នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ ផ្តល់អនុសាសន៍ថា គ្រឹះស្ថានអប់រំសាធារណៈមិនផ្លាស់ប្តូរឈ្មោះ ឬបង្កើតប្រាក់ចំណូលណាមួយក្រៅពីប្រភេទដែលបានកំណត់។
បច្ចុប្បន្ន បន្ថែមពីលើថ្លៃសិក្សា សាលារៀនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យប្រមូលថ្លៃសេវាបន្ថែម ដើម្បីគាំទ្រសកម្មភាពអប់រំ។
កាលពីខែកក្កដាកន្លងទៅ ក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជនទីក្រុងហូជីមិញបានចេញសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ 13/2024/NQ-HDND កំណត់ធាតុប្រមូល កម្រិតប្រមូល និងយន្តការគ្រប់គ្រងការប្រមូលសម្រាប់សេវាបម្រើ និងគាំទ្រសកម្មភាពអប់រំរបស់គ្រឹះស្ថានអប់រំសាធារណៈក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 ដោយជំនួសសេចក្តីសម្រេចចិត្ត 04/2023/NQ-ND ឆ្នាំមុន។
ដំណោះស្រាយថ្មីនេះកំណត់ត្រឹមតែថ្លៃសេវាចំនួន 9 នៅក្នុងសាលារៀនប៉ុណ្ណោះ ជំនួសឱ្យ 26 ដូចកាលពីមុន ផ្ទុយទៅវិញសាលារៀននឹងបង្កើតកម្រិតថ្លៃសេវាស្របតាមកិច្ចព្រមព្រៀងជាមួយឪពុកម្តាយ។
ជាពិសេស ធាតុចំណូលទាំង 9 ដូចដែលបានកំណត់ក្នុងដំណោះស្រាយទី 13 រួមមាន : សេវាកម្មរៀបចំ គ្រប់គ្រង និងសម្អាតកន្លែងឡើងយន្តហោះ។ សេវាអាហារពេលព្រឹក; ការថែទាំ និងការចិញ្ចឹមបីបាច់ក្រោយសាលា (រួមទាំងការថែទាំមុន និងក្រោយម៉ោងសិក្សា ដោយមិនរាប់បញ្ចូលអាហារ); សេវាថែទាំ និងថែទាំក្រោយម៉ោង (រាប់បញ្ចូលទាំងសេវាថែទាំអំឡុងពេលវិស្សមកាល ដោយមិនរាប់បញ្ចូលថ្ងៃសម្រាក បុណ្យតេត និងថ្លៃអាហារ); សេវាថែទាំបុគ្គលិក; ការពិនិត្យសុខភាពសិស្សដំបូង; សេវាកម្មម៉ាស៊ីនត្រជាក់សម្រាប់ថ្នាក់រៀនម៉ាស៊ីនត្រជាក់; កម្មវិធីបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន និងសេវាឧបករណ៍ប្រើប្រាស់បំប្លែងឌីជីថល; ដឹកកុមារ និងសិស្សតាមឡាន។
គួរកត់សម្គាល់ថា ថ្លៃអាហារពេលឡើងជិះមិនត្រូវបានដាក់បញ្ចូលក្នុងបញ្ជីថ្លៃដែលមានពិដានទេ ប៉ុន្តែនឹងត្រូវចរចារវាងសាលា និងឪពុកម្តាយដោយផ្អែកលើលក្ខខណ្ឌជាក់ស្តែង។
យោងតាមបទប្បញ្ញត្តិចាស់ សាលារៀនខាងក្នុងទីក្រុងត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យប្រមូលប្រាក់អតិបរមាចំនួន 35.000 ដុង/អាហារសម្រាប់សិស្សឡើងជិះ និងអតិបរមា 32.000 ដុង/អាហារសម្រាប់សាលាជាយក្រុង អនុវត្តចំពោះគ្រប់កម្រិតទាំងអស់។
ក្នុងអំឡុងពេលនៃដំណើរការអនុវត្ត សាលារៀនជាច្រើននៅតំបន់កណ្តាល "បានត្អូញត្អែរ" ថាថ្លៃសេវានេះលែងសមស្របសម្រាប់ជីវភាពរស់នៅ និងថ្លៃដើម ក៏ដូចជាតម្រូវការរបស់ឪពុកម្តាយ និងបានស្នើសុំឱ្យទីក្រុងដោះស្រាយបញ្ហានេះ។
