សំខាន់ណាស់ ប៉ុន្តែមិនយកចិត្តទុកដាក់ខ្លាំង

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ទើបតែបានចេញសារាចរណែនាំចំនួនពីរ ស្តីពីតួនាទីការងារ រចនាសម្ព័ន្ធចំណងជើងការងារ និងកូតាសម្រាប់ចំនួនមនុស្សធ្វើការក្នុងគ្រឹះស្ថានមត្តេយ្យសិក្សា និងការអប់រំទូទៅ។ ជាពិសេស សារាចរលេខ 19/2023/TT-BGDDT ជំនួសសារាចរលេខ 06/2015/TTLT-BGDDT-BNV និងសារាចរលេខ 20/2023/TT-BGDDT ជំនួសសារាចរលេខ 16/2017/TT-BGDDT។

Rất quan trọng nhưng chưa được coi trọng - Ảnh 1. — បុគ្គលិកសុខាភិបាលសាលាផ្តល់ការថែទាំសុខភាពដល់សិស្ស

សារាចរទាំងនេះចូលជាធរមានចាប់ពីថ្ងៃទី ១៦ ខែធ្នូ។ អ្វីដែលជាកង្វល់របស់សាលា និងតំបន់ខ្លាំងបំផុតនោះគឺតួនាទីថែទាំសុខភាពរបស់សាលាត្រូវបានចាត់ថ្នាក់ជាមុខតំណែងជំនួយ និងសេវាកម្ម ហើយត្រូវបានអនុវត្តក្រោមរបបកិច្ចសន្យាការងារ មិនមែនជាមន្ត្រីអប់រំ ឬមន្ត្រីសុខាភិបាលទេ។

K គម្លាតនៅក្នុងសុខភាពសាលា

នៅតាមសាលារៀននានាក្នុងទីក្រុងហាណូយ បុគ្គលិកពេទ្យជាច្រើន ជាពិសេសអ្នកដែលបានប្រឡងជាប់ជាមន្ត្រីរាជការ បានសម្តែងការព្រួយបារម្ភ និងកង្វល់របស់ពួកគេ។ អ្នកដែលកំពុងបំពេញការងារសុខភាពសាលានិយាយថា ការងារសុខភាពសាលាធ្វើកិច្ចការច្រើនណាស់។ ហាណូយមានសិស្សានុសិស្សយ៉ាងច្រើនដែលហូបអាហារនៅសាលា បុគ្គលិកពេទ្យក៏មានទំនួលខុសត្រូវលើការធានាសុវត្ថិភាពចំណីអាហារជាមួយនឹងការងារជាច្រើនដូចជា ទទួល ពិនិត្យប្រភពដើម និងគុណភាពអាហារ ទុកសំណាកអាហារ... ក្រៅពីត្រួតពិនិត្យសុខភាពសិស្ស គាំទ្របុគ្គលិកអាហារូបត្ថម្ភ បង្កើតរបបអាហារូបត្ថម្ភសមស្របតាមអាយុ និងរដូវ បុគ្គលិកពេទ្យក៏ចូលរួមក្នុងការត្រួតពិនិត្យបរិស្ថានសាលា សកម្មភាពបង្ការ និងទប់ស្កាត់ជំងឺ...។

នាយកសាលាអនុវិទ្យាល័យមួយនៅស្រុក Tay Ho (ហាណូយ) បាននិយាយថា ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនៃការរាតត្បាតនៃជំងឺរាតត្បាតនេះ គម្លាតនៃការថែទាំសុខភាពរបស់សាលាត្រូវបានគេមើលឃើញយ៉ាងច្បាស់នៅពេលដែលសាលារៀនត្រូវបានទាមទារឱ្យមានបន្ទប់ដាច់ដោយឡែក និងផ្តល់ការថែទាំបឋមដល់សិស្សដែលសង្ស័យថាមានផ្ទុកមេរោគ Covid-19 ប៉ុន្តែសាលាមិនមានបុគ្គលិកពេទ្យទេ។

