បង្កើនចំនួនបេក្ខជន បង្កើនអត្រាឈ្នះ

យោងតាមសេចក្តីសម្រេចរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ការប្រឡងសិស្សពូកែថ្នាក់ជាតិ សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៣-២០២៤ នឹងប្រព្រឹត្តទៅនៅថ្ងៃទី៥ និងទី៦ ខែមករា។ ជាក់ស្តែងនៅថ្ងៃទី០៥ ខែមករា នឹងមានការប្រឡងបាក់ឌុប មុខវិជ្ជា គណិតវិទ្យា រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា ជីវវិទ្យា អក្សរសាស្ត្រ ប្រវត្តិវិទ្យា ភូមិវិទ្យា ភាសាអង់គ្លេស រុស្ស៊ី បារាំង ចិន និងការប្រឡងសរសេរកម្មវិធីកុំព្យូទ័រ។

Thi học sinh giỏi quốc gia: Tăng số thí sinh dự thi, tăng tỷ lệ đoạt giải- Ảnh 1. — សិស្សហាណូយចូលរួមប្រឡងសិស្សពូកែថ្នាក់ជាតិ ដែលមានចំនួនច្រើនជាងគេមិនធ្លាប់មាន

ថ្ងៃទី 6 ខែមករា: ការប្រឡងសរសេរក្នុងគណិតវិទ្យា រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា និងជីវវិទ្យា; តេស្តនិយាយជាភាសាអង់គ្លេស រុស្សី បារាំង ចិន និងតេស្តសរសេរកម្មវិធីកុំព្យូទ័រ ផ្នែក IT។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានឲ្យដឹងថា បេក្ខជនសរុបដែលបានចុះឈ្មោះប្រឡងសិស្សពូកែថ្នាក់ជាតិ សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៣-២០២៤ មានបេក្ខជនចំនួន ៥.៨១៩នាក់ កើនឡើងចំនួន ១.២៣០នាក់ បើធៀបនឹងឆ្នាំសិក្សា ២០២២-២០២៣។

ក្នុងចំណោមមុខវិជ្ជាទាំង 12 ក្នុងការប្រឡងនេះ អក្សរសាស្ត្រ និងភាសាអង់គ្លេស គឺជាមុខវិជ្ជាដែលមានបេក្ខជនច្រើនជាងគេ ដោយមានបេក្ខជនចំនួន 648 និង 639 នាក់រៀងៗខ្លួន។ ការប្រឡងនេះនឹងមានគណៈកម្មការប្រឡងចំនួន ៦៨ ដែលមានចំនួនសរុប ៤០៣ បន្ទប់ប្រឡង។

ខ្លឹមសារប្រឡងត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងកម្មវិធីអប់រំវិទ្យាល័យឆ្នាំ ២០០៦ និងសេចក្តីណែនាំសម្រាប់អនុវត្តកម្មវិធីឯកទេសនៃមុខវិជ្ជាវិទ្យាល័យ យោងតាមការបញ្ជូនផ្លូវការលេខ ១០៨០៣/BGDĐT-GDTrH ចុះថ្ងៃទី ១៦ ខែធ្នូ ឆ្នាំ២០០៩ របស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។

ការប្រឡងមានចំណុចថ្មីៗជាច្រើន។

ឆ្នាំនេះជាឆ្នាំដំបូងដែលការប្រឡងសិស្សពូកែថ្នាក់ជាតិត្រូវបានធ្វើឡើងតាមបទប្បញ្ញត្តិថ្មី។ ជាក់ស្តែងកាលពីថ្ងៃទី១០ ខែតុលា ឆ្នាំ២០២៣ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានចេញសារាចរណែនាំលេខ ១៧/២០២៣/TT-BGDDT ស្តីពីបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការប្រឡងជ្រើសរើសនិស្សិតឆ្នើមថ្នាក់ជាតិ (ជំនួសសារាចរលេខ ៥៦/២០១១/TT-BGDDT) ដែលមានថ្មីជាច្រើន ពិន្ទុ ជាពិសេសបទប្បញ្ញត្តិកំណត់ចំនួនបេក្ខជនអតិបរមាសម្រាប់មុខវិជ្ជាប្រឡងនីមួយៗនៃអង្គភាពនីមួយៗគឺបេក្ខជន១០នាក់ និងបេក្ខជន២០នាក់សម្រាប់ទីក្រុងហូជីមិញ និងហាណូយ។