លោក Cao Duc Khoa នាយកសាលាអនុវិទ្យាល័យ Huynh Khuong Ninh District 1 បាននិយាយថា ការអនុញ្ញាតឱ្យសាលាចរចា និងយល់ព្រមជាមួយឪពុកម្តាយអំពីកម្រិតនៃថ្លៃបាយសម្រាប់សិស្សគឺសមរម្យទាំងស្រុង។
កិច្ចព្រមព្រៀងជាមួយនឹងគោលការណ៍នៃការបង្កើនមិនលើសពី 15% បើប្រៀបធៀបទៅនឹងឆ្នាំមុននឹងធ្វើឱ្យសាលាមានភាពងាយស្រួលក្នុងការផ្តល់អាហារដល់សិស្ស។ ព្រោះតម្លៃអាហាររបស់សាលានីមួយៗអាស្រ័យលើតម្លៃរស់នៅក្នុងតំបន់នីមួយៗ និងតម្រូវការអាយុរបស់សិស្សម្នាក់ៗ។
កាលពីឆ្នាំសិក្សាមុន សាលាបានគិតប្រាក់ចំនួនអតិបរិមាតាមការកំណត់គឺ ៣៥,០០០ដុង/អាហារ ប៉ុន្តែដើម្បីធានាបាននូវគុណភាពនៃអាហារចម្បង សាលាត្រូវកាត់បន្ថយអាហារសម្រន់។ បច្ចុប្បន្នសាលាកំពុងកសាងផែនការថវិកាចំណូលចំណាយ ដើម្បីបញ្ជូនទៅមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងគណៈកម្មាធិការប្រជាជនស្រុក។ នៅពេលមានការយល់ព្រម សាលានឹងរៀបចំកិច្ចប្រជុំមាតាបិតា ដើម្បីយល់ព្រមលើថ្លៃសិក្សាសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា។
ដូចគ្នាដែរ លោក Pham Thai Ho នាយកសាលាអនុវិទ្យាល័យ Truong Cong Dinh ស្រុក Binh Thanh ក៏បាននិយាយដែរថា ការរុះរើពិដាននៅលើអាហារពេលឡើងជិះគឺកាន់តែសមស្របទៅនឹងតម្រូវការរបស់មាតាបិតាសិស្ស ព្រមទាំងលក្ខខណ្ឌជាក់ស្តែង។ កាលពីឆ្នាំមុន សាលាប្រមូលបាន 34,000 ដុង/អាហារ។ ទាក់ទងនឹងការប្រមូលថ្លៃសិក្សានៅឆ្នាំនេះ សាលារង់ចាំការណែនាំពីគណៈកម្មាធិការប្រជាជនស្រុក។
នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ ផ្តល់អនុសាសន៍ថា គ្រឹះស្ថានអប់រំសាធារណៈមិនផ្លាស់ប្តូរឈ្មោះ ឬបង្កើតប្រាក់ចំណូលណាមួយក្រៅពីប្រភេទដែលបានកំណត់។
សម្រាប់ថ្លៃសេវាចំនួន 9 ដើម្បីគាំទ្រសកម្មភាពអប់រំនៅក្នុងបញ្ជីនៃដំណោះស្រាយទី 13 សាលារៀនយល់ព្រមជាមួយឪពុកម្តាយលើថ្លៃសេវាជាក់លាក់ ប៉ុន្តែពួកគេមិនត្រូវខ្ពស់ជាងកម្រិតកំណត់ដែលបានកំណត់ទេ ហើយមិនត្រូវខ្ពស់ជាង 15% នៃថ្លៃសិក្សាឆ្នាំមុន។
ទាក់ទងនឹងសកម្មភាពអប់រំផ្សេងៗ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលក្រុងបានរាយបញ្ជីចំណូលចំនួន ១៧ ដូចជា ថ្លៃរៀបចំ ២ វគ្គ/ថ្ងៃ ការរៀបចំការបង្រៀនបន្ថែមភាសាបរទេស បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន ការអប់រំបំណិនជីវិត និងកម្មវិធីសាលាដែលរៀបចំតាមថ្នាក់តាមគម្រោងទីក្រុង...