មានសារៈសំខាន់ជាពិសេសសម្រាប់សាលាជិះទូក

មិនត្រឹមតែជំងឺរាតត្បាតប៉ុណ្ណោះទេ នៅពេលដែលសាលារៀនមានសិស្សរាប់រយ ឬរាប់ពាន់នាក់ តម្រូវការសម្រាប់ការបង្ការ និងការថែទាំសុខភាពបឋមមានសារៈសំខាន់ជាពិសេសនៅក្នុងសាលាពាក់កណ្តាល និងសាលា។ បុគ្គលិកសុខាភិបាលសាលាមានភារកិច្ចធំទូលាយ។ ជារៀងរាល់ថ្ងៃ ពួកគេត្រូវបំពេញកាតព្វកិច្ចនៅសាលា ក្នុងករណីសិស្សមានគ្រោះថ្នាក់ ឬរបួស។ សម្រាប់សាលារៀនដែលមានកន្លែងស្នាក់នៅ បុគ្គលិកពេទ្យត្រូវមកទាន់ពេល ដើម្បីទទួល ពិនិត្យអាហារ និងរក្សាទុកសំណាក លើសពីនេះ ពួកគេត្រូវតែតាមដានសុខភាពសិស្ស តារាងកំណើន និង BMI ដើម្បីបង្កើត និងផ្លាស់ប្តូរផែនការដើម្បីធានាបាននូវអាហារូបត្ថម្ភសមស្រប តាមដានអនាម័យបរិស្ថានសាលា ទប់ស្កាត់ការរីករាលដាល ជំងឺសាលារៀន អំពើហិង្សាក្នុងសាលា និងរកមើលសញ្ញាដំបូងនៃជម្ងឺអូទីសឹម។

នៅខេត្តភ្នំ សិស្សថ្នាក់ទី១ ត្រូវស្នាក់នៅអន្តេវាសិកដ្ឋាន ដើម្បីជៀសវាងការធ្វើដំណើរឆ្ងាយពេក ដូច្នេះបុគ្គលិកពេទ្យមានសារៈសំខាន់ជាពិសេស។ លោកស្រី Pham Thi Minh Hang នាយកសាលាបឋមសិក្សា Khao Mang (ស្រុក Mu Cang Chai, Yen Bai) បានចែករំលែកថា៖ សាលាមានសិស្សជិត ១០០០នាក់ ក្នុងនោះជាង ៧០% ត្រូវស្នាក់នៅអន្តេវាសិកដ្ឋានសាលា។ តាំងពីថ្នាក់ទី១មក កូននៅក្មេងណាស់ ធន់ទ្រាំមិនល្អ ត្រូវតែនៅឆ្ងាយពីផ្ទះ ដូច្នេះការថែទាំសុខភាពត្រូវតែមើលថែដោយសាលា ពេលដែលឈឺ ត្រូវតែមានអ្នកមើលថែដល់កន្លែង។ ដូច្នេះហើយ ប្រសិនបើបុគ្គលិកពេទ្យមិនមាន ឬមានតែនៅក្នុង "ជំនួយ សេវា" និងមុខតំណែងកិច្ចសន្យា នោះវានឹងពិបាកជ្រើសរើសខ្លាំងណាស់។ ប្រសិនបើការងារពិបាកពេក ហើយប្រាក់ខែតាមកិច្ចសន្យាទាប បុគ្គលិកពេទ្យនឹងមិនជ្រើសរើសធ្វើការនៅសាលាឡើយ។

Nhân viên y tế trường học: Rất quan trọng nhưng chưa được coi trọng - Ảnh 2. — ការពិនិត្យសុខភាពបឋមសម្រាប់សិស្សានុសិស្សនៅសាលាបឋមសិក្សា

លោក Bui Van Thu ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលស្រុក Meo Vac (Ha Giang) មានប្រសាសន៍ថា ស្រុកទាំងមូលមានសិស្សជាង ២៩.០០០ នាក់កំពុងសិក្សានៅសាលាមត្តេយ្យ សាលាបឋមសិក្សា និងអនុវិទ្យាល័យចំនួន ៥៣ ប៉ុន្តែមានបុគ្គលិកសុខាភិបាលនៅសាលាត្រឹមតែ ៣០ នាក់ប៉ុណ្ណោះ។ ជៀសមិនរួចដែលបុគ្គលិកពេទ្យត្រូវមើលថែសាលាចំនួន៣។ ការងារច្រើនពេក និងប្រាក់បៀវត្សរ៍ទាប គឺជាហេតុផលដែលនាំឱ្យពិបាកក្នុងការជ្រើសរើសបុគ្គលិកសុខាភិបាលនៅសាលា។

លោក Thu បានស្នើថា "យើងសង្ឃឹមថានឹងមានបុគ្គលិកបន្ថែម និងគោលនយោបាយទាក់ទាញដើម្បីជ្រើសរើសបុគ្គលិកសុខាភិបាលសាលាសម្រាប់ស្ថាប័នអប់រំក្នុងតំបន់ និងកែសម្រួលមុខតំណែង "សុខភាពសាលា" ពីបញ្ជីគាំទ្រ និងសេវាកម្មទៅជាមុខតំណែងការងារដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈ ដើម្បីធានារបប និងគោលនយោបាយសម្រាប់ក្រុមនេះនៅពេលជ្រើសរើស។

