជ្ជានេះទេ។
ពេលត្រូវបានគ្រូស្តីបន្ទោសនៅមុខថ្នាក់ថារៀនមិនបានល្អ Tuyen មានអារម្មណ៍ខ្មាសអៀន ទើបនាងប្រាប់ខ្លួនឯងឲ្យរៀនមុខវិជ្ជានេះឲ្យបានល្អ។ នាងបានសិក្សាទាំងយប់ទាំងថ្ងៃ ដើម្បីត្រៀមប្រលងចូលថ្នាក់ឯកទេសភាសាអង់គ្លេសនៅវិទ្យាល័យ Bac Giang for the Gifted។
ជារៀងរាល់ថ្ងៃ នាងឧស្សាហ៍សិក្សាវេយ្យាករណ៍ វាក្យសព្ទ និងការធ្វើតេស្តការអនុវត្ត។ នៅពេលដែលឪពុករបស់ Tuyen បានជួបអ្នកទេសចរបរទេសនៅក្នុងឃុំ គាត់បានលើកទឹកចិត្តកូនស្រីរបស់គាត់ឱ្យព្យាយាមជជែកគ្នា។ ថ្វីត្បិតតែព្យាយាមបញ្ចេញមតិជាភាសាអង់គ្លេស និងកាយវិការក៏ដោយ ក៏អ្នកទាំងពីរមិនអាចនិយាយគ្នាលើសពីបីនាទីបានទេ ដោយសារភ្ញៀវមិនយល់ពីអ្វីដែល Tuyen និយាយ។
លោក Tuyen បានរំលឹកថា "ថ្ងៃនោះប្រៀបបាននឹងការជំរុញឱ្យខ្ញុំខិតខំសិក្សាបន្ថែមទៀត ដើម្បីប្រឡងចូលនាយកដ្ឋានភាសាអង់គ្លេសនៅសាកលវិទ្យាល័យហាណូយ" ។ កាលនៅរៀនវិទ្យាល័យ ទុយ អាន រៀនរហូតដល់ម៉ោង ១២ ស្ទើរតែរាល់ថ្ងៃ ពេលខ្លះភ្ញាក់ពីគេងម៉ោង ៣ ទៀបភ្លឺ ដើម្បីរៀន។ ប៉ុន្តែនៅថ្ងៃនោះ Tuyen មិននឹកស្មានថានាងនឹងក្លាយជាគ្រូបង្រៀននោះទេ។
ផ្លូវក្នុងបរិវេណសាកលវិទ្យាល័យ Yale សហរដ្ឋអាមេរិក។ រូបថត៖ តួអក្សរដែលបានផ្តល់ឱ្យ
ក្នុងអំឡុងពេលរបស់គាត់នៅសាកលវិទ្យាល័យហាណូយ លោក Tuyen បានធ្វើការជាជំនួយការបង្រៀនសម្រាប់ក្លឹបភាសាអង់គ្លេសរបស់សាស្ត្រាចារ្យ។ នេះក៏ជាមនុស្សដែលមានឥទ្ធិពលខ្លាំងលើការធ្វើដំណើរក្រោយមករបស់ Tuyen។ ដោយមានការបំផុសគំនិតដោយសង្កេតមើលពីរបៀបដែលគ្រូរបស់នាងបានបង្រៀន និងនិយាយជាមួយសិស្សរបស់នាង និស្សិតឆ្នាំទី 3 បានចាប់ផ្តើមគិតអំពីការចូលប្រឡូកក្នុងអាជីពគ្រូបង្រៀន។ បន្ទាប់មក Tuyen បានបង្រៀននៅមជ្ឈមណ្ឌលភាសាអង់គ្លេសមួយចំនួនសម្រាប់កុមារ និងបង្រៀន IELTS ។ ការធ្វើដំណើរបានរលូនរហូតដល់ថ្ងៃដែល Tuyen ទទួលបានលិខិតត្រួតពិនិត្យពីនាយកសិក្សារបស់មជ្ឈមណ្ឌល។
នាងបានរំឭកថា៖ «ខ្ញុំត្រូវបានគេប្រាប់ថាសមត្ថភាពបង្រៀនរបស់ខ្ញុំមិនល្អទេ។ មតិដែលនឹកស្មានមិនដល់នោះបានធ្វើឲ្យខ្ញុំខកចិត្តជាខ្លាំង ហើយតាំងចិត្តដើម្បីបញ្ជាក់ថាខ្ញុំអាចធ្វើវាបាន»។
Tuyen បានប្រើប្រាស់ប្រាក់សន្សំទាំងអស់របស់នាងដើម្បីចុះឈ្មោះចូលរៀនវគ្គបណ្តុះបណ្តាល TESOL រយៈពេល 6 ខែ (វិញ្ញាបនបត្រអន្តរជាតិក្នុងការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេស) នៅសាកលវិទ្យាល័យហាណូយ។ វគ្គសិក្សាបានជួយ Tuyen ផ្លាស់ប្តូរការគិតរបស់នាងអំពីការរចនាមេរៀន។ បន្ទាប់មក នាងបានទទួលមតិវិជ្ជមានជាច្រើនពីសិស្សក៏ដូចជាមជ្ឈមណ្ឌល។