បទប្បញ្ញត្តិនេះក៏ចែងថាជំនួសឱ្យការរៀបចំការប្រឡងជាក់ស្តែងក្នុងការប្រឡងជ្រើសរើសសិស្សឆ្នើមថ្នាក់ជាតិ សំណួរប្រឡងក្នុងមុខវិជ្ជា រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា និងជីវវិទ្យា ត្រូវតែរួមបញ្ចូលសំណួរដែលតម្រូវឱ្យបេក្ខជនដោះស្រាយបញ្ហាដោយប្រើចំណេះដឹងទាក់ទងនឹងជំនាញពិសោធន៍ និងការអនុវត្ត។

បទប្បញ្ញត្តិថ្មីក៏បង្កើនអត្រាអ្នកឈ្នះនៃការប្រកួតថ្នាក់ជាតិសម្រាប់សិស្សពូកែ ដោយធានាបាននូវការអនុលោមតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃកីឡាអូឡាំពិកក្នុងតំបន់ និងអន្តរជាតិ។ ដូច្នោះហើយ បេក្ខជន 60% បានឈ្នះរង្វាន់ពីរង្វាន់លើកទឹកចិត្ត ឬខ្ពស់ជាងនេះ (ឆ្នាំមុនគឺ 50%); ក្នុងនោះចំនួនសរុបនៃរង្វាន់ទីមួយ ទីពីរ និងទីបី មិនលើសពី 60% នៃចំនួនរង្វាន់សរុបនោះទេ ចំនួនរង្វាន់ទីមួយមិនលើសពី 5% នៃចំនួនរង្វាន់សរុប។

គួរកត់សម្គាល់ថា បទប្បញ្ញត្តិថ្មីបានបន្ថែមបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការផ្តល់វិញ្ញាបនបត្រនៃការចូលរួមក្នុងការប្រឡងជ្រើសរើសសិស្សពូកែថ្នាក់ជាតិសម្រាប់បេក្ខជនដែលចូលរួមក្នុងការប្រឡងប៉ុន្តែមិនទទួលបានរង្វាន់ណាមួយឡើយ។ នេះបើតាមក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល គឺដើម្បីជួយសិស្សមានព័ត៌មានផ្ទាល់ខ្លួនរយៈពេលវែងអំពីការចូលរួមប្រឡង។

យោងតាមសារាចរណែនាំលេខ១៧ ជារៀងរាល់ឆ្នាំ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល រៀបចំការប្រកួតថ្នាក់ជាតិចំនួនពីរ ដើម្បីជ្រើសរើសសិស្សពូកែ រួមមានៈ ការប្រកួតវិទ្យាល័យជាតិ ដើម្បីជ្រើសរើសសិស្សពូកែ និងការប្រកួតជ្រើសរើសសិស្សវិទ្យាល័យ សម្រាប់ក្រុមជម្រើសជាតិ ចូលរួមប្រកួតអន្តរជាតិ។ និងការប្រកួតកីឡាអូឡាំពិកក្នុងតំបន់។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ជឿជាក់ថា ការរៀបចំការប្រកួតថ្នាក់ជាតិ ដើម្បីជ្រើសរើសសិស្សពូកែ មានគោលបំណងលើកទឹកចិត្ត និងលើកទឹកចិត្តដល់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្ស ក្នុងការលើកកម្ពស់ភាពច្នៃប្រឌិត បង្រៀនបានល្អ និងសិក្សាបានល្អ។ រួមចំណែកលើកកម្ពស់ការកែលម្អ និងលើកកម្ពស់គុណភាពនៃការបង្រៀន និងរៀន គុណភាពគ្រប់គ្រង និងទិសដៅនៃកម្រិតគ្រប់គ្រងអប់រំ។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ស្វែងរកសិស្សដែលមានជំនាញសម្រាប់មុខវិជ្ជា ដើម្បីបង្កើតប្រភពនៃការបណ្តុះបណ្តាល ដោយសម្រេចបាននូវគោលដៅបណ្តុះបណ្តាលមនុស្សដែលមានទេពកោសល្យ។

ប្រភពតំណ