នៅទីក្រុង Hai Duong ខេត្តទាំងមូលមានសាលារៀនតែជាង ២០០ ប៉ុណ្ណោះដែលមានបុគ្គលិកពេទ្យជាមន្ត្រីរាជការ ខណៈរាប់រយអង្គភាពមិនមានបុគ្គលិកពេទ្យពេញម៉ោង ត្រូវរៀបចំបុគ្គលិកក្រៅម៉ោង ឬមិនមានបុគ្គលិកក្រៅម៉ោងដោយសារខ្វះគ្រូ។ សាលារៀនជាច្រើនបាននិយាយថា នៅពេលដែលបេក្ខជនបានរកឃើញថា ពួកគេនឹងទទួលបានតែកិច្ចសន្យា និងប្រាក់ខែទាប ពួកគេ "ស្ទើរតែចាកចេញភ្លាមៗ" ។

ក្នុងសន្និបាតបូកសរុបរយៈពេល ១០ ឆ្នាំនៃការអនុវត្តសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ ២៩ ស្តីពីការច្នៃប្រឌិតការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ថ្នាក់ដឹកនាំគណៈកម្មាធិការប្រជាជននៅតាមមូលដ្ឋានមួយចំនួនក៏បានស្នើឱ្យក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល សម្របសម្រួលជាមួយក្រសួងមហាផ្ទៃ ដើម្បីធ្វើវិសោធនកម្មបទប្បញ្ញត្តិដាក់បុគ្គលិកពេទ្យក្នុងមុខតំណែងជាអចិន្ត្រៃយ៍នៅតាមសាលារៀន ដើម្បីឱ្យមូលដ្ឋានមានមូលដ្ឋានក្នុងការជ្រើសរើសបុគ្គលិក ជៀសវាងស្ថានភាពបុគ្គលិកពេទ្យជាច្រើន "គ្មាន" នាពេលបច្ចុប្បន្ន។

តើក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលស្នើអ្វីខ្លះ?

ការផ្តល់ព័ត៌មានបន្ថែមលើមូលដ្ឋាននៃការចេញសារាចរណែនាំទាំងពីរខាងលើ និងចំណាត់ថ្នាក់បុគ្គលិកពេទ្យក្នុងក្រុមគាំទ្រ សេវាកម្ម និងកិច្ចសន្យា លោក Vu Minh Duc ប្រធាននាយកដ្ឋានគ្រូបង្រៀន និងអ្នកគ្រប់គ្រងការអប់រំ (ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល) បានពន្យល់ថា៖ នៅថ្ងៃទី 30 ខែធ្នូ ឆ្នាំ 2022 ក្រសួងកិច្ចការផ្ទៃក្នុងបានចេញសារាចរណែនាំលេខ 12/2022 នៃសេវាថែទាំសុខភាពនៅក្នុងមុខតំណែង និងការងារនៅសាលា មុខតំណែង។ បុគ្គលិកថែទាំសុខភាពសាលាថ្មីដែលត្រូវបានជ្រើសរើសបន្ទាប់ពីថ្ងៃទី 15 ខែកុម្ភៈ ឆ្នាំ 2023 (នៅពេលដែលសារាចរលេខ 12/2022/TT-BNV ចូលជាធរមាន) នឹងស្ថិតនៅក្រោមរបបកិច្ចសន្យាការងារ។

យ៉ាងណាក៏ដោយ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលក៏បានទទួលស្គាល់ដែរថា បទប្បញ្ញត្តិនេះបង្កក្តីបារម្ភជាច្រើនដល់បុគ្គលិកពេទ្យ។ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានទទួលមតិជាច្រើនពីខេត្ត ក្រុង និងបុគ្គលិកសាលា ទាក់ទងនឹងបញ្ជីមុខតំណែងការងារ។

ដូច្នេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានបញ្ជូនលិខិតផ្លូវការទៅក្រសួងមហាផ្ទៃ ដើម្បីពិនិត្យ បន្ថែម និងកែសម្រួលបញ្ជីមុខតំណែងការងារ។ ជាពិសេស វាត្រូវបានស្នើឱ្យកែសម្រួលមុខតំណែង "សុខភាពសាលា" ពីក្រុមប្រភេទជំនួយ និងសេវាកម្ម ទៅជាក្រុមនៃមុខតំណែងឯកទេសដែលប្រើជាទូទៅនៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំ។

ប្រភពតំណ