(NLDO) - សាលារីករាយគឺជាកោសិកានៃសង្គមរីករាយ ដែលនាយកសាលាមានតួនាទីយ៉ាងសំខាន់។
កប.អនឡាញ - នាថ្ងៃទី ២៩ ខែវិច្ឆិកា មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បានរៀបចំសន្និសីទបូកសរុប ១ ឆ្នាំនៃការអនុវត្តគំរូសាលារីករាយ។ បច្ចុប្បន្ននេះទីក្រុងមានសាលារៀនចំនួន 2,362 រួមទាំងសាលាមត្តេយ្យចំនួន 1,275 សាលាបឋមសិក្សាចំនួន 520 សាលាអនុវិទ្យាល័យចំនួន 295 វិទ្យាល័យចំនួន 205 កន្លែងអប់រំបន្តចំនួន 31 និងកន្លែងអប់រំឯកទេសចំនួន 36 ។
កាលពីមួយឆ្នាំមុន ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2023-2024 នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានរៀបចំសន្និសីទមួយដើម្បីដាក់ពង្រាយលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសាលារីករាយដែលបានកំណត់។ សំណុំនៃលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យចំនួន 18 ត្រូវបានបែងចែកជា 3 ក្រុមនៃស្តង់ដារស្តីពីមនុស្ស សកម្មភាពបង្រៀន និងអប់រំ និងបរិយាកាសអប់រំ។ ស្ថាប័នអប់រំ 100% បានអនុវត្តការសាងសង់សាលារៀនសប្បាយរីករាយ ដើម្បីបង្កើនគុណភាពនៃការបង្រៀន និងការអប់រំរបស់គ្រឹះស្ថានអប់រំ និងលើកកម្ពស់លទ្ធផលសិក្សារបស់សិស្ស។
កប.អនឡាញ - នាថ្ងៃទី ២៩ ខែវិច្ឆិកា មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បានរៀបចំសន្និសីទបូកសរុប ១ ឆ្នាំនៃការអនុវត្តគំរូសាលារីករាយ។
លោក Duong Tri Dung អនុប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បានឲ្យដឹងថា ក្រោយអនុវត្តរយៈពេល១ឆ្នាំ មន្ទីរត្រូវធ្វើការស្រាវជ្រាវបន្ថែម យោង និងសិក្សាពីគំរូនៃការសាងសង់សាលាសប្បាយ និងសាលារៀនកម្រិតខ្ពស់ក្នុងប្រទេស និងក្រៅប្រទេស ដើម្បីមានមូលដ្ឋានណែនាំដល់គណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងក្នុងការអនុវត្តផែនការដល់ស្ថាប័នអប់រំទាំងអស់នៅក្នុងតំបន់។ ម៉្យាងវិញទៀត នាពេលខាងមុខ លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យក្នុងការកសាងសាលាសប្បាយរីករាយ ក៏ត្រូវបន្តការស្រាវជ្រាវ និងវាយតម្លៃជាក់ស្តែង ដើម្បីកែសម្រួលឱ្យសមស្របទៅនឹងតម្រូវការថ្មីនៃការងារអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ជាមួយនឹងតម្រូវការជាក់ស្តែងរបស់សង្គម...
យោងតាមលោក Nguyen Van Phuc អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ទីក្រុងហូជីមិញគឺជាមូលដ្ឋានដំបូងគេក្នុងប្រទេសអនុវត្តជាប្រព័ន្ធក្នុងការសាងសង់សាលារៀនប្រកបដោយសុភមង្គល។ កាលពីឆ្នាំមុន ទីក្រុងហូជីមិញបានអះអាងនូវតួនាទីត្រួសត្រាយ និងច្នៃប្រឌិតរបស់ខ្លួនក្នុងការអនុវត្តគំរូនេះ។ សាលារៀននៅក្នុងទីក្រុងមិនត្រឹមតែជាកន្លែងផ្តល់ចំណេះដឹង និងជំនាញប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែបានក្លាយទៅជាផ្ទះទីពីរដ៏សប្បាយរីករាយបន្តិចម្តងៗ។ នៅទីនោះ សិស្សម្នាក់ៗត្រូវបានគេគោរពចំពោះភាពខុសគ្នារបស់ពួកគេ ហើយមានអារម្មណ៍ស្រលាញ់ និងការចែករំលែកពីមិត្តភ័ក្តិ និងគ្រូ។
អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Van Phuc បានចាត់ទុកថា ទីក្រុងហូជីមិញជាមូលដ្ឋានដំបូងគេក្នុងប្រទេសអនុវត្តជាប្រព័ន្ធ កសាងសាលារៀនសប្បាយ។
លោក Phuc បានសង្កត់ធ្ងន់ថា "សាលារីករាយជាគោលគំនិតពិសេស និងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ប៉ុន្តែវាក៏ពិបាកអនុវត្តផងដែរ។ លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យត្រូវតែអនុវត្តជាប្រព័ន្ធ ជៀសវាងការវាយតម្លៃបែបទម្រង់ ឬរដ្ឋបាល។ ខ្ញុំស្នើឱ្យទីក្រុងបន្តលើកកម្ពស់ស្មារតីនោះ រក្សា និងពង្រីកតម្លៃស្នូល ធានាថា សាលារៀនសប្បាយមិនត្រឹមតែឈប់នៅពាក្យស្លោកប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែត្រូវចូលស៊ីជម្រៅ និងនាំមកនូវលទ្ធផលជាក់ស្តែង"។
យោងតាមប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ លោក Nguyen Van Hieu ទីក្រុងហូជីមិញមានសាលារៀនជិត ២៤០០ សាលា។ បន្ទាប់ពីការអនុវត្តរយៈពេល 1 ឆ្នាំ មានតែសាលារៀនជាង 1,500 ប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានវាយតម្លៃស្របតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសាលារីករាយដែលកំណត់ដោយនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។
លោក ហៀវ បានស្នើថា "ខ្ញុំស្នើឱ្យប្រធានអង្គភាពវាយតម្លៃយ៉ាងសកម្មថាតើសាលារៀនរបស់ពួកគេបានបំពេញតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យណាមួយនៃសាលារីករាយ។ នាយកដ្ឋាននឹងមិនត្រួតពិនិត្យការអនុវត្តគំរូនេះទេ ប៉ុន្តែខ្ញុំសង្ឃឹមថា ការកសាងសាលាសប្បាយរីករាយនឹងក្លាយជាការយល់ដឹងរបស់សាលា និងគ្រូបង្រៀន" ។
ថ្នាក់ដឹកនាំវិស័យអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាលរបស់ទីក្រុងក៏បានសង្កត់ធ្ងន់ថា៖ សាលាសប្បាយគឺជាកោសិកានៃសង្គមដែលមានសុភមង្គល។ ក្នុងនោះ នាយកសាលាមានតួនាទីសំខាន់។ ការផ្លាស់ប្តូរសាលារីករាយចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងការផ្លាស់ប្តូរនាយកសាលា។
ប្រភព៖ https://nld.com.vn/truong-hoc-hanh-phuc-tai-tp-hcm-co-gi-dac-biet-196241129145337984.htm
Kommentar (0)