ប៉ុន្តែនោះជាពេលដែលទស្សនៈរបស់នាងចំពោះការអប់រំបានផ្លាស់ប្តូរ។ ពីគ្រូបង្រៀន ការស្រាវជ្រាវអប់រំ និងសិស្ស នាងបានដឹងថា ការអប់រំមិនមែននិយាយអំពីការពិនិត្យមើលការប្រឡង ឬដេញពិន្ទុភ្លាមៗនោះទេ ប៉ុន្តែជាការជួយអ្នកសិក្សាអភិវឌ្ឍសក្តានុពលរបស់ពួកគេផ្ទាល់។ ការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសគួរតែជា "បង្រៀនជាភាសាអង់គ្លេស" ពោលគឺការប្រើប្រាស់ភាសាអង់គ្លេសជាឧបករណ៍សម្រាប់សិស្សក្នុងការស្វែងរកចំណេះដឹងក្នុងវិស័យផ្សេងៗ។
Tuyen ឈប់បង្រៀននៅមជ្ឈមណ្ឌលនេះហើយបានដាក់ពាក្យចូលសាលាអន្តរជាតិក្នុងទីក្រុងហាណូយ។ សាលានេះមានទស្សនវិជ្ជាអប់រំនៃការរៀនដោយការធ្វើ។ ជាឧទាហរណ៍ ជំនួសឱ្យការអង្គុយក្នុងថ្នាក់ស្តាប់គ្រូ និងកត់ត្រាក្នុងជីវវិទ្យា សិស្សអាចទៅសួនច្បារដើម្បីដាំ និងច្រូតកាត់រុក្ខជាតិដោយខ្លួនឯង ដោយហេតុនេះអាចរៀនមេរៀនបាន។ សិស្សមិនចាំបាច់ទន្ទេញការវិភាគក្នុងរឿងនិទានគៀវទេ តែរៀនសូត្រនិងពាក្យគៀវ។ ក្នុងថ្នាក់ភាសាអង់គ្លេស សិស្សអានកំណាព្យ រឿង មើលភាពយន្ត និងពិភាក្សាប្រធានបទនីមួយៗ។
Tuyen បានចែករំលែកថា៖ «ខ្ញុំបានលាន់មាត់ថានេះជាវិធីក្នុងការសិក្សា។ ប៉ុន្តែរឿងអស្ចារ្យទាំងនោះក៏ធ្វើឲ្យខ្ញុំងឿងឆ្ងល់ដែរថា តើពេលដែលក្មេងៗនៅស្រុកកំណើតរបស់ខ្ញុំ Bac Giang នឹងក្លាយទៅជាបែបនោះទេ»។
Tuyen គិតច្រើនយប់។ នាងស្ទាក់ស្ទើររវាងឱកាសអភិវឌ្ឍន៍ ប្រសិនបើនាងស្នាក់នៅទីក្រុងហាណូយ ឬត្រឡប់ទៅ Bac Giang ដើម្បីចែករំលែកចំណេះដឹង និងវិធីសាស្រ្តអប់រំគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាមួយកុមារនៅស្រុកកំណើត។ ដោយគិតពីកុមារដែលកំពុងតស៊ូជាមួយភាសាអង់គ្លេសដោយសារតែពួកគេមិនមានវិធីសាស្រ្តរៀនត្រឹមត្រូវដូចនាងកាលពីអតីតកាល Tuyen បានសម្រេចចិត្តត្រលប់មកវិញ។
នៅរដូវក្តៅឆ្នាំ 2021 Tuyen បានត្រលប់ទៅស្រុកកំណើតរបស់គាត់នៅភូមិ Giang Tan ក្រុង Bac Giang ហើយបានបើកក្លឹបអង់គ្លេសតូចមួយ។ នៅទីនេះ កុមាររៀនភាសាអង់គ្លេសតាមរយៈការពិសោធន៍ សិប្បកម្ម ការសង្កេតធម្មជាតិ ឬអានសៀវភៅ។ នាងក៏បានបង្កើតបណ្ណាល័យតូចមួយដើម្បីជួយសិស្សឱ្យមានការបំផុសគំនិត និងស្រលាញ់ភាសាអង់គ្លេសកាន់តែច្រើន។