នាយកដ្ឋានតម្រូវឱ្យចាប់ពីដើមឆ្នាំសិក្សា គ្រឹះស្ថានអប់រំសាធារណៈ ដោយផ្អែកលើស្ថានភាពជាក់ស្តែង លក្ខខណ្ឌ និងតម្រូវការរបស់សិស្ស បង្កើតការប៉ាន់ប្រមាណចំណូល និងចំណាយយ៉ាងសកម្ម ដោយធានានូវគោលការណ៍នៃការប្រមូលចំណូលពេញលេញ ចំណាយពេញលេញ និងការប្រើប្រាស់ចំណូលក្នុងគោលបំណងត្រឹមត្រូវ; បង្ហាញជាសាធារណៈនូវផែនការចំណូល និងចំណាយនៃមុខទំនិញនីមួយៗ ដល់មាតាបិតា និងសិស្សមុននឹងអនុវត្ត។ អត្រានៃការដំឡើងថ្លៃសិក្សាសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សាថ្មីក៏មិនលើសពី ១៥% បើធៀបនឹងឆ្នាំសិក្សាមុនដែរ។
សាលារៀន និងស្ថាប័នអប់រំសាធារណៈសម្រេចដោយផ្ទាល់លើសកម្មភាពអប់រំក្នុងកម្មវិធីសាលា ប៉ុន្តែត្រូវតែពិគ្រោះជាមួយក្រុមប្រឹក្សាសាលាអំពីសកម្មភាព កម្រិតថ្នាក់ដែលបានអនុវត្ត ក្របខ័ណ្ឌខ្លឹមសារ វិធីសាស្រ្ត ទម្រង់អង្គការ ផែនការអនុវត្ត ព្រមទាំងអង្គការ និងអង្គភាពសម្របសម្រួល។ សាលារៀនផ្តល់ព័ត៌មានជាក់លាក់អំពីផែនការអនុវត្តកម្មវិធីសាលារៀនសម្រាប់ឪពុកម្តាយដឹង និងជ្រើសរើសដោយស្ម័គ្រចិត្ត។
ពីមុនក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2023-2024 ជាលើកទីមួយ សាលារដ្ឋក្នុងទីក្រុងហូជីមិញបានអនុវត្តការប្រមូលបង្រួបបង្រួមដោយយោងតាមសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ 04 របស់ក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជនទីក្រុង ដោយមានការប្រមូលចំនួន 26 ដែលមានកម្រិតប្រមូលអតិបរមាកំណត់សម្រាប់ការប្រមូលនីមួយៗ។/.
ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Ninh Thuan បានស្នើឱ្យវិទ្យាល័យ Thap Cham រៀបចំការពិនិត្យឡើងវិញ ការដាក់វិន័យ ការរិះគន់ និងការចែករំលែកបទពិសោធន៍ដល់នាយករង គណនេយ្យករ និងហិរញ្ញិករបស់សាលា។
ប្រភព៖ https://www.vietnamplus.vn/tp-ho-chi-minh-truong-hoc-thong-nhat-cong-khai-hoat-dong-thu-chi-voi-phu-huynh-post972997.vnp
Kommentar (0)