ហាណូយ លេងល្បែងតាំងពីថ្នាក់បឋមសិក្សា Bao Han បានយកឈ្នះលើសកលវិទ្យាល័យអាមេរិកដោយសរសេរអត្ថបទអំពីចំណង់ចំណូលចិត្តនេះ រួមជាមួយនឹង GPA 9.7, SAT 1570/1600 និង IELTS 8.0។
Trinh Bao Han, ថ្នាក់ទី 12 ភាសាអង់គ្លេស 2, ទីក្រុងហាណូយ - វិទ្យាល័យ Amsterdam សម្រាប់អំណោយទាន បានទទួលដំណឹងនៃការឈ្នះអាហារូបករណ៍ Global Scholars ពីសាកលវិទ្យាល័យ Drexel កាលពីថ្ងៃទី 22 ខែមីនា។ បច្ចុប្បន្នសាលានេះជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ទី 98 ក្នុងតារាងចំណាត់ថ្នាក់សាកលវិទ្យាល័យ អាមេរិក ។
សិស្សស្រីនឹងត្រូវបានលើកលែងពីថ្លៃសិក្សាទាំងអស់សម្រាប់ផ្នែកផលិតកម្ម និងរចនាហ្គេម ដែលមានតម្លៃប្រហែល 60,000 ដុល្លារ (1.5 ពាន់លានដុង) ក្នុងមួយឆ្នាំ។ គ្រួសារខ្ញុំត្រូវការចំណាយត្រឹមតែ 20,000 ដុល្លារប៉ុណ្ណោះសម្រាប់អាហារ កន្លែងស្នាក់នៅ និងថ្លៃរស់នៅ។ នៅលើគេហទំព័ររបស់ខ្លួន សាកលវិទ្យាល័យ Drexel និយាយថា ខ្លួនបានផ្តល់អាហារូបករណ៍ចំនួន 120 ដល់បេក្ខជននៅទូទាំងពិភពលោកក្នុងរយៈពេល 12 ឆ្នាំកន្លងមកនេះ។
ហាន់បានរំឭកថា៖ «ទទួលបានដំណឹងល្អនៅម៉ោង ១ ព្រឹក ខ្ញុំអាចនិយាយបានតែថា 'wow' ។ មុននោះខ្ញុំប្រឡងជាប់សាលា៤ផ្សេងទៀត។
ទ្រីញ បាវហាន។ រូបថត៖ តួអក្សរដែលបានផ្តល់ឱ្យ
Han មានគម្រោងទៅសិក្សានៅបរទេសតាំងពីថ្នាក់ទី 11 ហើយបានចាប់ផ្តើមរៀបចំពាក្យសុំរបស់នាងនៅដើមថ្នាក់ទី 12 ។ សម្រាប់ Han ផ្នែកដែលពិបាកបំផុតគឺការសរសេរអត្ថបទ។
សិស្សស្រីរូបនេះបានតស៊ូជាមួយនឹងគំនិតជាច្រើន ប៉ុន្តែអត្ថបទនេះមានដែនកំណត់ពាក្យ ដូច្នេះនាងមិនដឹងថាត្រូវនិទានរឿងដោយរបៀបណាឱ្យមានភាពជឿជាក់នោះទេ។ ខ្ញុំបានអានអត្ថបទជាច្រើននៅលើអ៊ីនធឺណិតសម្រាប់ជាឯកសារយោង បន្ទាប់មកបានសរសេរសេចក្តីព្រាងចំនួន 200 ទំព័រនៅលើកុំព្យូទ័រ។
បន្ថែមពីលើអត្ថបទសំខាន់ Drexel ត្រូវការអត្ថបទបន្ថែមចំនួនបួន។ Han ពេញចិត្តបំផុតជាមួយនឹងអត្ថបទពីរអំពីការលំបាកដែលនាងបានជួបប្រទះ និងអ្វីដែលនាងគ្រោងនឹងធ្វើដើម្បីរួមចំណែកក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ប្រទេសបន្ទាប់ពីនាងបានបញ្ចប់ការសិក្សា។
