និន្នាការនៃការសិក្សានៅបរទេសដើម្បីស្វែងរកការងារ
នារសៀលថ្ងៃទី 25 ខែកុម្ភៈ បន្តកម្មវិធីប្រឹក្សាយោបល់រដូវកាលប្រឡងឆ្នាំ 2024 ដែលរៀបចំដោយកាសែត Thanh Nien នៅវិទ្យាល័យ Phan Chau Trinh (ស្រុក Hai Chau ទីក្រុង Da Nang) សិស្សានុសិស្សជាង 2.000 នាក់បានរំភើបចិត្តក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទង និងស្តាប់រឿងរ៉ាវជាក់ស្តែងអំពីការជ្រើសរើសមុខជំនាញសិក្សានៅបរទេស និងស្វែងរកការងារក្នុងតំបន់ និងសកលលោក។
លោកគ្រូ Hoang Anh Duc អគ្គនាយកប្រព័ន្ធអប់រំ Sky-Line បានបំផុសគំនិតសិស្សថ្នាក់ទី ១២ ជាង ២០០០ នាក់នៅទីក្រុង Da Nang
អនុបណ្ឌិត Hoang Anh Duc បានបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់អនុបណ្ឌិតពីសាលាគ្រប់គ្រង Maastricht (ប្រទេសហូឡង់) ហើយមានវិញ្ញាបនបត្រផ្នែករដ្ឋបាលសាលា និងការដឹកនាំពីសាលា Harvard Graduate School of Education ។
លោកគ្រូ Hoang Anh Duc បានចាប់ផ្តើមរឿងបំផុសគំនិតដោយនិទានអំពីខ្លួនគាត់ថា៖ "ប្រសិនបើខ្ញុំត្រលប់ទៅអាយុរបស់អ្នកវិញប្រហែល ១៥ ឆ្នាំមុន ខ្ញុំមិននឹកស្មានថាការគ្រប់គ្រងចំណេះដឹងជាអ្វីទេ ហើយខ្ញុំមិននឹកស្មានថាថ្ងៃណាមួយខ្ញុំនឹងបញ្ចប់កម្មវិធីស្រាវជ្រាវថ្នាក់បណ្ឌិតរបស់ខ្ញុំលើការគ្រប់គ្រងចំណេះដឹង ... "។
តាមលោកគ្រូ Hoang Anh Duc ក្នុងជំនាន់របស់លោក ការទៅសិក្សានៅបរទេសគឺជាសុបិនឆ្ងាយ បើទោះបីជាលោកមានស្នាដៃសិក្សាល្អក៏ដោយ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ បច្ចុប្បន្នកំពុងសិក្សានៅបរទេស ឬចូលរួមក្នុងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលរួមគ្នាអន្តរជាតិ បានធ្វើឱ្យក្តីស្រមៃរបស់និស្សិតទៅសិក្សានៅបរទេសកាន់តែអំណោយផល។
លោកគ្រូ Hoang Anh Duc ប្រាប់រឿងពិតដែលនិស្សិតជួបប្រទះពេលសិក្សានៅបរទេស
សន្ទនាជាមួយលោកគ្រូ Hoang Anh Duc លោក Thao Van (សិស្សថ្នាក់ទី 12 វិទ្យាល័យ Nguyen Khuyen ទីក្រុង Da Nang) បាននិយាយថា នាងកំពុងរៀបចំពាក្យសុំរបស់នាង ហើយក៏បានទទួលអាហារូបករណ៍ពីសាលាជាច្រើននៅសហរដ្ឋអាមេរិកផងដែរ។ ទោះជាយ៉ាងនេះក្តី ថៅ វ៉ាន់ មិនទាន់កំណត់ថានាងនឹងចូលរៀននៅសាលាណានោះទេ ហើយមុខវិជ្ជារបស់នាងត្រូវបានគេរំពឹងថាជា វិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ ផ្នែកសូហ្វវែរ ឬអាល់។
