ការប្រលងភាសាបរទេសដើម្បីពិភាក្សាអំពីសមាហរណកម្ម និងការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយចីរភាព

ប្រគល់រង្វាន់លើកទី១ នៃការប្រលងភាសាអង់គ្លេសលើកទី១ សម្រាប់យុវជននៅទីក្រុងហូជីមិញ ឆ្នាំ២០២៤ ដល់បេក្ខនារី Phan Quang Truong - រូបថត៖ BINH MINH

ដោយមានគោលដៅរួមចំណែកលើកកម្ពស់ជំនាញភាសាបរទេសសម្រាប់យុវជន ការប្រកួតនេះបានទាក់ទាញបេក្ខនារីជាង 25,000 នាក់ឱ្យចូលរួមក្នុងវគ្គជម្រុះក្នុងរយៈពេលត្រឹមតែពីរសប្តាហ៍ប៉ុណ្ណោះ។ សាកលវិទ្យាល័យអប់រំទីក្រុងហូជីមិញ គឺជាអង្គភាពមួយដែលមានចំនួនបេក្ខជនចូលរួមប្រកួតប្រជែងច្រើនជាងគេក្នុងការប្រកួតប្រជែងលើកដំបូងនេះ។

ឱកាសសាកល្បងចំណេះដឹង

អ្នក​ចូល​រួម​វគ្គ​ពាក់​កណ្តាល​ផ្តាច់​ព្រ័ត្រ​ចំនួន 60 នាក់​បាន​ចូល​រួម​ក្នុង​បទ​ពិសោធ​លើ​ដៃ​នៅ​កន្លែង​វប្បធម៌ និង​ប្រវត្តិសាស្ត្រ​ក្នុង​ទីក្រុង។ នៅតាមគោលដៅនីមួយៗ អ្នកនឹងប្រឡងជាប់ដើម្បីសាកល្បងសមត្ថភាពភាសាអង់គ្លេស ចំណេះដឹងសង្គម និងប្រើប្រាស់ភាសាអង់គ្លេសដើម្បីទំនាក់ទំនងជាមួយជនបរទេស។

នេះក៏ជាឱកាសមួយសម្រាប់អ្នកដើម្បីបង្ហាញពីភាពក្លាហាន និងសមត្ថភាពការងារជាក្រុម ក៏ដូចជាការប្រាស្រ័យទាក់ទង ផ្លាស់ប្តូរ និងបង្កើតមិត្តជាមួយមនុស្សដែលចូលចិត្តភាសាបរទេសដូចគ្នា និងការធ្វើសមាហរណកម្មអន្តរជាតិ។

ជុំ​ចុង​ក្រោយ​ហៅ​ឈ្មោះ​មុខ​មាត់​ល្អ​បំផុត​ទាំង​១២។ សិស្សានុសិស្សបានឆ្លាស់គ្នាធ្វើតេស្តចំណេះដឹង ធ្វើបទបង្ហាញ និងស្នើដំណោះស្រាយសម្រាប់យុវជន ដើម្បីចូលរួមក្នុងសមាហរណកម្មអន្តរជាតិ និងការផ្លាស់ប្តូរទីក្រុង និងប្រទេស ព្រមទាំងការអភិវឌ្ឍន៍ទីក្រុងប្រកបដោយនិរន្តរភាព ស្របតាមគោលដៅអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយចីរភាពរបស់អង្គការសហប្រជាជាតិ។

បេក្ខនារីឆ្នើមពីររូបគឺ Phan Quang Truong (សកលវិទ្យាល័យភាសាបរទេស និងបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានទីក្រុងហូជីមិញ) និង Tran Le Uyen Nhi (សាកលវិទ្យាល័យពាណិជ្ជកម្មបរទេស សាកលវិទ្យាល័យ Ho Chi Minh City Campus II) បានចូលក្នុងវគ្គជជែកដេញដោលដើម្បីស្វែងរកម្ចាស់ជើងឯក។

បន្ទាប់ពីការជជែកដេញដោលចំនួនបី ការការពារទស្សនៈ និងបដិសេធគូប្រជែងរបស់គាត់ Phan Quang Truong បានឈ្នះរង្វាន់ទីមួយក្នុងការប្រកួត។ អំណះអំណាង ការបង្ហាញ និងជំនាញស្តីបន្ទោសរបស់ Truong ត្រូវបានវាយតម្លៃថាគួរឱ្យជឿជាក់ និងគួរអោយចាប់អារម្មណ៍។

អ្នក​រាល់​គ្នា​ជា​ទូត​ទេសចរណ៍

រំលឹកដំណើរផ្លាស់ប្តូរវប្បធម៌នៅសិង្ហបុរីជាមួយយុវជនផ្សេងទៀតកាលពីបួនខែមុន លោក Phan Quang Truong បាននិយាយថា លោកបានដឹងថា ទោះបីជាភាសា វប្បធម៌ និងមុខម្ហូបខុសគ្នាក៏ដោយ ប៉ុន្តែមនុស្សគ្រប់រូបរស់នៅលើភពផែនដីតែមួយ ហើយមានទំនាក់ទំនងគ្នាទៅវិញទៅមក។ ក្នុង​ចំណោម​នោះ វប្បធម៌ និង​ភាសា​ជា​កត្តា​ពីរ​ដែល​ជំរុញ​ឲ្យ​មាន​ការ​តភ្ជាប់​ខ្លាំង​បំផុត។