ជាដំបូង Han បានសរសេរអំពីពេលវេលាដែលនាងស្ទាក់ស្ទើររវាងការពាក់អាវកាក់ ឬអាវ ao dai អំឡុងពេលថតរូបបញ្ចប់ការសិក្សារបស់នាង។ តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ មនុស្សជាច្រើនមានភាពអសន្តិសុខខាងផ្លូវកាយ មានហេតុផលផ្លូវចិត្តផ្ទាល់ខ្លួន ឬខ្លាចគេនិយាយដើមគេអំពីភេទ ដូច្នេះការជ្រើសរើសសម្លៀកបំពាក់ជាក់លាក់នឹងរឹតត្បិតខ្លាំង។
បន្ទាប់ពីពិចារណាជាច្រើនថ្ងៃមក ខ្ញុំបានសម្រេចចិត្តស្លៀកសម្លៀកបំពាក់ទាំងពីរ។
Han បាននិយាយថា "ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ខុសប្លែកពេលដែលខ្ញុំពាក់ឈុត។ ខ្ញុំបានបោះជំហានចេញពីភាពទន់ភ្លន់ធម្មតារបស់ខ្ញុំ ដើម្បីបង្ហាញរូបភាពដ៏រឹងមាំដោយទំនុកចិត្ត"។
និយាយអំពីចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់នាងចំពោះហ្គេម ហាន់ចង់បង្ហាញថានេះគឺជាចំនុចប្រសព្វនៃវិទ្យាសាស្ត្រ និងសិល្បៈជាច្រើនប្រភេទ។ ហាន់បានបង្ហាញខ្លួននិងលេងហ្គេមតាំងពីថ្នាក់បឋមសិក្សា។
សិស្សស្រីរូបនេះបាននិយាយថា "ហ្គេមអនឡាញដែលលេងជាក្រុមមានភាពងាយស្រួលក្នុងការចាប់បាន ដូច្នេះខ្ញុំផ្តោតលើហ្គេមក្លែងធ្វើដែលមានគ្រោង តួអង្គ រូបភាព និងការកំណត់"។
ការលេងហ្គេមជួយ Han ភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងជាមួយអ្នកដទៃ បង្កើនការឆ្លុះបញ្ចាំង និងការវិនិច្ឆ័យ។ បើតាមខ្ញុំ ឪពុកម្តាយមិនតឹងរ៉ឹងនឹងកូនស្រីលេងហ្គេមទេ ឲ្យតែធានាដល់ការសិក្សា។ Han អនុវត្តវិធីសាស្ត្រ Pomodoro ដោយកំណត់ពេលវេលាសិក្សា 25 នាទី និងសម្រាក 5 នាទី។ ពេលសម្រាក ខ្ញុំលេងហ្គេមដូចជា Pokemon, The World Ends With You, Ghost Trick, Subnautica ... ដើម្បីបន្ធូរអារម្មណ៍។
ជារៀងរាល់ថ្ងៃ Han លេងយ៉ាងហោចណាស់មួយម៉ោង។ ក្នុងអំឡុងពេលដំណើរផ្សងព្រេងរបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាចង់បង្កើតពិភពលោកផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ខ្ញុំដោយការសរសេរកម្មវិធី ការរចនា និងបង្កើតហ្គេមផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ខ្ញុំ។
Han បានសិក្សាដោយខ្លួនឯងនូវកម្មវិធីវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័ររបស់សាកលវិទ្យាល័យ Harvard តាមអ៊ិនធរណេត បានមើលវីដេអូបង្រៀនអំពីរបៀបប្រើកម្មវិធីបង្កើតហ្គេមពីអ្នកបង្កើត ហើយបន្ទាប់មកគិតគូរជាមួយការបង្កើតហ្គេមសាមញ្ញ។ ខ្ញុំក៏បង្កើតមិត្តភក្តិជាមួយអ្នកសរសេរកម្មវិធី និងអ្នករចនាហ្គេមក្នុង និងក្រៅប្រទេសដើម្បីរៀន។