ជាងមួយឆ្នាំក្រោយមក Tuyen បានរៀនពីកម្មវិធី Fulbright ដើម្បីបង្រៀនភាសាវៀតណាមនៅអាមេរិក ដូច្នេះគាត់បានដាក់ពាក្យសាកល្បង។ បន្ទាប់មកនាងបានសរសេរអត្ថបទចំនួន 4 ហើយបានឆ្លងកាត់ជុំសម្ភាសន៍។ ដោយដឹងថាលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យរបស់កម្មវិធីគឺស្វែងរកឯកអគ្គរដ្ឋទូតវប្បធម៌ មនុស្សដែលផ្សព្វផ្សាយភាសា និងវប្បធម៌វៀតណាមដល់និស្សិតអាមេរិក Tuyen បានរៀបរាប់ពីដំណើររបស់នាងដើម្បីក្លាយជាគ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេស។ យោងតាមលោក Tuyen នេះអាចជាអ្វីដែលបញ្ចុះបញ្ចូលគណៈកម្មាធិការចូលរៀន។
នៅពេលដាក់ចំណាត់ថ្នាក់បំណងប្រាថ្នារបស់គាត់សម្រាប់កន្លែងបង្រៀន Tuyen បានដាក់សាកលវិទ្យាល័យ Yale នៅកំពូលជាមួយនឹងសារថាគាត់ពិតជាចង់ទៅទីនោះ។
នាងបានចែករំលែកថា "ខ្ញុំមិនដែលរំពឹងថានឹងទៅ Yale ទេ។ ខ្ញុំតែងតែស្រមៃចង់ទៅអាមេរិកដើម្បីបញ្ចប់ការសិក្សា ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនដែលគិតថាខ្ញុំនឹងរៀន និងបង្រៀននៅសាលាដ៏ល្បីបែបនេះទេ"។
ការងារជំនួយការបង្រៀនរបស់ Tuyen បានចាប់ផ្តើមនៅក្នុងខែកញ្ញា រួមទាំងជំនួយការសាស្រ្តាចារ្យក្នុងការរៀបចំមេរៀន ការដាក់ពិន្ទុសិស្ស និងទំនាក់ទំនង និងបង្រៀនសិស្សតាមតម្រូវការ។ រៀងរាល់សប្តាហ៍ Tuyen ក៏មានថ្នាក់ផ្ទាល់ពីរផងដែរ។ ដើម្បីជួយសិស្សានុសិស្សយល់កាន់តែច្បាស់អំពីវប្បធម៌ និងប្រជាជនវៀតណាម លោក Tuyen បានអញ្ជើញមិត្តភក្តិវៀតណាមនៅអាមេរិកមក និងផ្លាស់ប្តូរ។ ជារៀងរាល់ខែ នាងក៏រៀបចំវគ្គធ្វើម្ហូបវៀតណាមជាមួយសិស្សរបស់នាងផងដែរ។
Tuyen បាននិយាយថា "ខ្ញុំបានធ្វើនំបញ្ចុក អំពិលអំពែក ជាមួយសាច់ជ្រូកដុត និងគុយទាវ។ គ្រប់គ្នាសប្បាយចិត្ត ហើយនិយាយថាវាឆ្ងាញ់" នាង Tuyen បាននិយាយថា នៅក្នុងខែនេះ នាងនឹងធ្វើពិធីជប់លៀងជាមួយនឹងមុខម្ហូបពេញនិយមក្នុងអំឡុងពេលវិស្សមកាលនៅប្រទេសវៀតណាម។
បើតាម Tuyen រឿងលំបាកបំផុតគឺការរៀបចំមេរៀន ព្រោះនេះជាលើកដំបូងដែលនាងបង្រៀនភាសាវៀតណាមដល់ជនបរទេស។ ប្រព័ន្ធត្រូវរៀបចំចំណេះដឹងនិងរៀបចំវាតាមលំដាប់លំដោយ ដើម្បីឱ្យសិស្សអាចស្រូបយកវាបានយ៉ាងងាយស្រួល។ សិស្សខ្លះនិយាយភាសាវៀតណាមបានល្អ ប៉ុន្តែអ្នកខ្លះមិនធ្លាប់និយាយភាសាវៀតណាមពីមុនមក។ ដូច្នេះហើយ គ្រូវ័យក្មេងត្រូវរៀបចំមេរៀនឱ្យសមស្របនឹងកម្រិតសិស្សទាំងអស់ក្នុងថ្នាក់។