មកដល់ការប្រលងនេះ Quang Truong បានស្នើថា សិស្សម្នាក់ៗអាចក្លាយជា “ឯកអគ្គរដ្ឋទូតទេសចរណ៍” នៃទីក្រុងហូជីមិញ ត្រៀមខ្លួនស្វាគមន៍មិត្តអន្តរជាតិ ដើម្បីណែនាំពីភាពស្រស់ស្អាតរបស់ទីក្រុងនិយាយរួម និងប្រទេសជាតិតាមរយៈតំបន់ប្រវត្តិសាស្ត្រនីមួយៗ និងការផ្លាស់ប្តូរវប្បធម៌។

“បណ្តាញសង្គមមានការពេញនិយមយ៉ាងខ្លាំងពីយុវជន ដូច្នេះយើងអាចប្រើប្រាស់បណ្តាញសង្គមដើម្បីផ្សព្វផ្សាយរូបភាពនៃភាពធន់របស់ប្រជាជនវៀតណាមតាមរយៈសង្គ្រាម ក៏ដូចជារូបភាពមួករាងសាជី ឬ ao dai ដែលជាលក្ខណៈវប្បធម៌ពិសេសរបស់ប្រទេស។ ដូច្នេះហើយរូបភាពវៀតណាមអាចចែករំលែកបានគ្រប់ទីកន្លែងក្នុងពិភពលោក ក្នុងដំណើរការសមាហរណកម្ម និងអភិវឌ្ឍន៍” - Truong បាននិយាយថា។

ទន្ទឹមនឹងនោះ លោក Tran Le Uyen Nhi បានសង្កត់ធ្ងន់ថា ជំនាញភាសាបរទេស សង្គម និងបច្ចេកវិទ្យា គឺជាកត្តាសំខាន់សម្រាប់សមាហរណកម្ម និងការផ្លាស់ប្តូរអន្តរជាតិ។ វាក៏ជាឧបករណ៍ដើម្បីជួយយុវជនភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងជាមួយមិត្តភ័ក្តិមកពីជុំវិញពិភពលោក ដែលជាកម្មសិទ្ធិរបស់សហគមន៍អន្តរជាតិធំជាង។

“ជំនាញភាសាបរទេស និងសង្គមជួយអ្នកប្រាស្រ័យទាក់ទងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ចូលរួមក្នុងការសន្ទនារបស់យុវជន បញ្ចេញគំនិត និងផ្លាស់ប្តូរវប្បធម៌។ ក្នុងដំណើរការសមាហរណកម្ម អ្នកក៏ត្រូវរក្សាលក្ខណៈវប្បធម៌ពិសេសរបស់វៀតណាម បន្ថែមពីលើការស្រូបយកវប្បធម៌អន្តរជាតិ” - Nhi បានចែករំលែក។

ឆ្ពោះទៅរកការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយចីរភាព

ដំណោះស្រាយជាច្រើនទាក់ទងនឹងការធ្វើសមាហរណកម្ម និងការអភិវឌ្ឍន៍ទីក្រុងប្រកបដោយនិរន្តរភាពដែលទាក់ទងនឹងគោលដៅអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយចីរភាពរបស់អង្គការសហប្រជាជាតិត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងការប្រកួតនេះ។

វាគឺដើម្បីលើកកម្ពស់ការយល់ដឹង និងការអប់រំអំពីគោលដៅអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយចីរភាពសម្រាប់យុវជន លើកកម្ពស់សេដ្ឋកិច្ចបៃតង និងគំនិតច្នៃប្រឌិត បង្កើនសកម្មភាពការពារបរិស្ថាន ...

បេក្ខជនទាំងអស់បានសង្កត់ធ្ងន់ថា យុវជនជំនាន់ក្រោយមិនត្រឹមតែជាអនាគតប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជាកម្លាំងចលករនៅពីក្រោយកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយចីរភាពរបស់ទីក្រុង។

ឱកាស និងជម្រើសជាច្រើនជាមួយភាសាបរទេស

Quang Truong និង Uyen Nhi បានពិភាក្សាគ្នាលើប្រធានបទ "វៀតណាមគួរតែទទួលស្គាល់ភាសាអង់គ្លេសជាភាសាផ្លូវការទីពីរ ជំនួសឱ្យភាសាបរទេសសាមញ្ញ"។

គាំទ្រ លោក Uyen Nhi បាននិយាយថា ភាសាអង់គ្លេសត្រូវបានប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយនៅលើពិភពលោក ដូច្នេះប្រសិនបើភាសានេះក្លាយជាភាសាផ្លូវការទីពីរនៅវៀតណាម វានឹងរួមចំណែកក្នុងការជំរុញការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ច និងទេសចរណ៍ បង្កើតលក្ខខណ្ឌអំណោយផលសម្រាប់ប្រជាជនក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទង និងស្វាគមន៍ភ្ញៀវអន្តរជាតិ។ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាបង្កើនឱកាសរបស់ពួកគេក្នុងការធ្វើការនៅសាជីវកម្មពហុជាតិ ប្រសិនបើពួកគេស្ទាត់ជំនាញភាសាអង់គ្លេស។

ជាការឆ្លើយតប លោក Quang Truong បាននិយាយថា ការទទួលស្គាល់ភាសាអង់គ្លេសជាភាសាផ្លូវការទីពីរបង្កការលំបាកដល់មនុស្សចាស់ និងកម្មករដោយដៃ ពោលគឺបង្កើតគម្លាតសង្គមដោយប្រយោល។ លោក Truong បានអះអាងថា៖ «យុវជនសកម្មខ្លាំងណាស់ ហើយមានជម្រើសជាច្រើននៃភាសាបរទេស ជំនួសឲ្យការត្រឹមតែរៀនភាសាអង់គ្លេសប៉ុណ្ណោះ»។

ប្រភព៖ https://tuoitre.vn/thi-ngoai-ngu-ban-chuyen-hoi-nhap-phat-trien-ben-vung-20241019000554915.htm