លោក ថៅ វ៉ាន់ បានប្រាប់ថា៖ «រឿងដែលខ្ញុំព្រួយបារម្ភបំផុតគឺប្រហែលជាថវិកាគ្រួសារ និងទិដ្ឋាការ។ ក្រៅពីនេះ ខ្ញុំក៏ចង់ដឹងអំពីជីវិតនៅអាមេរិកដែរ ដូច្នេះខ្ញុំបានសួរទៅចាស់ៗរបស់ខ្ញុំ ហើយបានឮរឿងដែលមិនមានតាមអ៊ីនធឺណិត»។
Thao Van (សិស្សថ្នាក់ទី 12 វិទ្យាល័យ Nguyen Khuyen) បានជជែកជាមួយលោកគ្រូ Hoang Anh Duc ក្នុងកម្មវិធីប្រឹក្សាយោបល់រដូវកាលប្រឡង។
លោកគ្រូ Hoang Anh Duc បានផ្តល់ដំបូន្មានជាច្រើន ហើយសង្ឃឹមថា Thao Van នឹងស្វែងយល់បន្ថែមអំពីគោលការណ៍ និងលក្ខខណ្ឌនៃការគាំទ្រផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុ និងអាហារូបករណ៍ពីសាលារៀននៅសហរដ្ឋអាមេរិក។
ប្រើសមត្ថភាពផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកដើម្បី 'ស្វែងរក' ជោគជ័យ
លោកគ្រូ Hoang Anh Duc ក៏បានប្រាប់រឿងពិតកាលពី៥ឆ្នាំមុនអំពីអតីតនិស្សិតដែលបានទទួលអាហារូបករណ៍នៅអឺរ៉ុប។ ពេលទទួលបានអាហារូបករណ៍ គ្រួសារនិងសាច់ញាតិទាំងមូលសប្បាយចិត្តជាខ្លាំង។
ដោយធ្វើតាមការរំពឹងទុករបស់ក្រុមគ្រួសារ និងសាច់ញាតិរបស់គាត់ និស្សិតអន្តរជាតិរូបនេះបានប្តេជ្ញាចិត្តធ្វើដំណើរទៅកាន់ទឹកដីថ្មីដើម្បី "ប៉ះសុបិនរបស់គាត់" ។
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ភាពខុសគ្នានៃភូមិសាស្ត្រ អាកាសធាតុ និងជាពិសេសរដូវរងាត្រជាក់ និងព្រិលពណ៌ស... នៅអឺរ៉ុបបានបង្កការលំបាកជាច្រើនដល់និស្សិតអន្តរជាតិ។
"ជាអកុសល គាត់ធ្លាក់ខ្លួនឈឺធ្ងន់ មិនដឹងថាត្រូវនិយាយជាមួយអ្នកណា។ បន្ទាប់ពីឆមាសទី 2 នៃឆ្នាំទី 1 គាត់បានបាត់បង់អាហារូបករណ៍របស់គាត់ ដោយសារតែការសិក្សារបស់គាត់ធ្លាក់ចុះ។ អ្វីដែលពិបាកបំផុតនៅពេលនោះ គឺនិស្សិតអន្តរជាតិមិនបានប្រាប់គ្រួសារគាត់ថាគាត់បាត់បង់អាហារូបករណ៍ទេ ព្រោះគាត់ខ្លាចឪពុកម្តាយរបស់គាត់តក់ស្លុត និងមិនអាចទទួលយកបាន"។
សិស្សនៅទីក្រុង Da Nang រីករាយស្តាប់រឿងបំផុសគំនិតក្នុងជីវិតពិត
បន្ទាប់មក និស្សិតអន្តរជាតិបានជ្រើសរើសធ្វើការក្រៅម៉ោងតាមបទប្បញ្ញត្តិរបស់និស្សិតអន្តរជាតិ ប៉ុន្តែនៅតែមិនអាចរ៉ាប់រងការចំណាយបាន។ លោកបណ្ឌិត ឌឹក បានមានប្រសាសន៍ថា “គាត់បានបន្តធ្វើការដោយខុសច្បាប់នៅក្នុងហាងដែលគ្រប់គ្រងដោយជនជាតិវៀតណាម ហើយជាលទ្ធផលគាត់បានជាប់គាំងនៅក្នុងឆមាសទី 1 នៃឆ្នាំទី 2 ហើយនៅតែមិនបានទទួលអាហារូបករណ៍របស់គាត់មកវិញ។ គាត់ក៏ត្រូវបានសាលាព្រមានថាគាត់អាចនឹងត្រូវបណ្តេញចេញដោយសារតែលទ្ធផលសិក្សារបស់គាត់បានធ្លាក់ចុះយ៉ាងខ្លាំង”។