Tuyen (ទី 5 ពីឆ្វេង) អញ្ជើញសិស្សានុសិស្សឱ្យរីករាយនឹងអាហារវៀតណាមក្នុងខែតុលា រូបថត៖ តួអក្សរដែលបានផ្តល់ឱ្យ
ឆមាសនេះ Tuyen ជាជំនួយការបង្រៀនសម្រាប់ថ្នាក់ភាសាវៀតណាមចំនួនបី ដែលចាប់ផ្តើមនៅម៉ោង 9:30 ព្រឹក ប៉ុន្តែជាធម្មតានាងមកដល់មុន 30 នាទីដើម្បីរៀបចំ។ ទន្ទឹមនឹងនេះដែរ Tuyen ត្រូវបានចុះឈ្មោះដើម្បីសិក្សាមុខវិជ្ជា 1-3 ក្នុងមួយឆមាសនៅសាកលវិទ្យាល័យ Yale ។ នាងបានចុះឈ្មោះចូលរៀនថ្នាក់ភាសាវិទ្យា និងការនិយាយយ៉ាងស្ទាត់ជំនាញ ដែលជួបគ្នានៅពេលរសៀល។
Tuyen បាននិយាយថា "និស្សិតនៅសាកលវិទ្យាល័យ Yale សុទ្ធតែជាឥស្សរជន ដូច្នេះខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាមានការគាបសង្កត់ ប៉ុន្តែនោះក៏ជាការលើកទឹកចិត្តឱ្យធ្វើកាន់តែប្រសើរឡើង" ដោយបន្ថែមថាការងារបច្ចុប្បន្នរបស់នាងជួយឱ្យនាងពង្រឹងជំនាញបង្រៀនរបស់នាង បង្កើតទំនាក់ទំនងជាមួយសាស្រ្តាចារ្យ និងបទពិសោធន៍វប្បធម៌ ពង្រីកទស្សនៈរបស់នាងលើពិភពលោកជុំវិញនាង។
ដោយបានធ្វើការជាមួយ Tuyen ជាច្រើនឆ្នាំមក លោកស្រី Nguyen Thanh Thuy សាស្ត្រាចារ្យផ្នែកភាសាអង់គ្លេសនៅសកលវិទ្យាល័យ Hanoi បាននិយាយថា Tuyen មានសកម្មភាពសកម្ម តែងតែសង្កេតមើលព័ត៌មានលម្អិត និងគ្រប់គ្រងរបស់របរដោយប្រុងប្រយ័ត្នតាំងពីតូច ដូចជាការរៀបចំធ្នើសៀវភៅ រហូតដល់ការទំនាក់ទំនង និងទំនាក់ទំនងជាមួយឪពុកម្តាយ។
អ្នកស្រី ធុយ បានពន្យល់ថា "Tuyen មិនមែនជាមនុស្សពូកែតាំងពីដើមមកទេ ប៉ុន្តែដោយសារការខ្នះខ្នែងក្នុងការសិក្សា និងការតស៊ូ ទើបនាងក្រោកឡើង ហើយក្លាយជាមនុស្សល្អ និងពូកែ"។
Tuyen គ្រោងនឹងដាក់ពាក្យសុំអាហារូបករណ៍ថ្នាក់អនុបណ្ឌិតទៅបង្រៀននៅចក្រភពអង់គ្លេស សហរដ្ឋអាមេរិក ឬហ្វាំងឡង់នៅឆ្នាំក្រោយ។ នាង និងសហការីរបស់នាងកំពុងរៀបចំគម្រោងមួយដើម្បីគាំទ្រដល់ការអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈសម្រាប់គ្រូបង្រៀនដែលជួបការលំបាកក្នុងការបង្រៀន ដែលរំពឹងថានឹងចាប់ផ្តើមនៅដើមឆ្នាំ 2024។ លើសពីនេះ Tuyen គ្រោងនឹងរៀបចំជំរុំរដូវក្តៅដើម្បីភ្ជាប់សិស្សនៅ Yale ជាមួយសិស្សនៅតាមជនបទ ដែលឧបត្ថម្ភដោយសាកលវិទ្យាល័យ Yale ។
Dieu Tuyen បារម្ភថាក្លឹបអង់គ្លេសសម្រាប់សិស្សនៅជនបទនៅតែគ្មានអ្នកស្នង។
លោក Tuyen បាននិយាយថា "ខ្ញុំកំពុងស្វែងរកគ្រូបង្រៀនជាបន្ទាន់ដើម្បីសហការ ដើម្បីកុំឱ្យការរៀនសូត្ររបស់កុមារត្រូវបានរំខានយូរពេក" ។
Vnexpress.net
ប្រភពតំណ
Kommentar (0)