កាលពីឆ្នាំមុន Han បានបង្កើតហ្គេមមួយក្នុងរយៈពេលពីរសប្តាហ៍ដើម្បីប្រកួតប្រជែងក្នុងការប្រកួតនៅសាកលវិទ្យាល័យ Southern California (USC) ដែលជាសាលាដែលមានកម្មវិធី Game Design កំពូលនៅសហរដ្ឋអាមេរិក ហើយបានឈ្នះចំណាត់ថ្នាក់លេខ 3 ។ បន្ទាប់មក និស្សិតស្រីរូបនេះបានចូលរួមជាមួយមិត្តភ័ក្តិជាច្រើនមកពីប្រទេសកាណាដា សហរដ្ឋអាមេរិក និងចក្រភពអង់គ្លេស ដើម្បីលេងហ្គេមស៊ើបអង្កេតដើម្បីដោះស្រាយករណីសម្រាប់ការប្រកួតប្រជែងមួយផ្សេងទៀត។ Han ទទួលបន្ទុកផ្នែករចនាតួអក្សរ និងផ្ទៃខាងក្រោយ។ ក្រុមរបស់យើងបានដាក់ចំណាត់ថ្នាក់ក្រុម 86/400 ហើយត្រូវបានអញ្ជើញឱ្យចូលរួមក្នុងព្រឹត្តិការណ៍មួយរបស់អ្នកបង្កើតហ្គេមនៅអាស៊ីអាគ្នេយ៍។
ពីចំណង់ចំណូលចិត្តផ្ទាល់ខ្លួនរបស់នាង Han ជឿជាក់ថាហ្គេមមិនត្រឹមតែជាឧបករណ៍សម្រាប់ការកម្សាន្តប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាកន្លែងលេងសម្រាប់ការច្នៃប្រឌិត សិល្បៈ និងការបង្ហាញបុគ្គលិកលក្ខណៈផងដែរ។ ខ្ញុំដាក់ការអភិវឌ្ឍន៍ហ្គេមក្នុងបរិបទធំនៃសិល្បៈ ការអប់រំ និងសង្គម ដោយហេតុនេះរួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍន៍សក្តានុពលច្នៃប្រឌិតរបស់ប្រទេស។
លោកស្រី Nguyen Bui Hanh Nguyen អ្នកណែនាំរបស់ Han បានអត្ថាធិប្បាយថា អត្ថបទរបស់ Han អំពីហ្គេម និងផលិតផលដែលនាងផលិតបានបង្ហាញពីចំណង់ចំណូលចិត្តពិតរបស់នាង។ នេះជាកត្តាសំខាន់ដែលជួយ Han ឈ្នះអាហារូបករណ៍។
លើសពីនេះ ប្រវត្តិរូបរបស់ Han ក៏មាន GPA 9.7 ពិន្ទុ SAT 1570/1600 និង IELTS 8.0 ផងដែរ។ គម្រោងរចនារបស់ខ្ញុំបង្ហាញពីសមត្ថភាពសិល្បៈរបស់ខ្ញុំ។
Han រំភើបក្នុងការទៅសហរដ្ឋអាមេរិកដើម្បីចុះឈ្មោះចូលរៀននៅខែកញ្ញាខាងមុខ ហើយភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងយ៉ាងរហ័សជាមួយសហគមន៍ច្នៃប្រឌិត និងអភិវឌ្ឍន៍ហ្គេមនៅសាលាដើម្បីរៀន។
Han បាននិយាយថា "មនុស្សគ្រប់រូបមានផ្លូវផ្ទាល់ខ្លួន ដូច្នេះកុំមានអារម្មណ៍ថាវាយឺតពេល ឬថាអ្នកមិនហ៊ានបង្ហាញខ្លួនឯង។ ស្វែងរកចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់អ្នក ហើយបន្តវាដោយទំនុកចិត្ត"។
ព្រលឹម
ប្រភព
Kommentar (0)