ទីបំផុត សិស្សបានទាក់ទងនឹងម្ចាស់អាល្លឺម៉ង់។ ដោយគ្មានជម្រើសផ្សេង គាត់បានជិះឡានក្រុងទៅជួប និងនិយាយជាមួយឪពុកម្តាយរបស់និស្សិតអន្តរជាតិ (គ្រួសារនោះរស់នៅខេត្តភាគខាងជើង)។
ទីធ្លាវិទ្យាល័យ Phan Chau Trinh ពោរពេញទៅដោយសិស្សានុសិស្ស នៅពេលដែលលោកគ្រូ Hoang Anh Duc បានចែករំលែកបទពិសោធន៍ និងបំផុសគំនិតពួកគេនៅក្នុងកម្មវិធីប្រឹក្សាយោបល់រដូវកាលប្រឡង។
បន្ទាប់មក តំណាងគ្រួសារបានទៅអឺរ៉ុប ដើម្បីជួប លើកទឹកចិត្ត និងស្វែងរកមធ្យោបាយជួយនិស្សិតអន្តរជាតិ។ ដោយមានការគាំទ្រពីឪពុកម្តាយ និងសាច់ញាតិរបស់គាត់ និស្សិតអន្តរជាតិបានទទួលអាហារូបករណ៍នៅឆ្នាំទី 4 ហើយបានបញ្ចប់ការសិក្សារបស់គាត់។
តាមរយៈរឿងនេះ ខ្ញុំចង់ប្រាប់សិស្សានុសិស្សឱ្យបំពាក់នូវ "វិញ្ញាណដែក" ឱ្យប្រឹងប្រែងឱ្យអស់ពីកម្លាំងចិត្ត និងទិសដៅដែលខ្លួនបានកំណត់។ ដើម្បីឡើងភ្នំបានជោគជ័យ រឿងដំបូងគឺត្រូវដឹងថាកំពូលភ្នំនៅទីណា បន្ទាប់មកមានសកម្មភាពសំខាន់ពីរគឺ បោះជើងស្តាំ និងជើងឆ្វេង..." លោកគ្រូ ឌឹក បានណែនាំ។
លោកគ្រូ ឌឹក បន្តថា សម្រាប់អ្នកដែលមានបំណងទៅសិក្សានៅបរទេសនេះជាបញ្ហាធំដែលត្រូវពិចារណាក្នុងពេលបច្ចុប្បន្ន។ បន្ទាប់ពីរៀនចប់មហាវិទ្យាល័យ តើអ្នកនឹងយកផ្លូវអាជីពអ្វី ហើយទំនោរចិត្តរបស់អ្នកនឹងទៅជាយ៉ាងណា? តើអ្នកនឹងធ្វើការនៅក្នុងក្រុមហ៊ុន អាជីវកម្ម ឬដើរតាមគន្លងស្រាវជ្រាវ? ខណៈពេលដែលអ្នករៀននៅមហាវិទ្យាល័យ តើនិន្នាការការងារ និងអាជីពបានផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងដូចម្តេច?
សិស្សានុសិស្សនៅទីក្រុង Da Nang ស្តាប់ដោយយកចិត្តទុកដាក់នូវរឿងរ៉ាវនៃការតាំងចិត្តដើម្បីបន្តចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់ពួកគេពីអ្នកជំនាញក្នុងកម្មវិធីប្រឹក្សាយោបល់រដូវកាលប្រឡង។
នៅក្នុងកម្មវិធីនោះ និស្សិតជាច្រើនបានលើកជាសំណួរថា ប្រសិនបើពួកគេជ្រើសរើសមុខជំនាញនេះនៅថ្ងៃនេះ ប៉ុន្មានឆ្នាំបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា មុខវិជ្ជានោះនឹងត្រូវ "ឆ្អែត"។ ដើម្បីដោះស្រាយកង្វល់នេះ លោកគ្រូ ឌឹក បានមានប្រសាសន៍ថា អ្នកសិក្សាម្នាក់ៗត្រូវតែក្លាយជា «គុណភាព» បន្ថែមទៀត។
លោកគ្រូ ឌឹក បាននិយាយថា "អ្នកត្រូវតែមានសមត្ថភាពខ្លួនឯង រៀនអ្វីថ្មីៗជានិច្ច... ដើម្បីជោគជ័យជាមួយផែនការអនាគតរបស់អ្នក។ ដូច្នេះមិនថាអ្នកនៅទីណាទេ អ្នកនឹងក្លាយជាមនុស្សមានសមត្ថភាព ហ្វឹកហាត់ខ្លួនឯង និងជួយអ្នកជុំវិញខ្លួនជានិច្ច"។
ប្រភពតំណ
Kommentar (0)